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公务员基层工作座右铭

篇一:

公务员考试习大大经典语录完整版

后附完整版

习大大用过的50个典故

敬民篇

1.人视水见形,视民知治不。

——《在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》释义:

人从水中可以看到自己的形象,从百姓精神面貌可以知道国家治理状况。

简而言之,就是“以民情为镜"。

这是有据可查的最早的“镜子论”。

2.但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。

——《干在实处走在前列〃在检查节日市场供应和物价情况时的讲话》释义:

作者以煤炭自喻,托物言志,抒发了自己甘为国家“鞠躬尽瘁、死而后已”的抱负和情怀。

尾联“但愿苍生俱保暖,不辞辛苦出山林",是作者为民效力愿望的真诚坦露,堪与杜甫“大庇天下寒士”媲美。

3.衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

——《在参加兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲

话》

释义:

首句写自己在衙署书房内休息,听到窗外风吹竹叶之声。

次句由自然界的风竹之声联想到百姓啼饥号寒的疾苦。

第三句,,些小吾曹州县吏,,,是说我们只是小小的州县官。

第四句,“一枝一叶”表面咏竹,暗喻民间疾苦:

百姓的冷暖安危时刻牵动着我们的心!

为政篇

4.政者,正也。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——《之江新语〃要用人格魅力管好自己》等文中引用释义:

孔子这两段话都说明了为政者自身行为端正的重要性。

孔子认为“政”就是端正的意思。

你自己带头端正,谁还敢不端正呢?

对于什么是政治,孔子用一1

个“正''字概括。

关于“正”,孔子认为,为政者如果自身的行为端正,无须下命令,百姓也会按他的意旨去做;如果自身行为不端,即使三令五申,百姓也不会服从。

身正民行,上感下化、才能施不言之教,对百姓产生潜移默化的影响。

5.为国不可以生事,亦不可以畏事。

——《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话》等文中引用

释义:

治理国家既不可随便制造事端,也不可胆小怕事。

苏轼指出,“生事”如无病而不服药,它们的害处相同,都会铭人于死地。

6.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。

《在中央新疆工作座谈会上的讲话》释义:

君子在国家安定的时候要不忘危险,国家存在的时候要不忘败亡,国家大治的时候要不忘变乱。

强调当政者要有忧患意识,对可能威胁国家前途命运的困难和危险时刻保持警惕。

7.天下之患,最不可为者,名为治平无事,而其实有不测之忧。

坐观其变而不为之所,则恐至于不可救。

一一《在新疆考察工作结束时的讲话》等文中引用释义:

天下的祸患,最难以解决的,莫过于表面上平安无事,实际上却存在着难以预料的隐患。

这句话暗指汉景帝时期,表面上虽然国泰民安,却潜藏着藩王坐大、威胁中央的危机。

8.治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣。

——《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话》等文中引用

释义:

唐太宗分析了隋朝灭亡的原因,并阐述了自己的治国之道:

“治国犹如栽树,本根不摇则枝叶茂荣。

立德篇

2

9.当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。

——《干在实处走在前列〃在浙江省委十一届四次全会上作报告时的插话》释义:

吕本中所著《官箴》共三十三条。

首条开头云:

“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤。

”他认为当官的法则,只有三条,即清廉、谨慎、勤勉。

遵守这三条法则,就可以保住官位,可以远离耻辱,可以得到上司的赏识,可以得到下属的拥戴。

10.取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下。

——《在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话》等文中引用释义:

以上等作为标准,只能收到中等的效果;以中等作为标准,只能收到下等的效果。

无论立事还是治学,一定要放宽视野,高定标准,这样才能实现预期目标。

11.一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。

——《在十八届中央纪委第三次全体会议上的讲话》等文中引用释义:

二程的学说被称作“身心之学”或“心性之学”,主张“有是心,斯具是形以生”。

在他们看来,当政者是否具有公心,可以使国家兴盛;没有公心,一切从私心出发,会使国家灭亡。

12.修其心治其身,而后可以为政于天下。

——《之江新语〃做人与做官》等文中引用

释义:

君主要先修心治身,充实德行,而后才能理政治国平天下。

对为政者而言,个人修养水平至关重要,可以说是安邦治国的基础所在。

13.为官避事平生耻。

——《在全国组织工作会议上的讲话》等文中引用

释义:

为官从政者应在其位谋其政,“避事”而不积极干事,任其职不尽其责,3

当是最大耻辱。

修身篇

14.与人不求备,检身若不及。

——《在全国组织工作会议上的讲话》释义:

商朝的开国君主成汤去世后,右相伊尹扶立其嫡长孙太甲为帝。

太甲元年,伊尹作《伊训》,教导太甲。

这段话当是史官记录的伊尹的言论。

“与人不求备,检身若不及",对别人不能求全责备,对己要严格约束。

15.祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。

——《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》等文中引用释义:

祸患没有比不知足更为严重的了,灾难没有比贪得无厌更为深重的了。

为此,老子提出“知足常足”的观点,对统治者的无厌欲求发出了强烈抗议和严厉警告。

16.从善如登,从恶如崩。

一一《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》释义:

“从善如登,从恶如崩”是《国语》中收录的一句谚语。

登:

攀登高山。

崩:

山石崩坠。

意思是,学好难如登山,学坏易似山崩。

17.见善如不及,见不善如探汤。

——《在十八届中央纪委第三次全体会议上的讲话》释义:

看到善的行为,就唯恐自己达不到;看到不善的行为,就好像把手伸到开水一样赶快避开。

后世常用这句话来警示从政者要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀敬畏之心。

笃行篇

18.功崇惟志,业广惟勤。

——《在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》释义:

这句话中的两个“惟”字当“由于"讲,意思是说,取得伟大的功绩,在于志向远大;完成伟大的事业,在于工作勤奋。

19.一勤天下无难事。

《在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》4

释义:

《解人颐》收录的这首《勤懒歌》,是对古代的“四民”——士、农、工、商的劝勤戒懒。

结语为:

“百尺竿头立不难,一勤天下无难事。

”意思是,只要勤奋,天下就没有难做的事情,即使百尺竿头也能昂然挺立。

20.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。

——《在全国宣传思想工作会议上的讲话》等文中引用

释义:

合抱的大树由细小的幼苗长成,九层的高台由一筐一筐的泥土堆成,千里远的行程需从脚下开始。

形象地论证了大事都由小事逐渐发展演变过来的道理。

劝学篇

21.吾生也有涯,而知也无涯。

《干在实处走在前列〃在浙江省委办公厅系列总结表彰大会上的讲话》等文中引用释义:

人的生命是有限的,而知识却是无限的,用有限的人生追求无限的知识,就会精疲力竭。

如果撇开庄子养生论的阐述,截取“吾生也有涯,而知也无涯"一语,这句话就有了积极的意义。

人的生命是有限的,而知识是无限,面对浩瀚的知识海洋。

要有时不我待的紧迫感,抓紧时间努力学习,尽可能多地摄取知识,完满自己的人生。

22.腹有诗书气自华。

——《领导干部要爱读书读好书善读书一一在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话》等文中引用

释义:

“腹有诗书气自华”为传世名句,一个“自”字,强调了高压不凡的气质源于书香熏染。

“气"不仅指读书带给人的儒雅之气,更是指在面对人生失意和窘迫时所表现出的豁达态度。

读书不仅可以涨知识,还可以提升人的精神境界,使人气质高雅。

23.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

5

篇二:

公务员名言警句分析

2012国家公务员面试名言警句应用案例分析系列之人才观篇

目前公务员面试题目中,逐渐出现对政治理论的理解,比如科学发展观中相关理论的表述等,结合社会现实谈看法,考察考生的政治理论素养,这方面题目要回答出色不仅要认真学习政府相关报告和文件,还要善于使用领导人的讲话为自己的答题增色。

下面,教育专家列举部分人才观的名言警句和领导讲话,同时附上考题应用,为考生提供参考资料,希望对大家有帮助。

一、名言警句列举

能力是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。

一一老舍

不要把分数看重了,要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。

一一毛泽东

人才是经济发展的财富之源,是真正意义上的第一资本。

——胡锦涛聪明才智是拨动社会的杠杆。

——巴尔扎克

在世界的前进中起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

一一布雷斯福德?

罗伯逊

伟大的才能比伟大的成功更不寻常。

一一(法)沃维纳格

要更好实施人才强国战略,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

——温家宝

应对日益激烈的国际竞争,要大力加强人才资源能力建设,充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。

一一胡锦涛

只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。

——温家宝加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置。

——温家宝

在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新进步。

家宝

二、例题

【问题】“骏马能历险,耕田不如牛;车能载重,渡水还须船”结合这首诗谈谈你对科学人才观的看法。

【试题分析】本题测评要素为综合分析能力。

考察科学人才观相关知识,需要考生对科学人才观有清晰透彻的理解,方能紧密结合诗句谈出自己的看法。

【解题思路】教育专家认为此题的解题思路在于先破题,解释诗句的意思,再联系到科学人才观,具体讲对策。

【参考答案】

K就事论事』“骏马能历险,耕田不如牛;车能载重,渡水还须船”阐述了我们耳熟能详的一句话“寸有所长,尺有所短”,人人都是金子,都会发光,重要的是扬长避短,发挥每个人的优势,树立科学的人才观。

K就事论理』科学人才观,是对什么是人才、人才在经济社会发展中所处的地位,如何育才聚才用才所必须坚持的,适应新形势新任务要求,符合人才发展规律、充分发挥人才作用的科学观念和正确态度。

胡锦涛总书记强调:

“应对日益激烈的国际竞争,要大力加强人才资源能力建设,充分发挥人才资源开发在经济社会发展中的基础性、战略性、决定性的作用。

"人才具有多样性、广义性、层次性、相对性、发展性、群体性等特征,是个很广阔的概念。

人才存在于人民

群众之中,拓展育才识才用才的范围,行行出状元。

只要勤奋学习、勇于实践,就能成为对国家对人民有用之才。

要以品德、知识、才能、业绩为标准和社会承认、业内认可衡量人才,不拘一格选人才。

随着社会主义事业繁荣发展,人才对象的覆盖范围更广,接纳人才的社会包容度更大,为人人成才、争做贡献,提供了广阔的天地和更多的机会、条件。

为此,要克服“名本主义”,改变单纯按资历、学历、职称、职务等论人才的片面观。

这一方面说明了每个人都有自己的优点和缺点,只要我们扬长避短,就是可造之才。

另一方面,我们在看待他人时,要多看到他人的优点,学习借鉴,使之成为自己的优点。

即题目中“骏马能历险,耕田不如牛;车能载重,渡水还须船”的意思。

我们需要与时俱进,在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新进步。

K优化提升』树立科学的人才观,是适应经济全球化和国际人才竞争的客观需要;是全面建设小康社会、不断开创中国特色社会主义事业新局面的客观需要;是增强党的执政能力、巩固党的执政地位的客观需要;也是促进人的全面发展的客观需要。

所以,我们要牢固树立科学人才观,科学、客观地认识自己、培养自己、提升自己,在工作中踏实肯干,为建设和谐社会贡献自己的力量。

转自:

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2012国家公务员面试名言警句应用案例分析系列之群众观篇

公务员面试题中涉及到群众观的考察题型非常多,可能是分析涉及群众事件的现象,可能是处理与群众有关的工作。

主要考察考生责任意识,即能否站在政府的角度分析问题和解决问题。

特别是在当前服务型政府建设过程中,对于政府职能转变,具体做法和措施都需要我们深入思考和理解。

为了在答题中增加亮点和特色,加深对群众观的理解,教育专家建议考生可以阅读和积累一些关于群众观的表述,恰当的时候进行引用,也有不错的效果。

以下给各位考生列举一些名言语录及在答题中的应用,仅供大家参考。

一、名言警句列举

在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。

——毛泽东

只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。

——毛泽东

一切为了人民群众的观点,一切向人民群众负责的观点,相信群众自己解放自己的观点,向人民群众学习的观点。

刘少奇

人民是一切的母亲,我是中国人民的儿子。

一一邓小平

只有做好群众的贴心人,才能当好群众的带头人。

一一壮族谚语

要把群众的利益看得重些,重些,再重些,把个人的得失看得轻些,轻些,再轻些。

——温家宝

要帮最有困难的户办事,要给最有意见的人拜年。

一一温家宝

事不避难、勇于担当、奋勇向前。

——温家宝

只有把人民放在心上,人民才能让你坐在台上。

一温家宝

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

一一胡锦涛

二、例题

【问题】领导让你到乡镇挂职一年,你发现问题很多很麻烦,这些事情你可以处理,也可以不处理,即使不处理对你的前途也没影响,你该怎么办。

【试题分析】本题不仅考察考生解决问题的能力,而且最重要考察的是考生的求职动机、服务意识、责任意识。

题目中的关键词是“麻烦”、“可以不处理”、“对你的前途也没有影响”,看到这样的词汇,考生切忌不能有“事不关己,高高挂起”的思想,如果考生避开问题不去解决实则即反映出其动机功利性太强。

【解题思路】教育专家解答此题的思路在于分析问题,调查问题形成的原因,以解决问题为宗旨,并且要考虑到自己权属范围。

【参考答案】

K表态』挂职对于我来讲是一次经验结构的完善和工作能力的锻炼的绝佳机会,我不能因为事情麻烦或者对我的前途没有影响就不去做相关方面的工作。

政府工作的最终目标是服务好周围的群众,只要群众有需求,我都应该勇于担当。

只有做好群众的贴心人,才能当好群众的带头人,在这期间帮助群众解决好切实问题,能够提升自己实际解决问题能力,为以后工作奠定基础。

K解决问题』针对基层出现的问题要先进行初步分析、判定,是属于历史固有的问题,还是在发展过程中新出现的问题;是属于以前有人解决过但并未取得很好的效果,还是是因为这些问题没有被乡镇机关的工作人员注意到等等。

没有调查就没有发言权,我会深入调研,多处走访,在调查研究的过程中听取较为全面的意见和声音,同时仔细研究上级关于该问题的政策规定,对一个具体的问题作出定性,并分析与其相关的各种问题和联系。

针对问题,我会尽力解决好自己职权范围内的问题。

自己无力解决的事情,我会提出合理的解决方案,汇总成书面材料,报当地领导,并且与领导和群众多沟通。

K总结』问题解决后,吸收经验,吸取教训,形成书面报告,上交领导。

总之在工作当中,我们绝不能因为麻烦就不去解决问题,更不能因为和自己的前途无关就明哲保身,相反我们应该积极解决问题,为群众办实事,应该把自己的得失看得轻些,轻些,再轻些,并且在在解决问题的过程中提高自己的业务能力,实现个人价值和社会价值的统一。

2012国家公务员面试名言警句应用案例分析系列之亲情篇

《诗经》中提到“无父何怙,无母何恃?

”,可见我国的传统文化非常注重“亲情”二字。

作为公务员应该是优秀传统文化的继承者,更应该优秀传统文化的发扬者。

2010河北省的公务员招录考试面试环节的第一天就考查了一道以“母爱”为主题的演讲题目。

可见公务员的面试考试也非常注重考生对“亲情"的理解。

希望我们为大家总结的有关“亲情”的名言警句能够对大家加深对亲情的理解有所帮助。

一、名言警句列举

父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。

——颜之推

慈母爱子,非为报也。

——刘安孝在于质实,不在于饰貌。

——桓宽《盐铁论?

孝养》兄弟敦和睦,朋友笃诚信。

——陈子昂《座右铭》白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

——韩愈万爱千恩百苦,疼我孰知父母?

一一吕得胜《小儿语》重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕。

一?

周寿昌

《晒旧衣》

温和的语言,是善良人家庭中决不可缺少的。

一一印度《摩奴法典》慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在那里,怎能不甜?

一一雨果

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。

一一萧伯纳

二、例题

【问题】一个女孩得了白血病,需要移植骨髓,养父母只好去请求她的亲生父母,希望他们捐献骨髓,但她的亲生父母不愿意捐助骨髓。

如果要你去劝说她的亲生父母,你怎么去做?

【试题分析】个体压力类,主要测查压力处理能力,属于压力处理题中的个体压力类试题。

本题意在通过“阐述”的形式,考查考生面对压力事件的纠纷处理能力。

从中观察考生对事件的抗压能力、沟通能力和处理问题的能力。

本题是08年湖南省的一道公务员考试题目,具有压力处理事件的典型特征,这类题往往是通过见微知著的方式来考察考生的抗压能力、应变能力和处理问题的能力。

本题中,出现了以下几个关键词:

“女孩”、“白血病”、“养父母"、“亲生父母"、“捐献骨髓”、“不同意"。

分析本题可以找到事件中的矛盾一一需要骨髓的女孩与亲生父母的置之不理。

对于这种事件,首先要考虑到自己所处的情境,以及根据情境定位,仔细分析情境中给出的事件,抓住事件中的矛盾,把矛盾作为解题突破点。

然后围绕这上述几个关键词展开思路。

【解题思路】教育专家认为,此题的解题思路在于先调查母亲不愿意捐献骨髓的原因,然后采取有效措施进行处理。

【参考答案】

K调查研究』韩愈用“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

”的诗句来描写母爱的宽广与深厚。

然而在题目当中这位女孩的生母却做了一个另世人惊诧的选择,我想其中必有复杂的原因。

带着这种疑问,我们要走访女孩的养父母和女孩的亲生父母,对女孩父母的实际情况展开调查,深入了解他们不愿意捐助骨髓的真实原因,是否是因为女孩养父母的态度问题,或是女孩亲父母本人的身体条件不允许,亦或是女孩亲生父母家有什么其他的困难。

K全面处理』在了解到原因后,根据调查的情况,制订一个切实可行的亲情攻略方案:

第一,多次与女孩的亲生父母进行谈心,认真详细地了解他们的想法,取得他们的信任;第二,联系并安排女孩的养父母和亲生父母见面,坐下来心平气和地商谈女孩的病情,让女孩的亲生父母能详细了解到女孩的病情,同时认识到白血病的可怕性和严重性,如果可以的话,让女孩的亲生父母与女孩的护理医师直接面对面讲述病情;第三,与能够对女孩亲生父母产生影响力的人进行良好的沟通,说服他们去做女孩亲生父母的工作;第四,对女孩的亲生父母进行动之以情,晓之以理的说服,并发动社会力量对女孩献出爱心,以此来换回女孩亲生父母的责任心和亲情意识。

“父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物”,相信任何误会与矛盾都不可能切断亲子之间的亲情,我们共同的努力一定能重燃父母的爱女之情。

2012国家公务员面试名言警句应用案例分析系列之创新篇

国家主席胡锦涛于2006年1月9日在全国科技大会上宣布中国未来15年科技发展的目标:

2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑。

建设创新型国家的重点在于营造“创新环境”,关键在于建立“创新机制”。

可以说“创新"是近期政府工作的重中之重。

同时,也是公务员考试面试题目当中的重点内容,关于“创新”的考察往往见诸于综合分析题当中。

在不同的历史阶段,不同的人对“创新"有着不同的理解,在这里教育专家通过名言警句向各位考生朋友介绍“创新"的概念。

希望对大家的面试答题有所帮助。

一、名言警句列举

篇三:

座右铭大全

座右铭大全

工作励志座右铭

人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

马克思那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

鲁迅

是工作使人生有味。

艾约尔

天才就是回避艰苦工作的能力。

埃•哈伯德

搞科学工作需要人的全部生命,八小时工作制是行不通的。

朱冼

既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

郭沫若

工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

罗丹

工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

人才进行工作,而天才则进行创造。

舒曼

那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

马卡连柯

如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类

将是多么幸福。

罗丹

幸福存在于一个人真正的工作中。

奥理略

通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。

巴尔扎克

关于勤勉工作的座右铭

1、 最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

2、 推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

3、 以诚感人者,人亦诚而应。

4、 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

5、 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

6、 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

7、 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

8、 忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

9、 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

10、 没有人富有得可以不要别人的帮助

工作座右铭大全

赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。

布兰登

人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置。

工作吧!

创造吧!

罗曼•罗兰

人能为自己心爱的工作贡献出全部力量、全部精力、全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大。

奥勃鲁切夫

天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。

于尔•勒纳

对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作李约瑟

爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。

张志新

事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

王光美

所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。

爱迪生

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

鲁迅

人才进行工作,而天才则进行创造。

舒曼

天才,就其本质而说,只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已。

高尔基

天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。

于尔•勒纳

励志座右铭大全

1、 不吃饭则饥,不读书则愚。

2、 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

3、 不听指点,多绕弯弯。

不懂装懂,永世饭桶。

4、 不问的人永远和愚昧在一起。

5、 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

6、 才华是血汗的结晶。

才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

7、 常说口里顺,常做手不笨。

最淡的墨水,也胜过最强的记性。

8、 成功不是得到多少东西,而是把身上多余的东西

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