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C1教案样本

1、编写依据

1、《依据机动车驾驶培训教学与考试大纲》(2016版)

2、《安全驾驶从这里开始》

二、学时安排

学时

内容

车型

A1、B1

A2

A3

B2

C1

C2

C3

C4、D、E、F

C5

总学时

82

88

120

118

62

60

50

38

62

道路交通安全法律、法规和相关知识

10

10

14

12

12

12

12

10

12

基础和场地驾驶

36

40

53

54

16

14

14

10

16

道路驾驶

20

22

33

32

24

24

16

10

24

安全文明驾驶常识

16

16

20

20

10

10

8

8

10

备注:

每学时为60分钟。

其中,有效教学时间不得低于45分钟。

每个学员课堂学习时间每天不得超过4学时,实际操作学习时间每天不得超过4学时。

三、教学要求

1.教学内容分为“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”和“安全文明驾驶常识”四部分内容。

每部分内容培训结束后,应对学员的学习进行考核。

“基础和场地驾驶”、“道路驾驶”两部分考核不合格的,由考核员(二级及以上教练员担任)提出增加复训的内容和学时建议。

2.“道路交通安全法律、法规和相关知识”和“安全文明驾驶常识”教学可采取多媒体教学、远程网络教学、交通安全体验等多种方式,倡导课堂教学与远程网络教学相结合。

课堂教学不得低于6学时,其中,“道路交通安全法律、法规和相关知识”不得低于4学时,“安全文明驾驶常识”不得低于2学时。

3.“基础和场地驾驶”中“操纵装置的规范操作”和“起步前车辆检查与调整”教学内容,应采用驾驶模拟设备教学;“道路驾驶”中“恶劣条件下的驾驶”“山区道路驾驶”“高速公路驾驶”等内容,可采用驾驶模拟设备教学。

模拟教学学时为4学时。

4.“安全文明驾驶常识”教学应与“道路驾驶”教学交叉融合;“基础和场地驾驶”与“道路驾驶”可交叉训练。

5.各准驾车型培训里程最低不得少于300公里。

四、教学计划

第二部分基础和场地驾驶(学时:

16)

教学目标:

掌握基础驾驶和场地驾驶理论知识;掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟练掌握基础操作和场内驾驶的基本方法,具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。

教学

项目

教学内容

教学目标

学时

安排

1、基础驾驶

(3.5)

基础驾驶操作理论知识

掌握基础驾驶操作的要求及作用

0.33

驾驶姿势

掌握正确的驾驶姿势,合理使用安全带

0.33

操纵装置的规范操作

掌握转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、行车制动装置、加速操纵装置的正确操作方法;

掌握灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法

0.83

掌握离合器踏板的正确操作方法

起步前车辆检查与调整

掌握调整座椅、头枕、后视镜,以及系、松安全带的正确方法;

掌握检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停熄发动机的正确方法

0.50

上车、下车动作

掌握正确的上车、下车动作

0.50

上车前的观察

掌握上车前观察,确认安全的正确方法

0.17

下车前的观察

掌握下车打开车门前观察,确认安全的正确方法

0.17

起步、停车

掌握起步前观察后方、侧方交通情况,安全平稳起步、停车的正确操作方法

0.17

变速、换挡、倒车

掌握加速、减速、换挡和倒车的正确操作方法

0.17

行驶位置和路线

掌握根据道路情况合理控制车速,保持车辆沿正确位置和路线行驶的正确操作方法,养成良好的车感和空间感

0.33

2.场地驾驶

(12.5)

场地驾驶理论知识

掌握速度控制、转向控制、空间位置对安全行车的影响

1

倒车入库

掌握参照地面目标,合理操纵车辆从两侧倒入和驶出车库的正确操作方法

2

坡道定点停车和起步

掌握操纵车辆定点停车和坡道平稳起步的正确操作方法

2

侧方停车

掌握操纵车辆顺向停入道路右侧车位(库)的正确操作方法

2

曲线行驶

掌握操纵转向盘,控制车辆进行曲线行驶的正确操作方法

1.5

直角转弯

掌握在急转弯路段正确操纵转向盘,准确判断内外轮差的方法

1.5

模拟城市街道驾驶

掌握通过人行横道、路口、学校区域、居民小区、公交车站、医院、商店、铁路道口等的驾驶要领

0.33

跟车行驶

掌握50km/h或70km/h跟车行驶的方法

0.17

独立驾驶

能独立在场内安全驾驶车辆

1

3.综合驾驶

基础和场地驾驶及考核

综合运用所学内容,熟练完成基础驾驶和场地驾驶

1

第三部分道路驾驶(学时:

24)

教学目标:

掌握道路驾驶时的安全行车相关知识;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法,能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;具备自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力,做到安全、文明、谨慎驾驶。

教学

项目

教学内容

教学目标

学时

安排

1.跟车行驶

跟车距离和跟车速度控制

熟悉跟车时合理控制跟车速度、保持跟车距离知识,掌握跟车行驶的安全驾驶方法

2

2.变更车道

安全变更车道

熟悉变更车道时观察、判断安全距离,控制行驶速度知识,掌握使用灯光信号,合理选择变更车道时机、平稳变更车道的安全驾驶方法

2

3.靠边停车

顺位停车

S形倒车入位

L形倒车入位

熟悉靠边停车时正确使用灯光信号,观察后方和两侧交通状况知识,掌握靠路边顺位停车、倒入路边车位(S形倒车入位)、倒入车库(L形倒车入位)的驾驶方法

1

4.掉头

安全掉头

熟悉掉头时降低车速,观察交通状况知识,掌握正确选择掉头地点和时机安全掉头的驾驶方法

1

5.通过路口

直行通过路口

熟悉路口合理观察交通状况知识,掌握减速或停车瞭望,直行通过路口的安全驾驶方法

1

路口左转弯、路口右转弯

熟悉路口合理观察交通状况及视野盲区知识,掌握减速或停车瞭望,正确使用灯光信号,左、右转弯通过路口的安全驾驶方法

6.通过人行横道

安全通过人行横道

熟悉在人行横道前观察两侧交通状况、提前减速、礼让行人知识,掌握安全通过的驾驶方法

1

7.通过学校区域

安全通过学校区域

熟悉通过学校区域时,提前减速观察,文明礼让,避让学生和校车知识,掌握安全通过的驾驶方法

1.5

8.通过公共汽车站

安全通过公共汽车站

熟悉通过公共汽车站提前减速,观察公共汽车进、出站动态和上下车乘客动态及预防行人横穿道路知识,掌握安全通过的驾驶方法

1.5

9.会车

安全会车

熟悉正确判断会车地点、会车时机及与对方车辆保持安全间距知识,掌握安全会车驾驶方法

1.5

10.超车

安全超车

熟悉超车前观察被超越车辆动态,合理选择超车时机,超车中保持与被超越车辆安全间距和超车后驶回原车道知识,掌握安全超车驾驶方法

1.5

11.夜间驾驶

正确使用灯光与夜间安全驾驶

熟悉夜间起步、会车超车、通过急弯、通过坡路通过拱桥、通过人行横道或者在没有交通信号灯控制的路口正确使用灯光知识,掌握夜间安全驾驶方法

2

12.恶劣条件下的驾驶

恶劣条件下的安全驾驶

熟悉雨天、雾(霾)天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下的安全驾驶要领和方法

0.5

13.山区道路驾驶

山区道路安全驾驶

熟悉山区道路的安全驾驶要领和方法

0.5

14.高速公路驾驶

模拟高速公路安全驾驶

熟悉高速公路的安全驾驶要领和方法

1

15.行驶路线选择

自行选择行驶路线的安全驾驶

能够按照自行选择的行驶路线安全驾驶

2

16.综合驾驶及考核

道路安全驾驶

在道路上安全驾驶所学准驾车型

4

 

(学时:

16学时)

 

教学目标:

掌握基础驾驶和场地驾驶理论知识,掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟悉掌握基础操作和场内驾驶的基本方法,具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。

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教学项目

基础驾驶

教学学时

1.5

教学内容

基础驾驶操作理论知识、驾驶姿势和操纵装置的规范操作。

教学目标

掌握基础驾驶操作的要求及作用;掌握正确的驾驶姿势,合理使用安全带;掌握转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、行车制动装置、加速操纵装置的正确操作方法;

掌握灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法;掌握离合器踏板的正确操作方法;掌握转向盘、制动和加速迁延控制手柄的正确操作方法;掌握制动和加速迁延控制踏板的正确操作方法;掌握灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法;掌握转向盘、转向盘控制辅助手柄、制动和加速迁延控制手柄、转向信号灯迁延开关的正确操作方法;掌握驻车制动辅助手柄、灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法;掌握转向盘、变速器操纵杆迁延控制装置或专用装置的正确操作方法;掌握灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作方法.

重点难点

教学方法

讲解→示范→指导→讲评

教学手段

(实车□模拟□)教学

教学场所

(主□副□)训练场

教学要点

基础驾驶操作要求和作用;正确的驾驶姿势;车辆各操作装置的规范操作和作用。

教学过程:

第一讲汽车行驶六大操纵机构的操作方法

1、转向盘

转向盘是左右转动改变汽车行驶方向,切忌猛打方向。

2、变速器操纵杆

可变换变速器内相应的各挡齿轮,使不同比列的变速器齿轮的全力,实现加速、减速或者倒车。

五指合拢,掌心贴住球头,将球头自然地握在掌心中,挂档时不要用力过大,实际上用轻轻一点劲即可。

3、驻车制动器装置

驻车制动器用于长时间停车或在上坡路段的起步。

操作杆往上拉,起到制动作用,往下松时,解除制动,往上拉时,以拉即可,往下松时,稍向上提,大拇指按下按钮往下松回位。

4、行车制动装置

行车制动装置的作用主要是为了降低车速,和达到停车的目的。

制动踏板用右脚踩,用脚关节和腿关节上下伸屈的力量来踩。

5、加速操纵装置

加速操纵装置的作用主要是为了提高或降低发动机的转速。

加速踏板以右脚跟着地为支点,用前脚掌踩,在不加速的情况下,脚尖上挑,空放在踏板上,右脚除踩刹车外,任何时候,脚不可离开油门。

6、离合器踏板操作方法

在踩离合器踏板时,一定要用前脚掌踩,用脚关节和腿关节上下屈伸的力量来踩。

在正常行驶的情况下,脚要离开离合器踏板,把脚放在离合器踏板的左下方,左脚主要是管的离合器踏板,可千万不可用左脚踩刹车。

第二讲驾驶姿势

1、调整座椅高度。

上车坐下后,首先调整座椅高度。

开车尽可能坐得高些,可以保证相对良好的视线。

坐得太高也不行,行驶时会碰头,距离车顶一拳的空间为宜;

2、调整座椅前后位置。

调节方法是,后背顶着座椅靠背,伸出右腿,将刹车踏板踩到底,保持右腿略弯曲为最佳。

这样既可以保证需要全力刹车时能将刹车踩到底,另一方面如果发生碰撞,可以保证腿部有缓冲,不至于腿部骨折。

还要注意腿部不要碰在转向柱上;

3、调整方向盘位置。

后背靠紧座椅靠背,伸出双臂,手腕能搭在方向盘十二点方位为最佳,调整方向盘时注意不要挡住仪表盘,这样的位置才可以最准确地把握方向盘。

驾驶时双手握在三点和九点方位为正确的驾驶姿势。

握着方向盘时,小臂与大臂成自然的九十度角;

4、正确系上安全带。

安全带的重要性大家都知道,但有些人感觉系上安全带不舒服。

如果不系安全带,发生意外时,安全气囊弹出的速度足以让驾驶者受伤。

第三讲灯光信号、喇叭及其他操纵装置的正确操作

1、点火开关用于接通或切断起动机,点火和电器线路。

点火开关一般设有四个位置,分别标注0或look(插入或拔出点火花钥匙位置,在此位置时,转向盘会被锁住)、I或ACC(在此位置时,发动机关闭,热油泵其他车用电器可正常使用)、II或ON(发动机工作位置)、III或START(起动机工作位置)。

  2、喇叭按钮一般位于转向盘顶端,少数车辆安装地一侧手柄或组合开关上。

按下按钮时喇叭响,松开按钮停止喇叭。

  3、灯光,信号组合开关是控制转向灯,照明灯和信号灯光的装置,大多数用左手操纵。

常见的有旋转—提拉式。

  4、风窗玻璃乱水器开关,是控制乱水器的操作装置,大多数安装地转向盘右下方转向柱上,用右手操纵,将开关手柄下拉或向上推,可选择不同的乱刷挡位。

  5、防雾灯开关是控制前后防雾灯的,打载前雾灯开关,前雾指示灯、前雾灯亮,采开后雾灯开关,后雾害指示灯亮,后雾灯亮。

部分车辆前、后雾灯只有在示廓灯或边灯、近光灯和远光灯亮时才工作。

  6、后视镜操纵杆是操纵室外后视镜和室内后视镜操纵件,车外后视镜手动操纵杆位于车高温热油泵辆前门内侧,可在车内4个方向调整车外后视镜。

室内后视镜调整,可扳动扳钮使后视镜上下转动一个角度,扳回扳钮,后视镜恢复原位。

  7、行李舱门手柄(按钮)是打开行李舱的操纵件,拉起手柄或按下按钮行李打开;高温导热油泵关闭行李舱门从车外部操作,抓住行李舱门内衬上的手把往下拉,至3/4行程,然后可在外部舱门按到底。

  8、发动机盖(罩)手柄(按钮)是打开发动机盖(罩)的操纵件,拉起手柄或按下按钮发动机盖打开。

提起发动机罩盖边缘上锁舌,即可掀开发动机盖,关闭时,从外部放下发动机机盖,落到底就位并卡紧。

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教学项目

基础驾驶

教学学时

1.68

教学内容

起步前车辆检查与调整及上、下车前动作和上下车的观察

教学目标

掌握调整座椅、头枕、后视镜,以及系、松安全带的正确方法;掌握检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停熄发动机的正确方法;掌握调整后视镜的正确方法;掌握佩戴安全头盔的正确方法;掌握检查操纵装置、起动发动机、检查仪表、停熄发动机的正确方法;掌握正确的上车、下车动作;

重点难点

1、起步前车辆检查项目和调整项目;2、上下车的观察。

教学方法

讲解→示范→指导→讲评

教学手段

(实车□模拟□)教学

教学场所

(主□副□)训练场

教学要点

1、起步前检查的项目和步骤;2、熟练上下车的正确动作。

教学过程:

 一、启动前的检查

一看。

就是围绕汽车转一圈,主要看汽车的外表和环境为主,看看车前车后有没有障碍物,停车位置的地面有没有可疑的油渍或水渍,前后灯具总成是否有损坏,轮胎气压是否够气。

   二查。

就是了解发动机的机油、冷却水是否够量,前后照明灯、信号灯和仪表是否工作正常,主要以检查汽车内部的技术状态为主。

掀起发动机罩,抽出油尺查看机油高度位置是否正常,拧开水箱盖查看水位是否正常,因为机油和冷却水是发动机的"生命保护盾",它们出问题发动机就很容易出问题,经常检查油和水的状况是十分必要的。

同时也不要忘记查看一下冷却液和制动液,这些液体的储液罐大多呈透明的,一目了然。

然后将点火锁匙转到开的位置(并不是启动发动机),查看仪表板各个仪表和指示灯是否显示正常。

依次开启关闭小灯、大灯、会车灯、雾灯、转向灯,故障灯、倒档灯和刹车灯等,尤其要重视转向灯和刹车灯,不管白天黑夜,这两种信号灯是最关系到行车安全的,任何时候都要保持良好的状态。

三启动。

就是在前两项都正常的情况下转动点火锁匙启动发动机,每次启动时间不要超过十来秒,这里要注意冷启动时,压油门要轻缓渐进,切忌一启动就立即加大油门使发动机转速急剧提升,因为冷启动时曲轴转速瞬间急升,机油来不及输送到轴瓦位置,容易造成轴瓦损伤。

发动机启动后,密切注意油压、水温、充电筹仪表或仪表灯的变化,待仪表符合正常值或仪表灯熄灭时就可以上档开动汽车了。

二、上下车动作

1、上车前的观察及动作

面向车门,向右侧头,再次观察交通情况,左手打开车门,先将车门打开车门距车身约10cm,确定安全后再将车完全打开。

左手扶在车门把手上,右手握转向盘,右脚迈入驾驶室,接着腰部、上身跟着顺势而入,正坐在驾驶座椅上,收左脚关车门。

当车门关到离车身10cm左右再用力,确定车门是关好,务必用右手锁好车门锁扣。

2、下车前的观察及动作

下车时,我们务必将车辆停好,拉紧驻车制动器,如果有关闭发动机,还应将变速挡杆置于低速挡或倒挡。

下车前,我们首先应通过内外后视镜观察,车辆左后方道路交通情况,并向左方侧头观察,确定前后方无车辆、行人靠近,准备开车门。

打开车门时,先将车门打开约10cm左右,观察后方,确定安全后再开车门下车。

下车后,应及时关闭车门,先将车门关到车门接近车身约10cm时,再用力将车门关好。

 

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教学项目

场地驾驶

教学学时

0.5

教学内容

起步、停车、变速、换挡、倒车、行驶位置和路线

教学目标

掌握起步前观察后方、侧方交通情况,安全平稳起步、停车的正确操作方法;掌握加速、减速、换挡和倒车的正确操作方法。

掌握根据道路情况合理控制车速,保持车辆沿正确位置和路线行驶的正确操作方法,养成良好的车感和空间感。

重点难点

1、正确使用后视镜;2、车辆离合器、加速踏板和制动踏板的使用;3、换挡和倒车的正确操作方法。

4、路面观察;5、车速控制;6、养成车感和空间感

教学方法

讲解→示范→指导→讲评

教学手段

(实车□模拟□)教学

教学场所

(主□副□)训练场

教学要点

1、掌握用车辆后视镜观察;2、熟悉车辆换挡正确操作方法;掌握加速、倒车的正确操作方法。

教学过程:

第一讲

变速与换挡:

掌握好车速、换档的动作应连惯、迅速、准确,手脚要配合协调;加减档时,要控制方向盘,不得使车辆曲线行驶,不得下看机部件,通过发动机的声音、抖动等变化,逐步掌握好最佳的换档时机。

1、加档:

平稳的踏下加速踏板,逐渐提高车速;当车速适合换入高一级档位时,松抬油门,在踏下离合器踏板的同时,将变速杆换入高一级档位

2、减挡:

1)减档时,在右脚抬起油门的同时,左脚踏下离合器踏板,随即将变速杆挂入低一级档位;

2)逐级减档无法保持发动机足够动时,可越级减档;

3)减档操作要求连惯、准确、迅速。

移动档位时,不能强拉硬推。

3、减速:

提前抬起油门,利用发动牵阻作用,提前减速,随即将右脚移至制动踏板,适时利用行车制动进行减速;制动减速时,轻踏制动踏板,使车辆平稳减速,遇到紧急情况采用先急后松法进行制动,即第一脚先急速踏下制动踏板,急着缓冲第二脚,同时拉紧手制动杆,使车辆在最短的距离停止。

然后根据交通情况、距离,松开制动踏板,换入合适的档位后再加油门正常行驶。

4、换挡

及时、正确、平稳、迅速。

1)及时:

掌握合适换挡时机,既不应加挡过早,也不应减挡过晚。

2)正确:

离合器踏板,加速踏板,变速杆的配合要正确、协调,位置要准确。

3)平稳:

换入新的挡位后,放松离合器的踏板要及时平稳。

4)迅速:

动作要迅速,以缩短换挡时间一般在0.1—0.5秒左右,减少汽车动力损失降低燃料的消耗。

5、倒车                          

根据汽车的宽度、高度、交通道路的外部环境,一般有以下几种倒车姿势:

第二讲行驶位置和路线

1、观察点的选择:

为了准确地控制车辆的行驶位置,在学习初期要选择好正确的观察点。

驾驶车辆时应尽量地向远处看,并同时兼顾车辆周围的情况。

俗称:

“看远、顾近、注意两边”。

2、直线行驶位置和路线:

直线行驶时车辆正确的行驶位置应当在车道的正中间;

1)观察点的位置通常是车轮在路面上行驶轨迹的延长线上,注视点的远近随车速的增加而前移,绝不能始终盯着车跟前。

2)观察点的距离通常以车辆的安全距离为标准。

3)直线行驶时,转向盘的操作量应与汽车的行驶速度成反比,车速越快转向盘的操作量越小,转动的速度也要越稳。

4)行驶时尽量目视远方,看得远容易及早发现行驶偏差,当感觉车辆有偏离行驶方向时,及时向相反方向转动方向盘修正方向;当车辆快要回正时,及时回正方向。

3、转弯行驶位置和路线:

1)进入弯道以前,应当尽量看清楚弯道的状况,再确定行驶路线。

2)可以借助车身的某个部位作为观察点,让观察点沿着路边缘线运动即可。

3)进入弯道之前一定要降低行驶速度,确保行驶的稳定,并根据弯道的弯度情况及时转动转向盘调整方向。

4)当车辆将要驶出弯道时要及时回正转向盘,使车辆平顺流畅地进入直线行驶。

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教学项目

场地驾驶

教学学时

3

教学内容

场地驾驶理论知识及倒车入库

教学目标

掌握速度控制、转向控制、空间位置对安全行车的影响;掌握参照地面目标,合理操纵车辆从两侧倒入和驶出车库的正确操作方法;

重点难点

1、车辆转向及空间位置的掌握;2、项目设置讲解及考试要求介绍;3、倒车入库操作方法。

教学方法

讲解→示范→指导→讲评

教学手段

(实车□模拟□)教学

教学场所

(主□副□)训练场

教学要点

1、车辆转向及空间位置感观;2、项目考点、要点及操作方法。

一、场地驾驶理论知识

1、速度控制对安全行车的影响:

车速过快,会延长制动距离,

2、转向控制对安全行车的影响:

1)方向沉重

2)方向打摆

3)行驶跑偏

4)连接脱落与卡滞

3、空间位置控制对安全行车的影响:

(1)车长及其影响。

(2)车宽及其影响。

(3)车高及其影响。

  

二、倒车入库

一、操作要求:

车辆进退途中不得停车。

从道路一端控制线(车身压控制线)倒入车库停车,再前进出库向另一端驶过控制线后倒入车库停车,最后前进驶出车库。

二、路线图:

三、操作步骤:

1、挂倒档,放离合器轻微震动放刹车,倒车,当左后视镜的下沿盖住起始点白线的下边沿的时候,方向盘右打死(往右打一圈半)。

这个时候马上开始看左后视镜。

2、看着左后视镜,当从左后视镜里看到车库的左边的那一个角的时候,方向盘向左回半圈。

然后看右后视镜。

3、看着右后视镜,当车身与库的线平行了就再向左回一圈方向,此时方向盘已经回正,接着马上看左后视镜。

4、当左后视镜的下沿盖住车库门旁边的白线下沿的时候,踩下离合器和刹车,停车。

此时车已经入库。

5、挂一档,放离合器轻微震动放刹车,前进。

6、当车前面的两个角过了车库对面白线,方向盘向左打死,车身平行后回正,此时车到了C区。

平行后继续向前开,当左车门窗竖的柱子对着白线的上边沿的时候踩下离合器和刹车,停车。

7、挂倒档,放离合器轻微震动放刹车,倒车,当左后视镜的下沿盖住白线的上边沿的时候,方向盘左打死(往左打一圈半)。

这个时候马上开始看右后视镜。

8、看着右后视镜,当从右后视镜里看到车库的右边的那一个角的时候,方向盘向右回半圈。

然后看左后视镜。

9、看着左后视镜,当车身与库的线平行了就再向右回一圈方向,此时方向盘已经回正,接着马上看左后视镜。

10、当左后视镜的下沿盖住车库门旁边的白线下沿的时候,踩下离合器和刹车,停车。

此时车已经入库。

11、挂一档,放离合器轻微震动放刹车,前进,当车前面的两个角过了车库对面白线,方向盘向右打死,车身平行后回正,把车开出考试区域,倒车通过。

 

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教学项目

场地驾驶

教学学时

2

教学内容

坡道定点停车与起步

教学目标

掌握准确地判断停车位置;正确地选择档位,平稳起步。

重点难点

1、项目设置讲解及考试要求;2、操作要领

教学方法

讲解→示范→指导→讲评

教学手段

(实车□模拟□)教学

教学场所

(主□副□)训练场

教学要点

1、项目设置讲解及考试要求介绍;2、离合器与制动踏板的配合。

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