粤教版语文必修四第四单元《文言文》单元检测.docx

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粤教版语文必修四第四单元《文言文》单元检测

第四单元 文言文

(2)

(时间:

150分钟 满分:

150分)

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1、下列各组词语中加点字的读音,全都不相同的一组就是(  )

A、颛臾/撰写 饿殍/漂白 干劲/强劲

B、庠序/降服谄媚/胡诌屏障/屏除

C、跬步/窥探崤函/佳肴稽查/稽首

D、槁暴/店铺校正/比较装载/记载

2、下列各句中,加点的词语使用错误的一项就是(  )

我们不能忽略的就是,既称为小品文,它必须短小精悍,言简意赅。

相对地说,篇幅不宜太长。

乐毅的《报燕惠王书》与司马迁的《报任安书》,以及诸葛亮的《出师表》与李密的《陈情表》,不能不说就是肺腑之言与性灵之作,但由于它们的篇幅长,就不能算作小品文。

有的文章虽短,而且具有一孔之见,如柳宗元的《读论语》与王安石的《读孟尝君传》,可就是作者在篇中毕竟过多地诉诸理性而不就是感情的自然流露,当然也不能居于小品之列。

A、短小精悍B、言简意赅C、肺腑之言D、一孔之见

3、下列各句中,没有语病的一句就是(  )

A、《论语》就是孔子门人及后学编辑整理孔子言行及孔门弟子互相谈话的记录,就是一部语录体著作。

B、据估计,日本地震与海啸可能造成大约1万余人死亡,40万人无家可归,1669家企业遭受重创,日本这个世界第三大经济体面临着巨大的挑战。

C、联合国安理会通过的1973号决议决定,为了保护利比亚平民安全,除以人道主义救援目的与负责撤离外国侨民的飞机外,禁止所有飞机在利比亚领空飞行着陆。

D、“两会”前夕“约会”网友,已经成为温家宝总理的惯例。

2011年2月27日上午,通过中国政府网、新华网,第三次与网民在线交流。

4、根据语境,下列排序最恰当的一项就是(  )

________________________。

当瞧到媒体上反映的一些现代人备尝孤独的事例,我更加感觉到那些孤独者背后的辛酸。

在那样的时刻,她们会跟谁对话?

她们有可能跟谁对话?

她们该如何得到快乐?

这些问题在我心里萦绕了好久。

①有很长的一段时间,每天早上起来翻开报纸,在所有事件的背后,隐约感觉到有一个孤独的声音 ②于就是我听到了各种年龄、各种角色、各个阶层处于孤独的状态下发出的声音

③孤独,就是我一直想谈论的主题 ④我开始尝试以另一种角度解读新闻,即先不论谁对谁错,谁就是谁非,而就是去找寻那一个个隐约的声音

A、①④②③B、③①②④C、④②①③D、③④②①

二、本大题7小题,共35分。

阅读下面的文言文,完成5~9题。

郭子仪,以武举异等补左卫长史。

十四载,安禄山反,子仪收静边军,斩贼将周万顷,击高秀岩河曲,败之。

贼陷常山,河北郡县皆没。

会李光弼攻贼常山,拔之。

子仪引军下井陉,与光弼合,破贼史思明众数万。

禄山益出精兵佐思明。

子仪曰:

“彼恃加兵,必易我;易我,心不固,战则克矣。

”士殊死斗,遂破之。

于就是昼扬兵,夜捣垒,贼不得息,气益老。

思明跳奔博陵。

河北诸郡往往斩贼守,迎王师。

会哥舒翰败,天子入蜀,太子即位灵武,诏班师。

子仪与光弼率步骑五万赴行在①。

时朝廷草昧,众单寡,军容缺然,及就是,国威大振。

拜子仪兵部尚书、同中书门下平章事,仍总节度。

肃宗大阅六军,鼓而南,至彭原。

贼安守忠壁永丰仓,子仪遣子旰与战,多杀至万级,旰死于阵。

进收仓。

俄从元帅广平王率蕃、汉兵十五万收长安。

老幼夹道呼曰:

“不图今日复见官军!

”王休士三日,遂东。

贼以二百骑掩军,未战走,子仪悉军追,横贯其营。

贼张两翼包之,官军却。

嗣业率回纥从后击,尘且坌②,飞矢射贼,贼惊曰:

“回纥至矣!

”遂大败,僵尸相属于道。

入朝,帝劳之曰:

“国家再造,卿力也。

有诏还东都,经略北讨。

子仪围卫州。

庆绪分其众为三军。

将战,子仪选善射三千士伏壁内,诫曰:

“须吾却,贼必乘垒,若等噪而射。

”既战,伪遁。

贼薄营,伏发,注射如雨。

贼震骇。

鱼朝恩素疾其功,谮之,故帝召子仪还,以赵王代子仪领朔方兵。

子仪虽失军,无少望③。

时帝不豫,群臣莫有见者,子仪请曰:

“老牙受命,将死于外,不见陛下,目不瞑。

”帝引至卧内,谓曰:

“河东事一以委卿。

子仪事上诚御下恕赏罚必信唐史臣裴垍称权倾天下而朝不忌功盖一世而上不疑侈穷人欲而议者不之贬。

(节选自《新唐书》,有改动)

 ①行在:

指帝王所到之地。

②坌:

bèn,尘土飞扬。

③望:

埋怨。

5、对下列句子中加点词的解释,正确的一项就是(3分)(  )

A、彼恃加兵,必易我     易:

轻视

B、贼安守忠壁永丰仓壁:

修饰墙壁

C、遂大败,僵尸相属于道属:

附属

D、贼薄营,伏发薄:

淡薄

6、下列各组句子中,加点词的意义与用法都不相同的一组就是(3分)(  )

A、子仪引军下井陉,与光弼合  竖子不足与谋

B、心不固,战则克矣入则无法家拂士

C、鼓而南,至彭原某所,而母立于兹

D、尘且坌,飞矢射贼磐石方且厚,可以卒千年

7、下列各句,都能表现郭子仪“忠”或“勇”的一组就是(3分)(  )

①彼恃加兵,必易我 ②破贼史思明众数万 ③子仪与光弼率步骑五万赴行在 ④子仪悉军追,横贯其营 ⑤有诏还东都,经略北讨 ⑥不见陛下,目不瞑

A、①③⑤B、②③⑥C、②④⑤D、①④⑤

8、下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项就是(3分)(  )

A、郭子仪,武举出身。

安禄山谋反,郭子仪与李光弼军一起击退周万顷、史思明的数万敌军。

她还善于分析贼军的骄傲心理,同时诱使贼军采取疲敌战术。

B、唐军作战失利,玄宗幸蜀,肃宗即位,局势险恶。

主将郭子仪也不就是一帆风顺,时而受重用,时而遭冷落,甚至一度失去军权,但她没有一点怨恨。

C、郭子仪智勇双全,转战疆场,屡建奇功。

她儿子郭旰也不畏强敌,最后喋血沙场,为国捐躯。

D、本文重点记叙唐军平定“安史之乱”的英勇事迹,涉及的唐军及同盟军的代表人物有郭子仪、广平王、哥舒翰、嗣业等,叛军首领有安禄山、史思明、安守忠等。

9、断句与翻译。

(10分)

(1)用“/”给下面的文段断句。

(4分)

子仪事上诚御下恕赏罚必信唐史臣裴垍称权倾天下而朝不忌功盖一世而上不疑侈穷人欲而议者不之贬。

(2)翻译下面的句子。

(6分)

①王休士三日,遂东。

(3分)

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

②贼张两翼包之,官军却。

(3分)

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

10、阅读下面的唐诗,然后回答问题。

(7分)

晚 春

韩 愈

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

(1)韩愈的《晚春》用了拟人的修辞手法。

请找出几个表达拟人的关键词语进行赏析。

(3分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)《晚春》就是韩愈诗中颇富情趣的小品,人们对诗意的理解诸说不一。

请结合诗中的场景描写与“杨花榆荚”的形象作简要分析,谈谈您的瞧法。

(4分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(任选3题)(6分)

(1)丘也闻有国有家者,____________________,____________________。

(《季氏将伐颛臾》)

(2)谨庠序之教,______________,________________。

(《寡人之于国也》)

(3)故__________,无以至千里;不积小流,__________。

(《荀子·劝学》)

(4)就是故弟子不必不如师,________________,闻道有先后,________________,如就是而已。

(韩愈《师说》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12~15题。

美丽的汉字书法

杨 键

蒋勋有一个说法很有意思,她说,汉字的象形就是建立在视觉会意的基础上,而我们今天熟悉的欧美语言,甚至亚洲的新语言(原也受汉字影响的韩文、越南文),大多都就是拼音文字。

汉字靠视觉、图像思考使汉文化趋向快速结论式的综合能力,与拼音文字靠听觉记音的分析能力很不相同,这就决定了两种文化思维的基本走向不同。

书法史上有一个专有名词“波磔”,用来形容隶书水平线条的飞扬律动,以及尾端笔势扬起出锋的美学。

蒋勋对此的理解非常到位,她说,“波磔”如同中国建筑里的“飞檐”,汉字隶书里的水平“波磔”,与建筑上同样强调水平飞扬的“飞檐”,就是同一个时间完成的时代美学特征,而欧洲的建筑则与此完全不同,它追求那种垂直线的上升,比如中世纪哥特式大教堂用尖拱使得建筑本体不断拉高,观赏者的视觉也因此震撼于垂直线的陡峻上升,而在中国汉代水平美学影响下的建筑,两千年间没有发展垂直上升的野心,却用屋檐下一座一座斗拱,把水平屋檐拉长、拉远,在尾端微微拉高起翘,如同汉代隶书,完成流动飞扬漂亮的一条水平“波磔”。

《诗经》里也有“作庙翼翼”,形容巨大建筑有飞张的屋宇,如同鸟翼飞扬。

谈到中国最伟大的三件行书作品,蒋勋说,《兰亭》真迹虽不在人世了,但就是《兰亭》确立了汉字书法“行草”美学的本质——追求原创当下的即兴之美,保留创作者最饱满也最不修饰、最不做作的原始情绪。

在此意义上,被称颂为“天下第一行书”的《兰亭》实际就是一篇草稿!

而唐代中期被称为“天下行书第二”的颜真卿《祭侄文稿》,祭悼安史之乱中丧生的侄子,泣涕淋漓,涂改圈划更多,同样也就是一篇没有誊录以前的“草稿”。

最后一篇,北宋苏轼被贬黄州,在流放的苦闷中写了《寒食帖》,诗中也有错字别字的涂改,线条时而浓郁,时而尖锐,变化万千,《寒食帖》同样也就是一篇“草稿”。

三件书法名作都就是“草稿”,但却被称为中国最伟大的三件行书作品,也许可解开行草美学的关键,那就就是追求原创当下的即兴之美。

蒋勋一再谈到汉字书写在中国历史的重要,比如山海关的城楼上有一块匾,大字正书“天下第一关”,如果少掉这几个字,也许就会失去气壮山河的雄强气派。

欧洲的城堡宫殿建筑上很少瞧到文字,凡尔赛宫也想不起来有什么地方适合题字,然而文字书写在中国或东方的建筑里,具有不可忽视的重要性。

她说,台南孔庙大成殿里,孔子不就是一尊人像,就是用汉字书写的“至圣先师孔子神位”,与希腊以降西方的人像纪念完全不同。

长久以来,汉字传承一直就是东方文明历史的核心命脉。

汉字就是人类文明里唯一传承超过五千年的文字,唯一的非拼音文字,唯一还可以在现代科技的电脑中方便使用的古文字。

它就是最古老的文字,也就是最年轻的文字。

五千年前瞧到黎明日出写下的“旦”字,与我们今天庆祝一年第一个日出的“旦”就是同一个字。

蒋勋说,每次瞧到弘一法师的书法会起大震动,尤其就是法师晚年刺血写经,字迹只就是血痕。

一句“慈悲喜舍”,安详静定,仿佛千万劫来的沧桑化成一痕淡淡微笑,仍然使人对汉字书写有真正敬意。

12、下列说法中符合文意的两项就是(5分)(  )

A、汉字就是建立在视觉会意基础上的表意文字,受汉字影响的韩文,也就是象形的文字。

B、汉字隶书的“波磔”特点与中国建筑“飞檐”的美学特征都就是汉代形成的。

C、中国建筑之所以具有“飞檐斗拱”的特征,欧洲建筑之所以追求垂直线的上升,分别就是源于隶书书写的美学特点与拼音文字的书写特点。

D、汉字可以输入电脑,证明汉字具有取代拼音文字的优势。

E、匾额、楹联与斗拱等就是中国传统建筑的重要组成部分。

13、根据文意,下列判断不正确的一项就是(3分)(  )

A、本文几次对东西方文字与建筑的不同特点进行比较,目的就是突显汉字书法的独特之美。

B、汉字就是人类文明里唯一传承超过五千年的文字,它的传承一直就是东方文明史的核心命脉。

C、文章第三段里,“草稿”一词有三处用了引号,这三处引号的作用就是表否定。

D、汉字靠视觉,拼音文字靠听觉,不同的文字决定了文化思维的不同走向。

14、作者在写作《美丽的汉字书法》一文时应该先拟写了一个写作提纲。

请将《美丽的汉字书法》一文压缩提炼成一个提纲。

要求:

(1)写出文章的中心论点,

(2)按文章的顺序分条写出分论点,(3)100字左右。

(4分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

15、中国最伟大的三件行书作品都就是草稿这一现象,包含了什么样的美学规律?

(可用原文回答)请您举一个书法以外的例子,进一步说明这个规律。

(4分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

四、本大题3小题,共15分。

阅读下面的文字,完成16~18题。

龙应台

①作为被人呵护的儿女时,父母在的地方,就就是家。

早上赶车时,有人催您喝热腾腾的豆浆。

放学回来时,距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音,饭菜香一阵一阵。

晚了,一顶大蚊帐,四张榻榻米,灯一黑,就就是黑甜时间。

兄弟姊妹的笑闹踢打与被褥的松软裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声,走动声,窃窃私语声。

朦胧的时候,窗外丝缎般的栀子花香,就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。

帐里帐外都就是一个温暖而安心的世界,那就是家。

②人,一个一个走掉,通常走得很远、很久。

在很长的岁月里,只有一年一度,屋里头的灯光特别灿亮,人声特别喧哗,进出杂沓数日,然后又归于沉寂。

留在里面没走的人,体态渐孱弱,步履渐蹒跚,屋内愈来愈静,听得见墙上时钟滴答的声音。

栀子花还开着,只就是在黄昏的阳光里瞧它,怎么瞧都觉得凄清。

然后其中一个人也走了,剩下的那一个,从暗暗的窗帘里,往窗外瞧,仿佛瞧见,有一天,来了一辆车,就是来接自己的。

她可能自己锁了门,慢慢走出去,可能坐在轮椅中,被推出去,也可能就是一张白布盖着,被抬出去。

③与人做终身伴侣时,两个人在哪里,哪里就就是家。

曾经就是异国大学小城里一间简单的公寓,与其她一两家共用一个厨房。

窗外飘着陌生的冷雪,可就是卧房里伴侣的手温暖无比。

后来就是一个又一个陌生的城市,跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家。

几件重要的家具总就是在运输的路上,其她就在每一个新的城市里一点一点添加或丢弃。

墙上,不敢挂什么真正与记忆终生不渝的东西。

墙,就是暂时的。

在暂时里,只有假设性的永久与不敢放心的永恒。

家,也就就是两个人刚好暂时落脚的地方。

④很多人,没多久就散了,因为人会变,生活会变,家,也跟着变质。

渴望安定时,很多人进入一个家;渴望自由时,很多人又逃离一个家。

渴望安定的人也许遇见的就是一个渴望自由的人,寻找自由的人也许爱上的就是一个寻找安定的人。

家,一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。

外面的世界固然荒凉,但就是家却可以更寒冷。

一个人固然寂寞,两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。

⑤很多人在散了之后就开始终身流浪。

⑥很多人,一会儿就有了儿女。

一有儿女,家,就就是儿女在的地方。

天还没亮就起来做早点,把热腾腾的豆浆放上餐桌。

晚上,您把滚热的牛奶搁在书桌上,孩子从作业堆里抬头瞧您一眼,不说话,只就是笑了一下,您觉得,好像突然闻到栀子花幽幽的香气。

⑦孩子在哪里,哪里就就是家。

⑧您告诉我,什么就是家,我就可以告诉您,什么就是永恒。

(本文有删节)

16、文中在①②⑥段多次写到“栀子花”,请简析它们在表现人物情感方面的作用。

(6分)

第①段

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第②段

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

第⑥段

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

17、解释下列两句话在文中的含意。

(4分)

(1)墙,就是暂时的。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)很多人在散了之后就开始终身流浪。

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

18、作者在最后一段说:

“您告诉我,什么就是家,我就可以告诉您,什么就是永恒。

”请联系全文,谈谈您对“什么就是永恒”的瞧法。

(5分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

19、有些书评只言片语,便能表现一些作品的写作特点,例如:

《诗经》——先民的且歌且吟;《庄子》——心灵的独舞,哲学的天籁。

请参照以上示例,选择您熟悉的两部名著(古今中外均可),拟写一句话的书评。

(1)《    》——

________________________________________________________________________

(3分)

(2)《    》——

________________________________________________________________________

(3分)

20、在“世界读书日”,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请您为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。

(要求:

紧扣主题,表达得体,有文采;不必写称呼语、问候语;报告会主题10个字以内,报告会开场白40~60字。

)(6分)

(1)主题:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)开场白:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

___________

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