福州大学招生工作简报1013年.docx

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福州大学招生工作简报1013年

福州大学招生工作简报

发布:

2013年07月01日

近年来,随着我国教育事业的发展和改革的不断深入,各类办学的主体如雨后春笋般涌现出来。

各个高校对优质生源的竞争愈发激烈,生源的好坏对一个学校的办学质量及今后的发展将产生重大影响。

我校党政领导

历来高度重视学校招生工作,招生办的全体同仁齐心协力,与时俱进,采取了卓有成效的各项措施。

主要有以下几方面:

一、切实加大招生宣传力度

当今世界,是信息爆炸的网络时代,招生宣传工作的重要性不容忽视,我们采取多种手段加强招生宣传与咨询工作的广度和深度,不断拓宽宣传渠道,做到电视、电话、网络、平面传媒等手段多管齐下,充分利用网络平台的传播优势,建立招生办主页,开设留言版,与考生及家长拉近距离,进行有效沟通。

每年都派资深工作人员参加网络访谈节目,与考生时时互动,并通过电视媒体和宣传手册等方式进行广泛宣传。

我们每年组织多人次前往全国各省进行招生宣传,在此之前,我们有针对性地对招生宣传人员进行培训工作,让他们吃透招生政策,能够宣传我们学校的特色,并对考生填报志愿方面给予帮助。

今年,我们还专门制作了图文并茂彰显特色全面介绍我校的招生宣传短片,挂在招生办主页上,吸引考生报考我校。

二、招生录取方式的多元化

多年来,社会对“一考定终生”的单一录取模式的弊端存在争议。

为此,我们对我校的招生录取方式不断进行了改革创新,积极探索更加科学公平公正的多元化录取模式。

近年来我校每年通过招收保送生和高水平运动员选拔考试来招收一定数量具有特长的考生。

特殊类型招生由于全国统一选拔标准,门槛较高,我校在不占地域优势的情况下,为吸引更多优秀人才,2011年通过出台相应的奖励政策,适当加大奖励力度,在招生专业上不设特殊限制。

取得明显的效果(近三年的特殊招生情况见下表)

项目年份

高水平运动员

保送生

报考学生人数

参加测试人数

录取人数

申请报送人数

来校测试人数

录取人数

2011

103

60

18

39

8

3

2012

172

98

30

39

8

2

2013

200

120

60

14

在对特殊人才考察方式上我们也积极探索有效的选拔方式。

从2011年我校的保送生测试开始采用笔试加面试的方法,更加侧重对考生表达能力与创新能力的考查。

同时也努力做好特殊人才来校后的跟踪培养工作,以发挥他们的一技之长。

这几年我校还积极争取自主招生的资格,经过多年的努力,2013年,教育部终于同意我校面向福建省规模为2%的自主招生资格。

我校党政领导形成高度共识,把自主选拔录取工作作为今后我校实施招生多元化录取的重要方式之一,予以积极探索实践,不断完善。

明确提出,我校的自主选拔录取招收的主要对象是具有学科特长、创新潜质的优秀学生。

在建立健全高校招生综合评价体系方面,我们注重对学生的学科特长、创新潜质的考查,根据申请学生的学科特长,我们遴选了相应的学科专家,组成考查小组,采取以面试为主要考查形式,重点测试学生的学科特长、创新潜质等方面的素质,学生无须专门准备,最大程度减轻考生的备考负担。

我校以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展为办学特色,立足于以工为主的“211工程”重点大学这一办学定位,实事求是地制定出适合我校的自主选拔申请报名条件。

在进行自主选拔工作的全过程中,我们始终坚持贯彻落实《教育部关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》(教学【2012】12号)文件精神。

目前,已圆满完成2013年的自主招生考试工作。

三、招生服务意识不断加强

我们本着“一切为了考生,努力让考生满意”的服务宗旨,在前期的招生咨询中,我们及时为考生答疑解惑,在接到考生咨询电话或网络答疑的过程中,我们尽可能地为考生填报志愿提供合理的建议。

近年来,国家实行平行志愿投档模式,这本来是造福广大考生的很好的投档模式,但我们在实际的招生录取中,经常发现很多考生仍然对平行志愿投档模式及志愿填报不甚了解,甚至很多中学的老师对政策的理解也有所偏差,很多考生在填报志愿时仍然没有适当拉开“冷热差距”,或仅仅盯住某一个专业,不少高分考生由于志愿填报欠妥,而未进入理想专业,实属可惜。

对此我们重点加强这方面的宣传服务,结合我校各专业的学科特点加以指导考生科学地选择志愿。

除了网络、电话等一对一实时解答的方式外,我们还把学生经常提的问题以及考生需要了解的最新的政策,通过答考生问的形式汇编成册,以供考生参考。

在录取后期,我们也想尽办法采取各种手段尽可能满足社会的要求。

2012年我校招生办,首次通过网络公布每位考生的录取通知书的EMS编号,方便考生随时跟踪邮件投递情况,服务了考生,提高工作效率。

同时,我们将继续完善校招生办网站建设,不断拓展网络自主查询功能,在各省份每一个批次录取结束后,所有人员加班加点,力争在最短时间内上传录取数据,便于考生查询。

四、通过招生工作来促学校各项事业发展

推进专业结构调整,根据社会需要,增设本科专业。

根据省教育厅有关文件规定,我校每年新增的本科专业数不超过3个,在有限的条件下,加强科学合理的专业规划,将新增专业用于我省产业发展需要和人才紧缺专业,优先发展新能源、海洋技术以及战略性新兴产业发展人才需求相关的新专业。

适时调整专业招生计划。

在向省外投放招生计划时,与当地省支柱产业、生源情况和就业情况相结合。

我们还尝试开展专业招生计划预警机制。

探讨招生计划与专业评估与专业认证,将就业率与专业志愿填报率相挂钩。

对于社会需求量大、行业发展前景好的专业,适度增加招生指标,而对于生源不足、就业率低的专业,按照实际情况缩减招生规模,个别专业甚至可考虑隔年招生。

当然对于一些长线专业我们也具体问题具体分析,不搞“一刀切”

近几年来随着学校的整体事业发展,在多方的共同努力下,我校的招生工作呈现出喜人的局面。

这几年的招生工作很圆满,而且逐渐探索出适合我校实际情况的多元人才选拔模式,受到社会各界广泛好评,取得显著成效,主要体现在:

一、我校在本省招生质量逐年显著提高

近三年省内部分高校文史类第一轮投档分对比

年度

2012年

2011年

2010年

学校

投档

分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

投档

分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

投档

分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

厦门大学

612

55

-22

609

45

-22

594

37

-20

福州大学

590

33

587

23

574

17

华侨大学

572

15

+18

575

11

+12

562

5

+12

福建师范大学

569

12

+21

575

11

+12

561

4

+13

集美大学

570

13

+20

561

在本二批招生

552

在本二批招生

本一批录取线

557

564

557

近三年省内部分高校理工类第一轮投档分

年度

2012年

2011年

2010年

学校

投档分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

投档分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

投档分数

高出一本线的分值

我校与各校的分差值

厦门大学

619

73

-32

641

68

-36

602

63

-44

福州大学

587

41

605

32

558

19

华侨大学

576

30

+11

597

24

+8

551

12

+7

福建师范大学

554

8

+33

586

13

+19

541

2

+17

集美大学

565

19

+22

570

在本二批招生

534

在本二批招生

本一批录取线

546

573

539

从以上图表可以看出,我校的招生录取投档线不论文史还是理工类都呈现逐年稳步提高的可喜势头,在福建省内仅次于厦门大学,并逐步拉大与其他本一院校的距离。

省内生源充足,质量较好。

录取新生的排名不断提高,理科全省排名在12000名以内,即全省理科考生的前8.3%,较往年提升了1500名位次左右;文科全省排名在2200名以内,即全省文科考生的前2.2%,较往年提升了200名左右。

二、招生结构更加合理

我校是一所省部共建重点院校,这几年来,我们不断加大对外宣传力度,提升了我校的知名度,随着学校各项事业的蓬勃发展,我校对省外优秀学子的吸引力也日渐增强,因此越来越多的省外优秀学子报考我校。

从2012年的报考情况来看,外省生源较为充足,其中:

贵州、海南、陕西等省出档线就超过当地本一线50分以上;安徽、湖南、云南、新疆、广西、浙江等省出档线超过当地本一线40分以上。

我校录取省外学生1910人,占全校本科总规模近三分之一。

使得我校生源更加多样化,结构更加合理。

随着我校获批成为省部共建的高校,2013年的招生形势会更加喜人。

三、美术类招生工作成效显著

我校在全省本一批院校美术类招考中已成为“招生大户”,从2012年招生情况来看,我校在全省共招收美术类考生495人,而同为本一批院校的福建师范大学在省内招收考生为120人,厦门大学仅为63人。

另外,从近年来我校在外省举办美术类校考情况来看情况也是如此,2011年省外就有7539名考生参加我校组织的校考,2012年这一数量就增加到12663人。

到2013年更是多达16852人报考我校,仅广东省就有2650人报考我校,这也充分说明我校这样一所地处东南沿海的国家“211工程”大学已得到全国性的认可,美术类专业的知名度正稳步提升。

四、圆满完成上级部门安排的各项任务

1.除了做好招生工作,根据省招办的统一安排,多年来招办还一直承担着全省理科数学、文科数学、理科综合三个科目的网上评卷工作。

我校切实加强领导,精心组织实施,已连续多年圆满完成此项工作,这份荣誉来自省教育厅、高招办对我校的充分信任。

高考评卷工作关系到广大考生的前途和命运,是一项光荣而艰巨的任务,我校成立了以分管校长为组长的领导小组,各职能部门分工明确,责任落实到位。

每年我校都会从高校和各地、市、县中学选聘了近700名业务水平较高、责任心强的教师参加网上评卷工作,从而保证了评卷教师的数量和质量。

今年我校也购置了新的网络备用设备,以备应急之需,同时也选派了40名机房技术人员保障评卷机房网络及设备的安全运行,保证每20名评卷教师就有1名技术人员提供技术保障。

招生办提前组织各学科组长和本学科评卷教师认真研究试题、标准答案,提出了合理的试题切割方案及得分点,并进行试评。

在此基础上,制定出详尽的评分细则,做到每位教师心中有数。

坚持“依据细则,公平准确,给分有据,扣分有理,始终如一,控制误差”的评卷原则,严把质量关,全体阅卷教师始终坚持统一评分标准,做到“一把尺子量到底”。

质检组则负责实时跟踪检查评卷进度和评卷质量,各科目平均三评产生率均控制在5%以内,使得评卷工作得以保质保量地完成。

2.按照省教育厅的统一部署,福州大学与师大还轮流承担福建省美术类专业统一考试。

2011年我校在承担此项考试的工作中,招生办做到了“早动员、早布置、早准备”,提前与部分学校积极沟通,设置标准化考点、考场,建立和落实考风考纪责任人制度,对监考人员进行培训,确保考务管理工作的质量。

2011年,我省共有13055人参加美术统一考试,我校严格按照教育部有关文件规定和《2011年福建省高校招生艺术类专业统一考试考务管理规则》,加强领导,精心筹备,层层负责,安保严密,确保省级专业统考工作的公平、规范、安全、有序;在此之后严格按照省高招办的规定,第一时间在学校网站上公布考生统考成绩及成绩分布情况,并向合格考生寄发合格证,为考生提供咨询服务,全程零误差。

目前我们正在积极向教育厅主动请缨,争取我校能在2014年承办外省高校来闽设点美术校考。

3.成功承办全国性大型招生研讨会

2011年11月8日-12日,第二十一届全国地方综合性大学招生研究会暨第十四次招生研讨会在我校顺利召开,这是福州大学的盛事,也是招生办第一次承办如此大型的全国性会议。

理事单位会议于9月26日在西北大学召开,初步确定了本次会议的时间地点,只有短短二十多天的筹备时间,招生办的同志们坚持边做边学,向有经验的高校请教,认真筹备会议相关材料,确定参会人数,联系宾馆、旅行社,不断落实与会代表的住宿及考察路线,安排好代表的接送工作等等。

全国招生界同仁对本次会议非常重视,怀揣的期望值很高,有70余所高校的168位代表参加了本次会议,更有幸的是,本次会议邀请到不少院校的校领导出席,我们全力做好了会议的各项服务工作,尽最大努力为代表们提供周到、细致的服务。

此间,招生办抓住机遇,向兄弟院校学习、取经。

同仁都对本次会议的成功召开,给予很高的评价,这是对招生办工作的充分肯定。

除上述工作外,我校招办还是我省全国公派出国留学人员外语考试两个考点之一,每年我们都能保质保量顺利地完成任务。

当然,我们的工作还有许多需要改进和完善的地方,但我们相信在学校党政领导的重视和指导下,招生办全体工作人员众志成城,努力工作,积极探索招生工作的新方法,不断创新工作思路,我校的招生工作定会蒸蒸日上,为将我校建设成为东南强校添砖加瓦。

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