小升初语文知识点讲解及训练近义词反义词多义词辨析.docx

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小升初语文知识点讲解及训练近义词反义词多义词辨析

近义词、反义词、多义词辨析

一、考点梳理

近义词的辨析

 

近义词、反义词、多义词辨析反义词的辨析

 

多义词辨析

 

二、考点讲解

1.近义词的辨析

近义词就是意义相近的词,他们之间往往存在细微的差别,在运用时一般不能相互替代。

对近义词的辨析就是要抓住这一点,从以下5个方面进行:

(1)词义的轻重。

Ø如热爱”与“酷爱”;

(2)范围的大小。

Ø如战斗”与“战役”;

(3)适用的对象。

Ø如:

“关心”与“关怀”;

(4)搭配的习惯。

Ø如“改善——生活”“改进方法”;

(5)感情色彩。

Ø如“果断”与“武断”。

2.反义词的辨析

反义词就是意思相反或相对的词。

不是所有的词都有反义词。

反义词中形容词最多,还有少量的动词和个别的名词。

辨析反义词主要从以下几个方面进行:

(1)先分解再组合。

我们可以把指定的词语按词素分开,然后找出每个词素的相反意义的词素,最后将各自相反的词素合起来就是要找的反义词。

Ø如高大”,可以分解为“高”和“大”两个词素。

高——矮,大——小,“高大”的反义词就是“矮小”;

(2)造句辨析。

先用指定的词说一句话,然后用恰当的反义词替换这个词,如果两句话表达的意思相反,就证明这个词是要找的反义词。

Ø如:

在学习上,他很谦虚,成绩稳步上升。

在学习上,他很骄傲,成绩差慢慢地下滑。

可见“谦虚”的反义词是“骄傲”;

(3)加“不”字辨析。

先在指定的词前加上一个“不”字,再琢磨表达“不XX”意思的一个合适的词语,就是要找的反义词。

Ø如“清晰”加“不”字“不清晰”,那就是“模糊”;

(4)从感情色彩上辨析。

一般反义词的感情色彩也都相互对立,找出与原词感情色彩相反的词即可。

Ø如:

□如悬河——夸夸其谈。

3.多义词辨析

多义词就是指具有多种相关意义的词。

辨析多义词首先要弄清它的本义,然后根据具体的语言环境分析它的引申义或比喻义。

Ø如:

“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。

三、易错提示

1、词义辨析是近几年各类考试命题的一个热点,也是一个难点。

因为它涉及的范围广、数量大。

要想准确地辨析词语,就需要结合具体的语境,从词语的含义、适用对象与范围、感情色彩等方面入手。

2、不能辨别近义词之间的词义差别,从而导致选项错误。

Ø如:

选出依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组。

()

1.现在社会上经常听到老师、家长__________孩子“太不听话了'

2.在众多的计算方法中,这个算法极其___________明了。

3.说话__________是一个人具有良好的文化素质的反映。

4.星期天,我常到学校花园去看书,因为那里环境十分_____________。

A报怨简捷简洁优雅.

B.抱怨简洁简捷幽雅

C.抱怨简捷简洁幽雅

D.报怨简洁简捷优雅

错误答案:

A、B、D

易错点解析

误选A、B或D项的主要原因是没有辨清近义词乏间的词义差别,丛而无法对题中选项4也正确判断。

近义词辨析要注意词语的词义范围大小、词义的轻重、词语的感情色彩、词语的适用对象、词语的搭配关系、口语和书面语的区别、方言和普通话的区别等。

辨析时要分两步进行:

第一步先确定近义词共同的地方,第二步再比较有差异的地方。

如“报怨”和“抱怨”都有“发舳怨恨”的意思。

但“报怨”侧重于行动,“抱怨”则指口头i兑的方面。

“简捷”与“简洁”的区别在于“简洁”用来形容语言、文章,“简捷”用来形容动作、过程等。

“优雅”多指人的仪态、举止,而“幽雅”多用来形容环境。

理解了词语意义上的差别,就不难选择出正确的答案。

正确答案:

C

四、例题解析

1、下面的词语,哪两个可以组成一组近义词,请将它们一组一组地写下来。

①漂亮②表扬③焦急④正确⑤关怀

⑥成绩⑦坚固⑧犹如⑨模范⑩安静

⑪关心⑫榜样⑬美丽⑭好像⑮赞扬

⑮牢固⑰准确⑱寂静⑲成就⑳着急

答案:

①-⑬②—⑮③-⑳④一⑰⑤-⑪⑥-⑲⑦一⑯⑧一⑭

⑨一⑫⑩一⑱

考点:

近义词

解析:

本题是考查近义词。

近义词意思相近,往往有相同的关键字,如“表扬”和“赞扬”。

有的即使没有相同的关键词,意思也很明显的接近,如“漂亮”和“美丽”。

做本例题时,需要我们能好好理解每个词的意思并选出近义词。

如:

模范和榜样,就需要我们平时多积累词语了。

2、找出划横线词的反义词,填写在括号中。

(1)我们要遵守公共秩序,先排队()上车。

(2)小双被评上了“三好学生”,但是她谦虚,没有一点()。

(3)这道菜炒老了,吃起来不觉得()。

答案:

(1)后

(2)骄傲(3)嫩

考点:

反义词

解析:

题考查的是反义词,很明显,这是将反义词放在具体的语言环境中来辨析。

值得注意的是,有的词语不止一个反义词,如“老”的反义词可以是“少”“小”“嫩”,这就需要在具体的语言环境中来判断,显然,“老”在这里的反义词应该是“嫩”。

五、巩固练习

一、根据词语的本义与比喻义,说说下面划横线词语在句子中各表示的意思。

1、老奶奶提着个大包袱,在艰难地走着。

()

2、你不要背什么思想包袱,大胆地去干。

()

3、部队是个大熔炉,可以锻炼一个人。

()

4、铁在熔炉里冶炼,可以炼成钢。

()

5、李明得了急性阑尾炎,要住院开刀。

()

6、抓社会治安,要从黑社会分开刀。

()

二、选择恰当的词语,填入括号内。

爱抚爱戴

1.王老师,我们衷心()您!

2.爷爷()着我的头,说明明,继续努力。

三、在句中括号内填上反义词,使句子构成对偶句。

1.懒惰的结果是痛苦,()的结果是()。

2.宁为玉(),不为瓦全。

3.富寒一席酒,()半年粮。

4.宁可站着死,也不跪着()。

四、选择恰当的词语,填入括号内。

观察视察考察觉察

A、叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条,父亲一点儿没有()。

B、最近,上级领导来我校进行了()

五、选出都是反义词的一组。

()

A.抽象——具体聪颖——笨拙抖擞——委靡

B.陡峭——峭直督促——放任独立——自立

C.怅惘——欣慰谅解——埋怨度量——气度

D.翻悔——承认喧嚣——鼎沸奉承——讨好

六、写出下列字的反义词

薄──()哭──()文──()

推──()问──()主──()

买──()深──()聚──()

干──()彼──()生──()

七、写出下列词语的近义词

哀求──()贵重──()挺秀──()

抚摸──()特别──()依赖──()

纯熟──()幽静──()陌生──()

安顿──()挽救──()天涯──()

八、根据后面的比喻义,在括号里填入由“风”字组成的词语。

例如:

(风雨)比喻艰难困苦。

():

比喻变幻动荡的局面。

():

比喻艰险的遭遇。

():

比喻传播出来的消息。

():

比喻纠纷和乱子。

九、给下列句子中划横线词语选择正确的解释,将序号填在括号里。

A.表示出来B.表现出来的行为或作风C.故意显示自己

1.小明的优点表现在许多方面。

()

2.作为中队长,他在工作中表现的非常出色。

()

3.他太爱在别人面前表现自己了。

()

A.性格开朗、直爽B.(语言、文字)明白C.明亮

4.夜里,灯光把球场照得特别明亮小伙子都出来打球。

()

5.他这个人很明快,有什么说什么,从不背后说人坏话。

()

6、他的作文语句写得明快、通畅。

十、选词填空

【创举创造】

(1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()。

(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。

【坚定坚强坚决】

(3)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

(4)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。

(5)我们同坏人坏事要做()的斗争。

【维持坚持保持】

(6)我们只有()每天打扫的好制度,才能()校园环境的美丽清洁。

(7)民警在()交通秩序时,既能()原则,又能()良好的警容风貌,受到了群众的好评。

六、答案

一、1、用布包起的东西;2、思想负。

3、锻炼人的环境;4、熔炼金属的炉子。

5、医生为病人做手术;6、从某方面入手(来做某事)

多义词的考查往往设置很多的语言环境,要求我们在一定的语境中选择一个恰当的意思,这就要求我们在解题时一定要注意在具体语言环境下找到最合适的词义。

二、1.爱戴2.爱抚

此题考查学生辨析近义词的能力。

近义词往往意思相差不大,区别起来有一定困难。

对于这类题,我们首先要读通句子,了解大意,然后根据实际情况,从分辨词义范围、词义轻重、感情色多、使用方法等方面入手,进行对比区别。

“爱戴”适用于下级对上级或晚辈对长辈,“爱抚”适用于长辈对晚辈。

这样区分就能得出正确答案了。

三、1.勤劳幸福2.碎3.穷户(贫户)4.生

此题考查学生辨析反义词的能力。

反义词有时会随着词义的变化、语言环境的不同而发生变化。

因此,做题时一定要结合句子的语言环境先理解原词的意思,再根据意思去判断它的反义词。

本题关键还在于根据“对偶句”的特点判断原词是什么,之后才能完成考题。

如题1中根据对偶句的特点我们要填的词译分别是“懒惰”和“痛苦”的反义词,题2中考查“全”的反义词,题3中考查“富家”的反义词,题4中考查“死”的反义词。

五、A

A.抽象——具体聪颖——笨拙抖擞——委靡

B.陡峭——峭直督促——放任独立——自立

C.怅惘——欣慰谅解——埋怨度量——气度

D.翻悔——承认喧嚣——鼎沸奉承——讨好

此题考查学生们对反义词的掌握情况,其中a选项都为反义词。

B选项中独立与自立不是反义词。

C中度量与气度不是反义词。

D中奉承讨好不是一对反义词。

做此题时需要同学们好好辨析。

属于基础知识部分,并无太大难度。

六、薄──厚哭──笑文──武推──拉问──答主──仆买──卖深──浅聚──散干──湿彼──此生──熟

七、哀求──请求贵重──珍贵挺秀──挺拔抚摸──抚摩特别──特殊依赖──依靠纯熟──熟练幽静──清幽陌生──生疏安顿──安置挽救──拯救天涯──天际

八、风云风浪风声风波

九、

十、

(1)创举

(2)创造(3)坚强(4)坚定(5)坚决

(6)坚持保持C7)维持坚持保持

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