山东省济宁市届高三第一次高考模拟 语文试题 Word版济宁一模.docx

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山东省济宁市届高三第一次高考模拟语文试题Word版济宁一模

2011-2012学年度济宁市高三第一次摸底考试试题

语 文

一、(15分,每小题3分)

1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是

A.名宿(sù) 剽悍(piāo)   绾袖子(wǎn)  忧心忡忡(zhǒng)

B.渊薮(sǒu)  叨扰(dāo)  迫击炮(pǎi)  戎马倥偬(zǒng)

C.稔熟(rěn)  腈纶(jīng)  燧人氏(suì)  敷衍塞责(sè)

D.落枕(lào)   胴体(tóng)干细胞(gān)封妻荫子(yìn)

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是

A.凑合众生相一愁莫展要言不烦

B.博弈挖墙脚不可明状额首称庆

C.宣泄水龙头甘败下风优哉游哉

D.坐镇舶来品终南捷径美轮美奂

3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是

A.我告诉孩子,要经常进行这样的思考:

我是谁?

从哪里来?

到哪里去?

这三个问题没答案,却最有意义,它能够把我们的生命引向高处。

B.据《南都娱乐周刊》记者透露,周立波为某企业做脱口秀表演,出场10分钟,报酬高达90万元;在《达人秀》栏目的出场费更是每集近100万元。

C.品尚网自称是“国内第一家国际顶级奢侈品在线私卖”的电商网站,其发展轨迹,被称为典型的互联网电商模式——融资,扩张;再融资,再扩张。

D.雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容,它体现了中华民族的传统美德,内涵丰富、意蕴深刻,是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

4.下列各句中,加点的词语使用最恰当的一项是

A.3月2日,来京参加人代会的新疆代表团抵达驻地,他们首先向所住宾馆的接待人员惠赠了绘有草原和骏马、极富新疆特色的挂毯。

B.由于补偿政策优厚,红星小区的搬迁工作非常顺利,在不到三个月的时间里已是十室九空,比原计划提前了两个月。

C.拳王梅威瑟表示,只因林书豪是个亚洲人,所以才被人们追捧。

林书豪对他的这一带有种族歧视色彩的评论不以为意。

D.济宁市政府倡议社会各界人士对本市的几十个政府部门进行“满意单位”的民主评议,当面锣对面鼓地提出整改意见。

5.下列各句中,没有语病的一句是()

A.山东省在全国率先打破高考户籍限制,从2014年起,凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。

B.海洋二号卫星可以连续有效监测风暴潮和巨浪等极端海洋现象,以及大洋中的锋面和旋涡的变化信息,为大洋渔业资源开发提供技术保障。

C.安徽潜山县的天柱山以超高压变质带经典构造闻名世界,成为研究大陆动力学的典型地区,去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。

D.受伊朗停止向欧洲出售石油消息的影响,纽约油价再次重返每桶110美元的高位,而伦敦原油市场更是报出了每桶128.40美元的高价。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

龙年谈龙

韩山元

  生肖中的龙,还有作为节庆表演节目的舞龙,仍旧保留在全世界的华人生活圈当中,它是华人传统民俗的一部分,而民俗又是十分顽强的文化现象。

  从动物学的角度来看,世上根本就不存在龙这种动物。

远古的恐龙,跟华人崇敬的龙,舞龙舞狮的龙,外形完全不同。

龙是古代华夏民族(后为中华民族)共同的图腾,古人对图腾的崇拜与敬仰,就跟现代人对国旗国徽一样。

图腾一词源自印第安语“totem”,意思是“标志”或“它的亲属”。

上古氏族社会,人们以和自己生活密切相关的动植物或自然物象作为本部落的标志,从而建立起认同感,加强凝聚力,于是就有了图腾。

  在炎黄时代,氏族部落何其多,每个部落的图腾都不同。

当各部落要逐渐形成一个华夏民族的时候,用哪一个部落的图腾作为全体共有的图腾都不行,那就需要一个各方都能接受的新图腾。

怎么样的新图腾最能让大家心悦诚服呢?

最好是将水里游的,天上飞的,地面跑的动物各取其一部分,组合成一种虚拟的动物,于是,就有龙的出现。

两千年前汉代的王符称龙是“九似之物”,即角似鹿,头似驼,眼似鬼,项似蛇,腹似蜃(大蛤蜊),鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。

现代学者、诗人闻一多对龙做过深入研究,他说龙是以蛇为身,再结合多种动物而虚拟出来的。

由此,我们不得不钦佩中华民族祖先的智慧与想象力,能把“陆、海、空”的动物综合起来,“集体创作”出这么一种奇妙无比的动物。

  1970年在内蒙古赤峰市翁牛特旗三星他拉村出土过“C”型玉龙,后经考古勘查确认,这件玉龙距今5000多年,但其造型简单,没有四肢,也没有鳞片。

1987年河南濮阳西水坡遗址45号墓发现了蚌塑龙虎,考古学家测定墓葬的年代在距今6500年前左右,那是更早的龙的雏形。

可见,龙的形象不是一开始就如王符与闻一多所描述的样子,它有一个逐步完善的过程。

  再往深一层去想,龙的出现其实是一种妥协、让步与融合的产物,它能维系各部落的和谐。

如果每个部落都坚持用自己的图腾作为各部落的共同图腾,谁也不服谁,谁也不让步,那怎么能有龙这个共同图腾的出现呢?

可见,要和谐就免不了妥协,没有妥协让步就不会有和谐,这不正是体现了中华民族注重与追求“和”的精神吗?

  对龙的崇敬还表现在赛龙舟与舞龙等民间习俗中。

据闻一多考证,赛龙舟是古代吴越(江苏、浙江一带)民间祭龙的活动,早在屈原之前就有了。

舞龙则是起源于汉代,经历代而不衰。

舞龙最初是也作为祭祀祖先、祈求风调雨顺的一种仪式,后来逐渐成为一种体育与文娱活动。

从唐代一直到现代,舞龙已是中国人逢年过节常见的体育与文娱表演。

中国人出洋,又把这一习俗带到世界各地,妙的是,就跟赛龙舟一样,世界各地舞龙队伍,也有非华人参加了,民俗不分种族与国籍,这不也是一种文化交流吗?

今天,全世界的华人还需要“龙”作为共同的图腾吗?

这是一个不容易回答的问题。

不过我们至少能看到,生肖中的龙,还有作为节庆表演节目的舞龙,仍旧保留在全世界的华人生活圈当中,它是华人传统民俗的一部分。

(选自《联合早报》2012年1月27日,原文有删改)

6.下列各项中,不属于龙成为中华民族共同的图腾的原因的一项是

A.和现代人对国旗国徽一样,古人对龙有着特殊的崇拜和敬仰之情。

B.龙是让华夏各部落都能接受、能让大家都心悦诚服的一种图腾。

C.将多种动物各取其一部分组成一种虚拟的动物,有广泛的认同感。

D.龙是把“陆、海、空”的动物综合起来,“集体创作”出的奇妙动物。

7.下列各项中,对龙的文化内涵概括最准确全面的一项是

A.体现了中华民族的认同感和凝聚力,表明我们的祖先有着非凡的智慧和想象力。

B.体现了中华民族追求“和”的精神,赛龙舟与舞龙的活动也是文化交流的纽带。

C.表明我们的祖先有着非凡的智慧和想象力,也架起了与世界各地文化交流的桥梁。

D.表明中华民族的认同感和凝聚力,体现了中华民族对“和”的精神的重视和追求。

8.下列各项中,表述不符合原文意思的一项是

A.生肖中的龙和表演节目中舞动的龙都是世上不存在的动物,但它们是华人传统民俗的一部分,是一种文化现象。

B.由河南濮阳较早发现的蚌塑龙虎,到内蒙古赤峰市发现的“C”型玉龙,表明龙的形象有一个逐步完善的过程。

C.赛龙舟和舞龙起初都是祭祀活动,赛龙舟早在屈原之前就有了,而舞龙作为一种体育和文娱活动最早始于唐代。

D.生肖中的龙和舞龙依旧是华人民俗的一部分,但今天却很难肯定地说全球华人仍需要以龙作为共同崇拜的图腾。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

檀道济

檀道济,高平金乡人也,世居京口。

少孤,居丧备礼,奉兄姊以和谨称。

宋武帝建义,道济与兄韶、祗等从平京城,俱参武帝建武将军事。

累迁太尉参军,封作唐县男①。

义熙十二年,武帝北伐,道济为前锋,所至望风降服,径进洛阳。

议者谓所获俘囚,应悉戮以为京观。

道济曰:

“伐罪吊人,正在今日。

”皆释而遣之。

于是中原感悦,归者甚众。

长安平,以为琅邪内史。

  元嘉八年,到彦之②侵魏,已平河南,复失之。

道济都督征讨诸军事,北略地,转战至济上。

魏军盛,遂克滑台。

道济时与魏军三十余战多捷,军至历城,以资运竭乃还。

时人降魏者具说粮食已罄,于是士卒忧惧,莫有固志。

道济夜唱筹量沙,以所余少米散其上。

及旦,魏军谓资粮有馀,故不复追,以降者妄,斩以徇。

  时道济兵寡弱,军中大惧。

道济乃命军士悉甲,身白服乘舆,徐出外围。

魏军惧有伏,不敢逼,乃归。

道济虽不克定河南,全军而反,雄名大振。

魏甚惮之,图之以禳鬼③。

还,进位司空,镇寻阳④。

  道济立功前朝,威名甚重,左右腹心并经百战,诸子又有才气,朝廷疑畏之。

时人或目之曰:

“安知非司马仲达⑤也。

文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说,又彭城王义康亦虑宫车晏驾,道济不复可制。

十二年,上疾笃,会魏军南伐,召道济入朝。

其妻向氏曰:

“夫高世之勋,道家所忌,今无事相召,祸其至矣。

”及至,上已间。

十三年春,将遣还镇,下渚未发,有似鹪鸟集船悲鸣。

会上疾动,义康矫诏召入祖道,收付廷尉,及其子给事黄门侍郎植、司徒从事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘书郎中尊等八人并诛。

时人歌曰:

“可怜白浮鸠,枉杀檀江州。

道济见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。

乃脱帻投地,曰:

“乃坏汝万里长城。

”魏人闻之,皆曰“道济已死,吴子辈不足复惮”。

自是频岁南伐,有饮马长江之志。

文帝问殷景仁曰:

“谁可继道济?

”答曰:

“道济以累有战功,故致威名,余但未任耳。

”帝曰:

“不然,昔李广在朝,匈奴不敢南望,后继者复有几人?

”二十七年,魏军至瓜步,文帝登石头城望,甚有忧色。

叹曰:

“若道济在,岂至此!

(选自《南史·卷十五》,有删节)

【注】①作唐县男:

作唐,县名;县男,爵号。

②到彦之:

南朝时宋的将领。

③禳鬼:

驱除鬼神。

④寻阳:

地名,即江州。

⑤司马仲达:

人名,三国时魏国的司马懿。

9.下列加点词的解释,不正确的一项是

A.伐罪吊人,正在今日吊:

捆绑,捉拿

B.北略地,转战至济上略:

夺取,攻占

C.以降者妄,斩以徇徇:

巡行示众

D.全军而反,雄名大振全:

保全,使……完整

10.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是

A.以资运竭乃还B.今无事相召,祸其至矣

 赵王岂以一璧之故欺秦邪?

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索

C.皆释而遣之 D.乃脱帻投地

故舍汝而旅食京师今其智乃反不能及

11.下列句子编为四组,全部直接表现檀道济卓越的军事才能的一项是

①道济为前锋,所至望风降服②所获俘囚,应悉戮以为京观③道济夜唱筹量沙,以所余少米散其上④军士悉甲,身白服乘舆,徐出外围⑤魏甚惮之,图之以禳鬼⑥若道济在,岂至此

A.①②⑤B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥

12.下面对原文的叙述和分析,不正确的的一项是:

A.当年檀道济和他的两个哥哥曾经跟随宋武帝刘裕平定京城,都参与武帝的军事活动,檀道济在军中多次得到提拔封赏。

B.武帝攻占洛阳后,檀道济反对屠杀战俘,建议释放俘虏并遣送他们回家。

此举深得人心,很多人都愿归降武帝。

C.檀道济威名显赫,被权臣刘湛、义康视为心腹之患。

义康假托文帝之命召檀道济入朝参加祭祀活动,并借机将其杀害。

D.檀道济被收监后,非常气愤,一会就喝掉一斛酒,将头巾扔在地上,并预言:

魏人一定会先攻破万里长城,然后长驱直入。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)少孤,居丧备礼,奉兄姊以和谨称。

(3分)

(2)道济乃命军士悉甲,身白服乘舆,徐出外围。

魏军惧有伏,不敢逼,乃归。

(4分)

(3)道济以累有战功,故致威名,余但未任耳。

(3分)

14.阅读下面的这首唐诗,完成后面的题目。

(8分)

秋思

白居易

夕照红于烧,晴空碧胜蓝;

兽形云不一,弓势月初三。

雁思来天北,砧愁满水南。

萧条秋气味,未老已深谙。

(1)本诗的前四句全是写景,在写法上有何特点?

(4分)

(2)“秋气味”是怎样的情味?

它是如何传达出来的?

(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(任选三个小题,6分)

(1)▲,则其负大舟也无力。

(庄子《逍遥游》)

吾所以为此者,▲。

(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

(2)既无伯叔,终鲜兄弟,▲,晚有儿息。

(李密《陈情表》)

木欣欣以向荣,▲。

(陶潜《归去来兮辞》)

(3)闾阎扑地,▲。

(王勃《滕王阁序》)

▲,环珮空归夜月魂。

(杜甫《咏怀古迹》)

(4)东篱把酒黄昏后,▲。

(李清照《醉花阴》)

▲,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)

五、(12分)

16.把下面几个句子组成前后衔接、语意完整的一段文字。

(只填序号)(4分)

①如果有一天中国真正能够在安全战略上,为其他国家提供“公共服务”,形势就会朝着有利于中国的方向转化。

②许多亚洲国家也就不会再像今天这样重视美国在亚洲的存在。

③尽管中国不能像美国那样搞“民主价值”同盟,但经济同盟也会很有效。

④实际上,中国独特的主权概念有利于结盟,也就是说中国不会像西方国家那样干涉别国内政。

⑤这种主权概念有利于中国和具有不同政治体制的国家在经济上有更多的合作。

⑥中国历来奉行不结盟政策,但在国际环境恶化的情况下,这种情况很可能得到改变。

 17.用一句话概括下面两段文字所包含的主要信息。

(不超过25字)(3分)

记者从陕西文物部门了解到,陕西省《关于抢救性发掘秦始皇陵西侧中字型墓葬的请示》未获国家文物局批准。

国家文物局认为,秦始皇陵西侧中字型墓葬位于全国重点文物保护单位秦始皇陵保护范围内,与秦始皇陵有密切联系,暂不同意对该墓葬进行考古发掘。

秦始皇陵西侧中字型墓葬于2003年发现。

曾任秦始皇兵马俑博物馆馆长的著名考古学家袁仲一认为,这处中字型大墓应该属于君王级别,他推测墓主人或许为秦末代皇帝子婴,“不过在发掘以前无法确定”。

答:

                       

18.62岁的张景和是江苏徐州的环卫工人,其儿子儿媳在外地打工,孙女由他和老伴带着。

上幼儿园的孙女放学早,他需要边工作边照看孙女。

下面的照片是他在工作间隙抱孙女鼻吻的情景,被以《幸福》为题发到网上,引发了热议。

对这一问题,你的看法怎样?

请结合照片内容写一段话,表达你的观点。

(80字左右)

(5分)

六、(18分)

本题为选做题,考生须从所给

(一)

(二)两题中任选一题作答,不能全选。

(一)阅读下面的散文,完成19~22题。

井冈瀑布

黄文山

六月,井冈的杜鹃已然谢了,但经过整整一个春天雨水的滋润,满山的草木却如墨染似地浓绿。

一竿竿翠竹被风轻轻地摇动,在无边的林海中漾起一道又一道波浪。

每天,太阳出来以前是云雾的世界,像是有一群群灰色的巨人在不断地穿梭来往,他们都裹着湿漉漉的大衣,无意间碰上便会沾上一脸一手的水气,令人想起那一场又一场无声却温柔的夜雨。

小溪在不知不觉中丰腴起来,远远近近,似乎到处都是活泼泼的水声。

此时最让人动心的当然还是瀑布。

井冈山的瀑布这样多,多到久住的山民也说不清数量,再详细的地图也无法一一标出每一条瀑布的确切位置。

何况,还有许多季节性的流水游瀑,或守候在你散步的小径旁,或闪现在疾驰的车窗边,常常是在不经意间,使你感受到一种意外的惊喜。

井冈瀑布是那样多姿多彩,变幻不定。

有时,它像一阵风,在岩壑间轻轻地流转呼唤;有时它如漫天大雨,尽情地润湿山峦草木;有时,它是三两个隐者,躲在密密的丛林里轻歌曼舞;而更多的时候,它们成群结队从高高的山崖上呼啸而下,天地为之动容,草木因之失色。

于是,你便明白了,大山的呐喊,原来是这样震人心魄。

井冈山瀑布最集中的地方是龙潭。

龙潭在小井附近。

一道长仅两公里的峡谷里,竟汇集了五潭十瀑。

大小瀑布在悬崖峭壁之间,奔腾呼啸,引得峰鸣谷应,将大山的生命演绎得如此豪壮。

到龙潭看瀑布,既可以乘缆车,也可以步行,当然各有好处。

缆车是从高空俯瞰,有一段几乎是贴着瀑布的水面缓缓下降,离开了缆车,无论是谁,也无法在这样近的距离、在这样的高度看着万斛泉流最初跌落的景象。

五神河自远山迤逦而来,水流在临近悬崖的豁口之前,或许还有几分踌躇乃至几分慌乱,但跌落时却显得异常的平静。

听不到喧哗和嘈杂,看不到拥挤和推搡,那一种凌空跃下的安详和沉着,让人惊讶得说不出话来。

当然,要观赏瀑布最后的跌落,则须下了缆车,徒步走到瀑布近前。

瀑布的下方,是一面空潭。

瀑布落到潭中,发出喧雷般的响声,溅起的水花,化作漫天大雨。

瀑流的下落千姿百态,有急急匆匆,一泻到底的;有从容优雅,款款而降的;也有寻找岩石作落脚点,悄然离队,最终又不得不从岩石上漫流而下的;还有的,只是一味往同伴的身后躲闪,希望借此拖延坠落的时间。

于是,一帘瀑布里,景象万千,每一股大瀑布里都藏着无数小瀑布,水流纵横交错,穿梭来往,溅珠喷玉,展开了一幅幅纷纭变幻的生命景象。

在瀑布的上方,情景却完全不同。

透过稀疏的树丛,面前只是一条不起眼的小溪。

叶隙筛下的点点阳光,在溪面上轻轻地跳跃着,溪水缓缓流过树丛,流过石滩,像一支德沃夏克极具抒情意味的交响曲。

它们哪里知道,仅仅是几步之外,它们的命运将要发生根本性的变化。

它们没有任何选择,甚至不容许有一丝犹豫,就相互簇拥着向一道深渊一跃而下。

这身不由己的一跃,使得它们生命的瞬间如此壮观又如此辉煌!

倘若面前没有峭岩悬崖,倘若没有忘我的奋身一跃,也便没有这样一道绚丽的生命华彩。

那么,溪水将依然唱着平静而舒缓的歌,在丛林中穿行,与鹅卵石和水草嬉戏,像每一条平平常常的小溪。

看来,只要给它们机会,任何一条看似不起眼的小溪,都能将生命化作万丈飞瀑。

只不过不是所有的溪流都能拥有这样的瞬间,但也并非所有的溪流都向往这样的辉煌。

于是,小溪也罢,瀑布也罢,都以自己的方式生活着,并且丰富着世界。

而对于大自然来说,只要存在,便是一种美丽。

六月,在井冈山旅行,当朝雾消散的时候,不妨在山林中找一个静静的角落,听听瀑布的喧响。

那似风似雨的轻吟抑或如雷如鼓的轰鸣,都能引发你内心的回应,毕竟,那是大自然的呼唤,是大地律动的脉搏。

没有什么比这样的声音更让人沉醉了。

(选自《三月风》2004年第1期,原文有删改)

19.从全文来看,文章的首段有什么作用?

(4分)

20.本文运用点面结合的手法来表现井冈瀑布,试对此作具体分析。

(4分)

21.赏析文中画线语句的表达特点和效果。

(4分)

⑴它们成群结队从高高的山崖上呼啸而下,天地为之动容,草木因之失色。

⑵溪水缓缓流过树丛,流过石滩,像一支德沃夏克极具抒情意味的交响曲。

22.文中说:

“小溪也罢,瀑布也罢,都以自己的方式生活着,并且丰富着世界。

”小溪平静而舒缓,瀑布壮观而辉煌,它们代表了两种不同的生命状态。

如果让你选择,你愿意做小溪,还是做瀑布?

请结合本文文意,阐述你的观点。

(6分)

(二)阅读下面的文字,完成19~22题。

(18分)

武汉大学生消费调查报告

记者李昌建 徐伯行

“一月二百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两千三千是大户。

”某高校网站BBS上的顺口溜,反映出大学生消费水平的差异性。

小李是武汉理工大学的一名大二学生,他表示自己从来不亏待自己,花钱比较大手大脚。

他简单向记者介绍了一下他的日常开销——一天饮食40-60元,平日衣服给洗衣店10-20元/周;平日杂七杂八的120元/月,在外上网一个月也要几百块。

每个星期还要留200元机动资金出去玩。

记者简单算了一下,小李一个月的生活费大概是1850元。

而同样是大二学生的小张,却表示自己一个月家里补贴300元就够了,运气好甚至不需要伸手找家里要钱。

“一个月大概需要800元左右,但自己在一些网站进行文字工作赚钱,一个月少说也有500元的收入,所以给家里的负担还是比较小的。

更多的学生,则介于小李和小张之间。

记者对采访到的60余位学生月消费数据进行平均,980元是个中间数。

每月生活费给多少,才既能让孩子够用又不浪费?

对于大学生的家长们来说是个问题。

陕西省宝鸡市的李女士,为奖励儿子考上了武汉大学,拿出多年的积蓄,给儿子买了手机、笔记本电脑,儿子也非常开心。

很快,李女士又纠结起来——因为儿子的生活费。

她原本计划一月给儿子800元的生活费,但儿子说不够,要求再添200元。

李女士说,老公下岗,一家人的生活全靠自己的工资,一个月拿出1000元,负担太重了。

她也害怕儿子手头钱多了,养成乱花钱的习惯;但不给吧,又怕钱不够花,委屈了儿子。

而家庭条件稍好一点的戴先生,对于儿子每月2400元的生活费,倒不是很介意。

他儿子去年考上了武汉理工大学。

“开销是有点大,但是他从来没有一个人在外面生活过,也不懂得节约和计划用钱,慢慢就好了,不能让他受苦啊。

而湖南长沙的李先生表示,孩子大了,消费要有“计划”。

他的女儿今年考上了华中师范大学。

李先生说,上学之前,已经带女儿来武汉“实地考察”了一番,最后按女儿报的数给生活费。

当记者询问女儿究竟报了多少时,李先生笑着说:

“女儿报了个一千,我蛮开心的,还比较合理。

”不过随后李先生也补充了一下,如果女儿不够用,找家里要,当然也会给,天下哪有不心疼儿女的父母呢?

对于学生每月的花费,老师们是如何看待的?

记者带着问卷调查报告,采访了一些高校的任课老师和辅导员。

“‘90后’明显在消费上高于80后了。

有些学生实在是太敢花钱了,我真的不敢想他们如果没有钱该怎么办。

”一名辅导员感慨不已。

但他表示,‘奢侈型’消费的学生属于比较极端的例子,在校园中并不多见。

学校不方便干涉学生的支出情况,只能做正确地引导。

中南民族大学钱文斌老师告诉记者,大学生主要是购买一些硬件设备比较花钱,比如笔记本电脑、MP4之类的,又由于缺乏理财的观念,花钱比较大手大脚。

他建议父母一次不要给太多钱。

大学生可以打一下工,既培养社会经验,又充实大学生活。

关于大学生的消费问题,有关专家也向记者表达了他们的观点。

华中科技大学社会学博士吴一鸣表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。

“大学生需要什么,应该靠自己打工挣钱去买,只有自己去体验过劳动的艰辛,经历过磨练,才更有利于今后的成长和更好地适应社会。

吴一鸣建议,应借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法,给孩子营造一个适合的环境即可。

奢侈攀比要不得,盲目跟风要不得,提前消费要不得。

要让他们养成勤俭节约的好习惯,量力而行,适可而止。

(选自2011年9月10日《楚天金报》,有删改)

19.围绕大学生消费问题,记者调查了哪几个方面的人?

除了大学生本身,为什么还要调查其他几个方面的人?

(4分)

20.文中调查到的三位大学生家长在孩子消费问题上的态度有什么相同点和不同点?

(4分)

21.作者在文中用了大量数字来说明大学生的消费水平,这样写有什么好处?

(4分)

22.文中的专家说,对于孩子的消费,中国是“再穷也不能穷孩子”,西方是“再富也不能富孩子”。

作为一位未来的大学生,你赞成哪一种消费观念?

请结合本文文意,谈谈你的看法。

(6分)

七、作文(60分) 

23.阅读下面的文字,根据要求作文。

如果错过太阳时你流了泪,那么你也将错过群星了 

——泰戈尔

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:

①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

 

 

 

语文参考答案

一、(15分,每小题3分)

1.C(A忡-chōng  B叨-tāo D胴-dòng  干-gàn)

2.D(A应为“一筹莫展”,B应为“不可名状”“额手称庆”,C应为“甘拜下风”)

3.A(B“达人秀”改用引号:

C引号的内容应包括“电商网站”;D第一个顿号应为逗号。

4.C(不以为意:

表示对人、对事抱轻视态度。

A应为“赠送”或“敬赠”。

“惠赠”,敬辞,指对方赠与(财物)。

B十家有九家一无所有。

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