家长助教教案新闻.docx

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家长助教教案新闻

主题：

音乐游戏与欣赏

时间：

2011年11月23日星期三

地点：

点点四班

活动内容：

一、音乐故事游戏：

毛毛虫变蝴蝶

节奏从慢到快

A段：

慢

一只毛毛虫软绵绵，一伸一缩慢慢爬；

一只毛毛虫软绵绵，不吃不喝不唱歌。

B段：

快

小蝴蝶飞来又飞去，唱歌又跳舞采花蜜，

美丽的花翅膀，美丽的小花朵，猜猜谁最美丽

【说明】：

每个小朋友拿一根小彩带和纱巾，小彩带寓意小毛毛虫，纱巾寓意蝴蝶。

随着音乐从A段慢节奏，到B段快节奏，从小毛毛虫慢慢变成蝴蝶，小朋友挥舞彩带和纱巾，感受音乐节奏的由慢变快。

二、

自我介绍：

XXXXXXXX

我是何老师，大家好

【说明】：

用拍手和拍腿表示节拍，先由我自己介绍，再让小朋友按照上述节拍一个一个自我介绍。

三、

学习四分音符和八分音符：

道具展示：

香蕉梨

两根香蕉表示一个四分音符，一根香蕉表示半拍，为八分音符。

一个梨表示一个四分音符。

用图示

香蕉

梨

香蕉

梨

香蕉

梨

香蕉

梨

香蕉

香蕉

香蕉

梨

香蕉

香蕉

香蕉

梨

【说明】：

香蕉拍两下腿，梨拍一下手。

小朋友和老师一起按照图里的标记用拍手和拍腿，并念出香蕉和梨，认识节奏。

四、学唱儿歌：

XXXXXXXXXXXXX

小朋友，手牵手，大家来做好朋友

5535535533553

小朋友，手牵手，大家来做好朋友

先念后唱

穿插音乐游戏，小朋友手牵手，等琴声一停，小朋友就两两找朋友。

55555555

5

333333

【说明】：

用两根彩带表示高音和低音，让小朋友在彩带上唱出5和3的音名

五、抢凳子游戏：

配合小松鼠音乐，小朋友随着音乐节奏，慢跑和快跑，音乐停，开始抢凳子。

六、音乐欣赏：

维瓦尔第《四季-春》，通过第一乐章里几个快板，根据音乐联想画面，分别用农民伯伯的帽子、小鸟、小鱼和闪电来表示。

当出现不同段落的音乐，小朋友根据音乐的旋律，想象画面，把手中的图片展示出来。

天天妈妈来助教——音乐游戏与欣赏

“一只毛毛虫软绵绵，一伸一缩慢慢爬；一只毛毛虫软绵绵，不吃不喝不唱歌。

小蝴蝶飞来又飞去，唱歌又跳舞采花蜜，美丽的花翅膀，美丽的小花朵，猜猜谁最美丽！

.....”今天的活动就在美妙的音乐故事中开始啦！

天天妈妈给每一个我小朋友精心准备好了小彩带和纱巾。

小朋友拿着小彩带和纱巾表演着一只只小毛毛虫变成了漂亮的蝴蝶神奇过程！

用各种方法让小朋友感受节奏！

小朋友手牵手玩找好朋友的游戏，抱一抱，好温暖哦！

听音乐一起玩抢凳子的游戏，一个个蓄势待发呀！

呵呵！

看我们玩的多开心呀！

有没有参与进来的冲动呢？

呵呵

哈哈，来合照一样！

耶!

天天妈妈很用心而且还很专业哦！

感谢你给大家带来的快乐！

掌声掌声掌声.........!

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