社会主义核心价值观知识问答题Word格式.docx

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社会主义核心价值观知识问答题Word格式.docx

一般价值观是相对于社会主义核心价值观而言的,是指在社会主义价值体系中居于次要地位或从属地位,不起主导作用和决定作用的价值观。

主导与非主导、支配地位与从属地位,这就是社会主义核心价值观与一般价值观的主要区别。

24、社会主义核心价值观的根本理论依据是什么?

马克思主义。

27、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是什么?

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神和习近平同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。

28、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则?

坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,促进人的全面发展;

坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,着力铸牢人们的精神支柱;

坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点,做到贴近性、对象化、接地气;

坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,搭建群众便于参与的平台,开辟群众乐于参与的渠道,积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新,增强工作的吸引力感染力。

30、培育和践行社会主义核心价值观要以什么为核心?

坚持以理想信念为核心。

31、培育和践行社会主义核心价值观的总开关是什么?

世界观、人生观、价值观。

33、什么是道德责任感?

道德责任感就是在一个特定的社会里,每个人在道德上对其他人

的伦理关怀和义务。

道德责任感可以促使人们自觉自愿地选择那些符合社会道德要求的行为方式,而且这种选择是超越对自我利益的考虑的。

36、群众路线的基本内容是什么?

群众路线的基本内容就是一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,这构成了共产党的政治路线、组织路线和工作方法的基础。

37、社会主义核心价值观最直接的实践基础是什么?

中国特色社会主义伟大实践。

38、社会主义核心价值观的两大重要思想资源是什么?

中华优秀传统文化和人类优秀文明成果。

44、在当代中国,社会主义核心价值观的倡导者是谁?

中国共产党。

45、核心价值观落地生根的关键是什么?

群众认同。

46、社会主义核心价值观的历史进步性体现在哪些价值上?

在民主、和谐、公正、自由等价值上充分展示了出来。

49、在社会主义核心价值观中,国家、社会和个人层面各有什么重要地位?

在这三个层面的核心价值观中,个人行为层面的核心价值观是社会道德生活的基础,而国家层面的核心价值观是理想目标,社会层面的核心价值观是使得我们能够实现国家层面的核心价值观不可逾越的中间环节。

50、怎样理解社会主义核心价值观中的“富强、民主、文明、和谐”?

“富强、民主、文明、和谐”是从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,是我国社会主义现代化建设的奋斗目标。

价值承载着理想,理想内蕴着价值,理想追求本身就是价值追求,美好的理想也就是值得人们追求和拥有的价值。

富强、民主、文明、和谐作为社会主义核心价值观,凝结了一百多年来先进的中国人的理想与价值愿望,同时也是基于现实的理想,是13亿多中国各族人民在中国共产党的领导下对于现代化国家理想形态的价值表达。

中国特色社会主义现代化建设的总体布局就是党的十八大明确指出的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,都有一个共同的价值追求目标,我们党在过去曾经把这个共同价值追求表述为“民族独立,人民解放”“国家繁荣,人民幸福”。

在改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们的主要任务就是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,实现全面建成小康社会的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,这个宏伟目标从价值追求角度来说就是要达到“富强、民主、文明、和谐”,也就是说经济上要越来越富强,政治上要越来越民主,文化上要越来越文明,社会和生态上要越来越和谐。

“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和价值追求,符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景,是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。

51、中国特色社会主义现代化建设的总体布局是什么?

党的十八大明确指出的经济建设、政治建设、文化建设、社会建

设和生态文明建设五位一体。

52、党的十八大报告中提出的“两个一百年”奋斗目标是什么?

在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

53、怎样理解“自由、平等、公正、法治”?

“自由、平等、公正、法治”是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,反映了社会主义社会的基本要求。

自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求,也是我们党矢志不渝、长期实践的价值理念。

马克思主义追求的终极目标就是人的自由而全面的发展。

我们党自成立起,就把带领人民实现自由、民主、平等写到自己的旗帜上,并为之而不懈奋斗。

新中国成立后,我们党又把这些目标写到社会主义旗帜上,使之成为激励人们建设社会主义的强大精神动力。

改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展,广大人民群众的民主法治意识越来越强,自由平等观念日益深人人心,维护公平正义的要求也越来越高。

正是适应广大人民群众这种新期待、新要求,我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。

党的十七大报告强调要“树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”,党的十八大报告则把“倡导自由、平等、公正、法治”作为“积极培育和践行社会主义核心价值观”、推进社会主义核心价值体系建设的一项重要内容。

“自由、平等、公正、法治,这一层次的核心价值观在国家与个人之间。

以前我们把这一中间地带称之为‘集体’,然而在现代意义上,准确反映这一层面的社会形态,应当称之

为‘社会’。

把这一层面的价值诉求提升到核心层面,表明了我们党的理论勇气和智慧。

54、怎样理解“爱国、敬业、诚信、友善”?

“爱国、敬业、诚信、友善”是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,是每一个公民必须恪守的根本道德准则。

加强对全体公民的社会主义核心价值观教育是一项长期而紧迫的任务,尤其是面对当前社会经济利益和分配方式多样化的趋势,面对全面建成小康社会和人民群众精神文化需求的不断增长,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,如何形成社会的主流价值观,这成为摆在全党和全国人民面前的一个重要课题。

2001年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出,要坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

党的十八大正是在继承和发展我们党关于社会主义核心价值体系思想的基础上,紧密结合全面建成小康社会和发展中国特色社会主义的新需要,从公民层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。

“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,集中体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华,是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念的新发展。

55、社会主义核心价值观超越性的总要求是什么?

扬弃。

56、民族精神的核心是什么?

爱国主义。

62、社会主义核心价值观的本质特征是什么?

实践性。

63、党的十八届三中全会提出全面深化改革的总目标是什么?

完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

64、文化的精髓是什么?

价值观。

66、中国特色社会主义事业是全面发展的事业,发展的最终目的是什么?

中国特色社会主义事业是全面发展的事业,发展的最终目的是在实现社会全面进步的基础上实现人的全面发展。

67、为什么需要牢固树立社会主义核心价值观?

在多元文化和多种价值观并存的条件下,原有的价值理念和道德标准受到了严峻挑战,一些原本十分清楚的价值观又受到了质疑,致使一些人在价值评价和行为选择上感到迷茫困惑,甚至无所适从。

引领整合多样化社会思潮,把不同阶层、不同认识水平的人们团结和凝聚起来,需要牢固树立社会主义核心价值观。

68、我国解决一切问题的关键在于什么?

稳定。

71、党的十八大报告指出我国要建设什么样的服务型政府?

建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。

73、意识形态工作包括哪两个方面?

意识形态工作包括意识形态建设和防止意识形态渗透两个方面。

74、社会主义核心价值观的基本内容根源于和服务于什么?

社会主义核心价值观的基本内容都是精神形态和观念形态的东西,它根源于和服务于中国特色社会主义的实践及其现实。

75、习近平总书记什么时候首次提出了“中国梦”的宏伟奋斗目标?

2012年11月29日,习近平总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时首次阐释了“中国梦”的概念。

76、在第十二届全国人民代表大会第一次会议上,习近平总书记进一步阐述的“中国梦”的深刻内涵是什么?

实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

77、社会主义核心价值观与中国梦的关系是什么?

积极培育和践行社会主义核心价值观,对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有特殊而重要的现实意义,二者有着密不可分的内在联系并有机统一于中国特色社会主义实践。

用刘云山的话讲就是,社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。

79、“中国梦”的特点是什么?

“中国梦”追根究底是人民的梦。

“中国梦”的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。

“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。

80、“中国梦”的出发点和落脚点是什么?

“中国梦”的出发点、落脚点是人民,体现了以人为本、执政为民的根本价值。

81、“中国梦”的动力来源是什么?

“中国梦”的主要动力有三大来源:

第一,追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升。

第二,追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新。

第三,追求富国强兵,民族

尊严,主权完整,国家统一,世界和平。

82、如何实现“中国梦”?

实现“中国梦”必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。

83、中国道路、中国精神、中国力量分别指什么?

中国道路就是中国特色社会主义道路,它是以社会主义核心价值体系和作为其精髓的社会主义核心价值观作为灵魂的。

在一定意义上讲,中国特色社会主义道路是围绕社会主义核心价值观而展开的实践过程。

中国精神,就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,它需要经过社会主义核心价值观的培育。

中国力量,就是中国各族人民大团结的力量,它需要社会主义核心价值观的凝聚。

84、全面建成小康社会是什么时候提出来的?

党的十八大报告首次提出全面建成小康社会。

85、当前全党全国各项工作的主题是什么?

全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦,继续推进改革开放、全面深化改革,是当前全党全国各项工作的主题。

86、决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招是什么?

改革开放。

88、党执政兴国的第一要务是什么?

发展。

91、我们党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,取得一个又一个伟大胜利的传家宝是什么?

艰苦奋斗、勤俭节约。

93、民主的实质是什么?

人民当家作主。

98、推进政治文明建设必须遵循的基本方针是什么?

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

101、党的哪次会议首次提出“构建社会主义和谐社会”的科学概念?

党的十六届四中全会。

103、改革开放和社会主义现代化建设的根本目的是什么?

提高人民物质文化生活水平。

106、什么是自由?

自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往。

108、什么是平等?

平等是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利,是人的最基本权利,关系到人的尊严和幸福。

平等是实现人民民主的基本前提,是维护公平正义的根本基础,是实施依法治国的必要条件。

它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。

111、如何理解我国公民在法律面前一律平等?

任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利;

任何人的合法权益都一律平等地受到保护,对违法行为一律平等地予以追究;

不允许任何人有超越法律的特权;

一切公民在适用法律上和守法上都一律平等。

114、什么是公正?

公正以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会自然的根本价值理念。

公正是人类社会发展的基本理念,也是理性

社会制度设计的一项基本准则,更是一个社会能够良性运行的基本保证。

117、什么是法治?

法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

120、依法治国的前提是什么?

依法治国的前提是有法可依。

121、依法治国的关键是什么?

依法治国的关键是依法执政、依法行政、依法办事、公正司法。

122、实行依法治国有什么重要意义?

依法治国是社会文明进步的显着标志,是国家长治久安的重要保障,是社会主义民主政治的基本要求,也是建设中国特色社会主义经济、政治、文化,构建和谐社会,建设生态文明的必然要求。

第一,依法治国是中国共产党执政方式的重大改变,有利于加强和改善党的领导。

第二,依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。

第三,依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。

第四,依法治国是国家长治久安的重要保障。

124、加强社会主义法制建设的基本要求是什么?

有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

126、我国民族精神的核心是什么?

128、什么是爱国?

爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。

它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。

130、我国现阶段爱国主义的特征是什么?

中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

131、新时期爱国主义的主题是什么?

建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。

133、在当代中国,爱国具体是指什么?

在当代中国,爱国,就是要热爱祖国河山,扞卫国家领土完整和主权统一;

热爱骨肉同胞,积极维护民族团结;

热爱民族优秀文化,推进中华文化的创新发展;

热爱社会主义制度,坚持走中国共产党带领人民开拓的中国特色社会主义道路。

140、我国公民道德基本规范的基本内容是什么?

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

141、社会主义职业道德基本规范的主要内容有哪些?

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

142、什么是敬业?

敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,这充分体现了社会主义职业道德。

150、什么是诚信?

诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是

社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。

156、什么是友善?

友善即与人为善,要求人们善待亲友、他人、社会、自然。

善待亲人以和谐家庭关系,善待朋友以凝结牢固的友谊,善待他人以构建和谐的人际关系,善待自然以形成和谐的自然生态。

友善是公民优秀的个人品质,是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带,更是维护健康良好社会秩序的伦理基础。

163、培育和践行社会主义核心价值观的关键是什么?

关键是实现社会主义核心价值观的大众化,将社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化和生活化,注重将抽象的核心价值观念转化为具体的价值、理论和思想,注重以真实、鲜活的人物和事实来描绘蕴藏于现实生活中的核心价值观念,从而通过一种能让广大人民群众喜闻乐见的形式,参与和推进社会主义核心价值观的大众认同,使整个社会和每一个人通过自己的价值选择、价值认知、价值体验和价值信仰来接受社会主义核心价值观,内化于心,外化于行。

165、社会主义核心价值观的生命力在于什么?

社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。

166、习近平总书记在全国组织工作会议上提出的好干部的二十字标准是什么?

信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

167、反对“四风”的具体内容是什么?

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

168、党的群众路线教育实践活动全过程要贯穿什么总要求?

党的群众路线教育实践活动全过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

169、党的群众路线教育实践活动的主要内容是什么?

为民、务实、清廉。

170、培育和践行社会主义核心价值观,基础在于什么?

培育和践行社会主义核心价值观的基础是党组织的坚强保证。

171、培育和践行社会主义核心价值观的主体是谁?

人民群众。

172、“打铁还需自身硬”,硬在哪里?

“打铁还需自身硬”,硬就硬在中国共产党人所具有的真理力量,硬就硬在中国共产党人所具有的人格力量。

173、习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时对青年提出了哪五点要求?

一是广大青年一定要坚定理想信念;

二是广大青年要练就过硬本领;

三是广大青年一定要勇于创新创造;

四是广大青年一定要矢志艰苦奋斗;

五是广大青年一定要锤炼高尚品格。

174、“三贴近”是指什么?

贴近实际、贴近生活、贴近群众。

175、培育和践行社会主义核心价值观的实现路径有哪些?

需要从国民教育、经济社会发展实践和社会治理、宣传教育和实践养成等维度出发,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治

理中,加强社会主义核心价值观宣传教育,开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,使社会主义核心价值观真正成为人们心灵的罗盘、行动的指引。

177、我国经济体制改革的目标是什么?

建设社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。

181、开展学雷锋活动的主题是什么?

传承和弘扬雷锋精神。

182、开展学雷锋活动以谁为重点?

青少年。

183、开展学雷锋活动的载体是什么?

社会志愿服务。

185、如何深化群众性精神文明创建活动?

各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。

推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动,开展全民阅读活动,不断提升公民文明素质和社会文明程度。

广泛开展美丽中国建设宣传教育。

开展礼节礼仪教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼,完善重大灾难哀悼纪念活动,使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。

加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督,增强公民旅游的文明意识。

191、群众性精神文明创建活动具有哪些突出特点?

群众性、实效性、综合性和创造性。

192、群众性精神文明创建活动的主要内容有哪些?

公民道德建设、创建文明城市活动、创建文明村镇活动、创建文明行业活动等。

194、社会主义核心价值观以什么为根本遵循?

社会主义核心价值观属于精神文化生产领域,以价值导向为根本遵循。

195、市场经济的最基本原则是什么?

等价交换是市场经济的最基本原则。

196、党的十八大以来反腐倡廉面临哪些新情况?

少数党员干部宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重,一些领域消极腐败现象易发多发,个别领导干部特别是高级干部严重违纪违法。

197、为什么要把“中国梦”融入培育和践行社会主义核心价值观的全过程?

“中国梦”从理想变成现实的过程,首先表现为社会主义核心价值观一步步落地生根的过程。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,只有在中国特色社会主义建设不断取得新成就的过程中才会越来越接近。

积极培育和践行社会主义核心价值观,本身并非最终目的,而是夺取中国特色社会主义新胜利的精神动力和思想保证。

当前和今后一个时期,培育和践行社会主义核心价值观,要与实现“中国梦”紧密联系起来,从团结、动员干部群众为实现“中国梦”而奋斗的高度来统筹推进。

198、新形势下党面临哪四大考验?

执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。

199、新形势下党存在哪四大危险?

精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐

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