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强化突发事件监测预警机制,提高综合监测和预警水平,加快预警信息发布平台建设,充分利用各种手段,扩大预警信息覆盖范围。

强化应急处置协调联动机制,充分发挥各专项预案的应急指挥机构的统一指挥协调作用,完善县应急委成员单位联动机制,建立健全各类应急队伍及救援装备统一调度、快速运送、合理调配、密切协作的工作机制,形成有效处置突发事件的合力,提高跨单位、跨社区、跨行业之间的突发事件处置水平。

完善社会动员机制,充分发挥群众团体、社会组织、基层自治组织及公民在突发事件预防和处置等方面的作用。

  〔四〕深化应急管理法制建设。

深入贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《广东省突发事件应对条例》,加强执法督查力度,不断深化应急管理法制建设。

  〔五〕全力推进“一网五库”建设。

在建立健全各级各部门应急管理工作联络网的同时,加大完善“五库”〔应急物资库、救援专业队伍库、安全隐患库、法律法规库、突发事件典型案例库〕工作力度,全面掌握各类救援队伍、救援物资的分布和储备情况,分门别类,逐一整理建档入库。

同时通过完善应急联络网,壮大突发事件基层信息员队伍,拓宽信息报送渠道,提高信息报送时效和质量。

  【二】拓展基层应急管理内涵〔一〕加强基层应急管理工作指导。

通过组织业务培训、召开现场会、派出指导组、召开座谈会、组织外出学习参观等形式,加强对基层应急管理工作的指导。

  〔二〕充实基层应急管理工作力量。

严格落实基层单位应急管理人员编制体制,开展应急志愿者服务培训活动,充实基层应急管理人员。

  〔三〕深化基层应急管理示范点建设。

坚持以抓机构、抓预案、抓队伍、抓宣传、抓信息、抓排查、抓保障、抓培训、抓演练、抓联动等“十个抓”为突破口,以建立健全信息早报告、苗头早预防、隐患早排查、矛盾早化解、事件早处置等“五个早”的工作机制为重点,务求在推进应急预案编制、应急队伍建设、应急机制建立等方面有新的突破。

特别是对口单位要加强对“四个一”示范点的指导,继续加强演练和深化管理,并适时进行总结评估,好的经验做法要及时推广,对确实有困难的单位,要采取辅助措施,结合实际,以点带面,全面铺开基层应急管理工作。

  【三】强化值守和信息报送工作〔一〕严格执行应急值守制度。

进一步健全县应急值班制度,着力提高应急值班人员素质。

构建覆盖县机关、镇、村〔居〕和重点企事业单位的值班工作网络。

村〔居〕逐步实现专人24小时值班制度,确保信息畅通,实现值守工作“纵向到底”。

  〔二〕狠抓信息报送工作。

严格执行突发事件信息报送制度。

加强信息员管理,开展信息报送工作培训。

严格执行突发事件信息报送通报考核制度,进一步提高信息报送时效和质量,有效防止突发事件信息迟报、误报、谎报、瞒报、漏报。

健全信息发布和舆论引导机制,加强突发事件的信息发布、舆情分析和舆论引导工作,健全对相关信息的核实、审查、发布和管理。

  〔三〕建立健全定期会商制度。

县各类突发事件专项指挥机构办公室要定期召开突发事件隐患评估与防范对策会商会议,明确突发事件信息报告重点,提高突发事件信息报告的针对性,并于每季度最后一个月的第二周将有关会商情况书面报送县应急办。

  【四】提高应急保障能力〔一〕加强应急救援队伍建设。

今年,将进一步做好县应急救援队伍和各镇应急救援分队组建工作,并配备必要装备,以增强我县综合抢险救援能力。

有关部门和单位要充实完善专业应急救援队伍建设,依托现有资源,加强公安消防、抗洪抢险、森林消防、应急通信、道路抢通、电力抢修、危险化学品事故处置、医疗救治和卫生防疫等专业队伍以及志愿者队伍建设;

各镇、村〔居〕重点加强维稳调解、民兵应急救援、义务消防队、卫生医疗、事故救援等应急队伍和志愿者队伍建设;

企业单位要加强专门应急队伍、保卫人员、消防队等应急队伍建设。

加强治安巡逻、防暴突击、公共卫生、抢险救灾等应急队伍之间的合作,组织联合培训、联合演练,提高合成应急、协同应急的能力。

  〔二〕健全应急物资储备体系。

结合我县人口数量和经济社会发展实际,细化物资储备分类,量化物资储备任务,完善应急物资储备目录,建立统一指挥,分级负责,政府、企业、社会共同承担,法律、行政、市场手段相结合的应急物资储备体系。

  〔三〕做好应急避难场所管理。

根据省、市出台的应急避护场所建设的指导意见,结合地理环境、地形地貌、居住人群、危险源分步以及公共建筑等情况,充分依托现有的、符合避难要求的公共设施进行增加应急功能方面的建设,明确建设标准,规范场所管理,对建设完善的避难避护场所设置标识,加强公众应急避难避护指引。

  〔四〕落实应急财政资金保障。

健全长效规范的应急保障资金投入、拨付和监督制度,确保财政资金投入适应应急队伍、装备、交通、通信、物资储备等方面建设与更新维护的要求。

做好全县各部门和各镇的应急管理工作预算安排,把突发公共事件应急管理作为日常工作的重要内容,落实应急资金,保障足额到位。

  【五】全面开展应急宣教培训工作〔一〕丰富应急宣教培训载体。

通过不定期举办应急知识宣传活动,向公众宣传应急法律法规、应急预案、应急管理工作动态和应急安全指南等内容。

结合广播电视和政府信息网络平台,播放应急宣传专题片和网站增设应急管理专栏,系统宣传应急管理相关知识,拓展应急模拟内容,以提高公众应急意识为目标,加大应急管理宣教力度。

  〔二〕提升应急培训质量。

通过举办应急管理骨干培训班、邀请应急管理专家培训授课等形式,重点提高各级应急管理骨干的应急知识、指挥技能和应对大众媒体的能力。

  〔三〕拓展应急管理宣教形式。

积极创新学校安全教育模式,推进应急知识进学校、进书本、进课堂,把应急知识和安全教育贯穿于学校教育的各个环节,充分发挥“教育一名学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的作用。

定期组织开展校园火灾、地震、防空等自救逃生综合应急演练,提高学生自防自救能力。

  六、组织应急实战演练,提高应急实战能力县应急委成员单位和各镇要根据县总体应急预案和专项应急预案的要求,组织1-2次有针对性的应急演练。

县四大突发公共事件应急处置牵头部门〔民政、安监、卫生、公安〕要定期组织辖区内企事业单位,特别是人员密集、危险源集中的重点单位和重点部位开展专项应急演练。

县级有关部门要相互配合,依靠各自人力和物力优势,把应急救援队伍建设与应急演练有机结合,制定演练计划,确定演练内容。

要依靠群众,动员社会各方面力量积极参与,通过演练不断查检应急预案的可行性,根据演练的情况及时完善应急预案。

年终应急管理工作目标考核,将把应急演练作为重要指标。

镇人民政府要认真组织,切实抓好群众应急演练工作。

有关演练情况要及时报县应急办,县应急办将对各部门、各镇应急演练工作开展情况及时通报。

  七、加强考核和评估工作〔一〕严格落实《广东省突发事件应对条例》,加强对各部门、各镇人民政府应急管理工作进行考核。

  〔二〕健全应急能力评估体系,完善县、镇、村〔居〕三级应急能力评估制度。

  〔三〕强化应急管理督查力度,结合贯彻实施突发事件应急体系建设“xx”规划,加大应急管理工作督查力度,对县应急委成员单位、各镇人民政府进行应急管理工作大检查,抓好应急管理各项工作任务落实。

度应急救援培训工作计划2018年应急工作计划范文〔2〕|返回目录  为了进一步增强职工安全意思,提高现场应急处置能力,消除和减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失,据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家安全生产事故灾难应急预案》等有关规定特制订本计划:

  1、编制目的  建立健全突发事件应急避险培训机制,及时、有序、高效、妥善的处置安全生产突发事件,使职工掌握应急避险知识,最大限度降低人员伤亡和财产损失,维护我矿安全稳定。

  2、编制依据  依据《国家安全生产事故灾难应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律、法律以及本矿《生产安全事故应急预案》、《应急救援演习计划》等有关规定制定本培训计划。

  3、工作原那么  〔1〕以人为本,安全第一。

把保障职工群众的生命财产安全作为首要任务,最大限度地预防减少安全生产事故造成的人员伤亡和财产损失。

  〔2〕统一领导分级负责。

在矿领导班子统一领导下,实行分战线、区队、班组进行培训,分级管理,以块为主,条块结合,各司其责。

建立健全完善的应急培训体系。

  〔3〕依靠科学,依法规范。

采用先进的技术和装备,充分发挥领导、专兼职教师的作用,做好事故应急知识培训工作。

  4、培训领导机构成员  〔1〕矿领导应急避险知识培训领导小组组长:

代卫成员:

李时军  5、培训职责  领导小组职责:

负责矿井应急避险活动全程组织领导,审批决定矿井事故应急避险培训的重大事项。

  〔1〕矿领导全面协调培训工作,确保各项工作顺利进行。

  〔2〕矿安检科、机电科、生产科为培训的责任科室,安检科为培训工作事宜的主体科室。

与培训有关的所有机构、组织事宜统一受矿安检科领导。

安检科对培训组织牵头。

安检科、生产科、机电科执行培训的具体事宜。

培训领导成员协调全矿的培训工作。

  定期对全矿职工进行岗位应知应会、自救互救、安全防护等应急避险安全教育,以增强灾难发生时职工的逃生几率。

  此外,应急演练的参战单位要加强防灾减灾的宣传教育,增强安全意识,每周都要组织全体员工学习相关的应急救援预案、应急救援知识、本岗位职责,提高应急救援的能力。

  〔1〕安检科根据矿领导要求组织编制各类专业应急人员、企业员工的培训计划,并组织实施。

同时,对应急培训工作进行总结,内容包括:

  〔a〕培训时间〔b〕培训内容〔c〕培训师资〔d〕培训人员〔e〕培训效果〔f〕培训考核记录等  〔2〕各科室队组是应急避险培训学习的主体,处队长为第一负责人,负责总体组适合指挥协调,确保培训内容和培训覆盖面的实施落实。

  〔3〕培训工作人员、培训专兼职教师严格遵守教师职业道德,忠于职守,爱岗敬业,认真准备,认真备课,认真完成培训任务。

  〔4〕矿井应急救援领导、科室、区队主要负责人作为兼职教师要对矿党委负责,做好培训授课工作。

  〔5〕各单位在矿井培训的基础上,鼓励职工广泛开展对安全事故的预防、避险避灾、自救、互救常识的宣传教育,利用周一安全活动日,业务理论学习日,安全学习“三个一”活动形式,组织本单位职工进行集中培训,各战线、科室、区队、班组负责人负责,分科室、区队、班组排定课程表,单位负责人要亲自授课,对职工进行集中强化培训学习,不断提高应急应变能力,提高救援人员应急处置能力。

  6、奖励和责任  对在应急知识培训工作中做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励;

对在工作中不认真履行职责,玩忽职守造成损失的,要依据培训工作规给予负责人行政处分。

  7、监督检查  矿办公室对本培训计划的实施情况进行监督检查,保障各种措施落实到位。

上半年校园安全事故应急管理工作总结及下半年工作计划2018年应急工作计划范文〔3〕|返回目录  今年上半年,在县委、县政府及市教育局的正确领导下,我局本着“安全为首,预防第一”的工作原那么,以贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》为主线,紧密结合我县学校应急管理工作实际,加强宣传教育,健全组织机构,制定有效措施,抓好贯彻落实,有力地保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序。

现将今年上半年学校应急管理工作总结如下  XX年上半年学校安全事故应急管理工作总结  〔一〕、建立了应急管理工作体系,为预防和减少学校安全事故工作奠定了组织保证。

  下发了XX年全县中小学、幼儿园安全工作意见。

各乡镇中心学校、局直各学校根据文件要求对应急管理工作领导小组成员进行了调整或充实,中心学校有一名副职主抓应急管理工作,配备了应急管理专干,学校设置了应急管理安全员,班级设置了安全委员,中心校、学校、年级主任、班主任、任课教师都根据各自的岗位职责层层签订了学校应急管理目标管理责任书,初步形成了县、乡、校、班四级应急管理工作体系。

  〔二〕、注重应急预案的编制与演练,使广大师生的安全意识和自救自护能力得到初步提高。

  安全应急预案建设逐步完善。

今年,我局专门下发了市教育局《关于切实做好中小学幼儿园安全应急预案建设的通知》,并转发了教育部、省教育厅下发的三个综合类公共安全预案。

按市局和县政府应急办要求,全县大部分中小学幼儿园已基本建立了以预防火灾、防危旧校舍倒塌、防集体食物中毒、防学生上下楼拥挤踩蹋、防交通安全事故、防汛、社会治安等方面的预案,初步形成了县、乡、校、班相互衔接、相互补充的学校安全事故应急救援预案保障体系。

各乡镇中心学校、局直各单位还各自结合本地、本校实际编制了相关专项应急处理预案,并成立了相应的指挥系统和应急队伍,确保一旦发生安全事故,一呼即来。

  积极进行演练,提升应急队伍素质。

我局要求,学校要把应急预案当成应急培训教材,定期组织相关人员,进行预案修订,开展业务培训,将应急管理素质融入到全体师生的工作、学习、生活之中,促进学校各个部门的应急管理水平大大提升。

为保证应急工作的扎实有序,杜绝预案中有可能出现的纰漏和疏忽,学校积极组织、分类进行了应急演练训练。

按照且战且训、战训合一的要求,极大地提高了学校的应急效能,形成了“统一指挥、反映灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制。

今年上半年各学校按照我局要求,组织了寄宿生宿舍区消防逃生演练和教学区的上下楼疏散演练活动。

通过演练,部分学校及时发现并解决了不少演练过程中出现的问题,大大提升了预案的可操作性。

  〔三〕、加强值守应急和信息报送工作,为预防学校安全事故构建了良好的服务平台  1、切实加强对应急值守工作的领导  〔1〕严格落实领导责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原那么,主要领导亲自抓,主管领导具体抓,做到一级抓一级、一级对一级负责,层层抓好职责落实。

要明确工作目标,细化工作分工,落实工作责任,真正做到领导到位、责任到位、工作到位,确保任何一个环节都不出现疏漏。

  〔2〕严格执行领导带班制度。

节假日和工作日期间,我局要求全县各级各类学校要妥善安排好本单位领导带班工作,带班领导要在岗带班,切实负起责任,及时检查了解应急值守工作情况,主要领导和有关领导要保证24小时联络畅通,确保一旦遇有突发事件能及时处置,按照有关规定和程序及时启动应急预案,进行妥善处置,把事故、灾害造成的损失降至最低限度。

  〔3〕严格落实督导检查制度。

我局不定期对全县各级各类学校应急值守工作进行抽查和督导检查,对发生重要信息迟报、漏报、瞒报和对突发事件处置不力的单位,将予以通报批评,造成严重后果的要依法依纪追究当事人和相关领导的责任。

各学校也按照我局要求,采取多种形式,加大督导检查力度,使应急值守的各项工作得以落实。

  2、扎实做好应急值守各项工作  〔1〕切实履行岗位职责。

严格落实岗位责任制,严格落实24小时值班制度,值班人员必须是熟悉业务和值班工作的正式教职工,必须坚守岗位,尽职尽责,并对值班人员进行必要的培训。

严禁出现缺岗、空岗现象,确保信息渠道畅通。

  〔2〕严格报告制度。

认真执行请示报告制度,加强信息搜集汇总和分析研究,及时应对,妥善处置。

遇有特别重大紧急情况,必须在事件发生一小时之内向县教育局和乡镇政府报告并及时续报;

来不及形成文材料的,应先通过电话报告,再补报文材料;

紧急情况下,事发地单位及有关单位值班人员可直接向教育局和乡镇政府报告。

  〔3〕制定有效应对措施。

各级各类学校要全面检查应急值守工作中存在的薄弱环节,结合实际进一步完善工作方案,细化工作措施。

要按照应急管理工作的要求,在人、财、物等方面,为做好应急值守工作提供保障。

我局加强对重点单位〔如局直各学校、城区各学校〕、重点部位的监控,全面掌握情况,及时发现问题,迅速上报信息。

各单位也成立了应急工作领导小组,充分发挥应急值守综合协调和参谋助手作用,积极协助领导妥善处置各类突发事件。

  〔4〕切实加强沟通协调。

我局督促各学校建立健全信息沟通、有效防范和应对处置工作的协调联动机制,明确工作责任和程序,搞好衔接,密切配合,形成上下协调联动的应急值守工作合力。

  〔四〕、加强学校安全教育与安全检查,有效降低学校安全事故的概率。

  1、安全教育  〔1〕认真学习宣传贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》。

根据市教育局的安排部署,我局要求全县各级各类中小学校认真贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》。

随后,全县各级各类中小学校幼儿园按照有教学计划,有教材,有教师,有教案,安全课进课程表的要求,扎扎实实的上好安全教育课。

另外,全县各中小学校把学习宣传贯彻《指导纲要》作为建设校园安全文化的一项重要内容,利用黑板报、公示版、橱窗、固定标语、过街联等多种形式对《指导纲要》精神进行了宣传。

  〔2〕认真组织了“全国中小学安全教育日”活动。

根据市教育局的安排部署,3月27日,我们在全县各级各类中小学校开展了全国中小学安全教育日活动。

当天,全县所有中小学校都上一节安全教育课,部分乡镇还结合学校实际,开展了一次安全演练。

据不完全统计,全县各中小学校幼儿园在此次活动中上安全教育课1200余节,开展安全演练136次,刷新安全标语308条,悬挂安全宣传吊联28幅,组织中小学生安全宣传踩街活动1次,全县共80232名师生受到教育,受教育率达到98、5%。

  〔3〕各乡镇、各学校结合本地、本校实际,针对季节特点和地域特征,开展了主题多样,内容充实的安全教育课。

皇后乡、太山庙乡、皇路店镇、云阳镇四乡镇因为有铁路从辖区内穿过,因此以上四个乡镇的学校开设了道路交通安全教育和爱路护路教育。

放暑假前夕,学校开展了汛期安全教育,全县80%以上的学校都开设了游泳安全教育课,并向学生家长发放了联系函,要求学生家长在假期加强对学生的监管,严防溺水。

  2、学校安全管理  〔1〕制定了《xx县中小学安全工作评估办法》,转发了《xx市中小学安全事故责任追究实施细那么》。

自从下发这两个文件后,我县各级各类中小学校都以《评估办法》为指导,对学校的安全教育、制度建设、隐患排查等工作进行了安排部署。

县教育局也严格按照《评估办法》和《责任追究实施细那么》对学校安全工作进行检查、督查、指导、评估。

《评估办法》的实施,标志着我县的学校安全管理工作走上制度化、规范化的轨道。

  〔2〕学校安全管理工作逐步深化。

一是“平安校园”创建活动逐步深入。

各乡镇把乡中和乡小纳入“平安校园”创建目标,在人力、物力、财力、政策方面给这两所学校予以倾斜,使其初步形成了“平安校园”创建工作框架。

二是学校安全责任挂牌公示制度得到有效落实。

全县80%的中小学校都在校内划分了安全工作责任区,并将职责和责任人挂牌公示。

三是学校高度重视安全预防工作,把重点安全部位的监控和关键环节的管理作为预防和减少安全事故的第一防线。

县一高、二高、现代中学、县直幼儿园、城关各学校都在安全预防工作方面作出了不懈的努力。

  3、安全检查  〔1〕从今年2月25日至27日,根据局党委安排,全县共派出18个督查组,对开学情况和安全工作进行了督查。

重点对危房、附属设施、照明线路、校车及校园周边环境进行了检查。

  〔2〕今年汛期前,我局在6月份转发了市教育局的紧急通知,要求各乡镇中心学校、局直各学校在开学前对校舍进行一次紧急排查和整改。

随后,由我局校建办牵头,局安全办配合对全县各学校的教学楼、宿舍、大门等可能存在的安全隐患进行深入细致的排查。

  〔3〕从今年3月份开始,根据县政府安委办的安排部署,我局和县交警大队督促全县各级各类中小学校用15个工作日对全县校车运行情况进行了自查自纠,共检查全县10个乡镇的84辆校车,督促乡镇中心学校与私立幼儿园签订校车安全管理责任书65份,并要求各私立幼儿园向每位幼儿家长发放了安全乘车告知书。

  〔4〕根据县防火安全委员会要求,从今年6月份开始,我局在全县各级各类中小学校集中开展了消防安全专项治理工作,下发文件两份,并在6月23日召开的乡镇中心学校、局直学校一把手会上做了安排部署。

我局采取学校自查,乡镇中心学校督查、县局抽查,以寄宿制学校、照明线路等校园消防安全部位为重点,加强消防安全教育,不断提高师生防火意识和自救自护能力,突出消防安全隐患整改。

目前,各项检查工作正在进行之中,没有发现重大火灾安全隐患。

  【二】学校应急管理工作中存在的问题  〔一〕个别学校存在有安全管理隐患  个别学校突发事件应急预案不健全、不规范、操作性不强,个别学校虽有应急预案,但属于纸上谈兵,纯粹是为了应付检查,学生从没演练过。

  〔二〕交通安全隐患  我县部分乡镇个别私立幼儿园的校车无照牌、司机无驾驶证,所用车辆不符合安全技术标准,还不同程度存在有超员、超速现象。

此类交通安全隐患主要在云阳、崔庄、石门、皇路店、南河店、小店、乔端、四棵树等乡镇。

经查,全县以上乡镇共有84辆私立校车。

  〔三〕雷电安全隐患  我县属于雷区,按照国家气象部门规定,每所学校都要安装避雷设备,可是由于我县部分农村贫困学校经费紧张,没有能力安装避雷设备。

  〔四〕非法私立幼儿园安全隐患  我县还存在有部分乡镇的私立幼儿园无证办学情况。

这部分民办幼儿园在校舍、场地、教育器材、师资水平、安全管理等方面都不符合国家的规定,且校点分散、隐蔽,容易形成安全管理的盲区。

  〔五〕学校周边环境安全隐患  我县学校周边环境主要存在以下安全隐患:

1、个别社会闲散人员不听从门卫劝告,企图闯入校园滋事;

2、校园门口各种流动摊点、小卖部销售的食品有的不符合国家食品卫生安全要求;

3、各种三轮车、机动车在节假日停放在学校门口拉人,学校师生出入极不方便;

4、部分学校大门紧临公路、中心街道,路上没有设置减速带、交通信号灯,对学生的上学、放学存在有一定安全威胁。

  〔六〕学校消防安全隐患。

  学校消防安全有待进一步加强。

消防设施落后、陈旧、消防器材不足,楼道、宿舍等

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