齐齐哈尔医学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx

1、（）A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内5、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平6、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛【答案】B7、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构8、教师管理的根本问题是（）。A、激励教师勤奋工作B、营造和睦相处的氛围C、提升教师学历D、提高教

2、师待遇9、下列有关道德品质的说法错误的是（）。A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】C10、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体11、教师的职业道德修养：12、人的发展是指人类身心的生长和（）。A、增强B、变化C、成熟D、死亡13、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象14、对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

3、A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生15、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观16、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因17、教育行政复议的申请人只能是（）。A、教育行政管理相对人B、

4、教育行政机关C、学校D、教师18、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日19、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。20、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力21、在教师职业行为之后，职业良心具有（）。A、指导作用B、评价作用C、监督作用D、选择作用22、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应

5、D、名人效应23、反映和概括有关教师道德现象的概念中，最基本、最本质的概念是（）。A、教师职业义务B、教师职业道德范畴C、教师职业良心D、教师职业荣誉24、义务教育阶段的学校实行（）。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制25、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术26、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A、爱校教育B、专业思想教育C、基本理论教育D、理想信念教育27、教育法律救济的目的在于（）。A、补救合法权

6、益受损害者B、解决法定权益的纠纷C、惩治侵权行为D、维护国家教育法律的尊严28、完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我29、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：30、学生认识的主要任务是（）。A、获得直接经验B、进行科学实验C、进行社会实践D、学习间接经验31、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰32、教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动33

7、、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳34、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是（）。35、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚B、造成损害的，责令赔偿损失C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D、所属机构应作出相应的赔偿36、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族37、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；38、近年来，

8、成为大学校园一大杀手的是（）。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症39、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是（）。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则40、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸B、教学职能的延伸C、科研职能的延伸D、创收的借口41、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识42、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机43、教师的根本的社会职责是（）。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵

9、感44、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志45、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦46、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。47、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。48、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。49、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。50、经典性

10、条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。51、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。52、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。53、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。54、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。55、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。56、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。57、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。58、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。59、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。60、经典性

11、条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。61、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。62、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。63、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。64、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。65、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。66、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。67、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。68、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。69、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。70、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。