初中毕业生学业水平考试化学试题B卷.docx

1、初中毕业生学业水平考试化学试题B卷2020年初中毕业生学业水平考试化学试题B卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（ ）A . 氢气用于填充气球B . 镁粉用做烟花和照明弹C . 干冰用于人工降雨D . 铜丝用做电线2. （2分）汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内迅速反应，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳3. （2分）下列与水相关的说法错误的是（ ） A . 水在天然循环过程中发生了物理变化B . 活性炭在净水过程中发生了化学变化C . 生活中可用煮沸的方

2、法降低水的硬度D . 用肥皂水可以检验水的硬度4. （2分）下列实验操作错误的是（ ）A . 给液体加热B . 倾倒液体C . 蒸发食盐水D . 稀释浓硫酸5. （2分）（2011大连）下列做法不会危害人体健康的是（ ）A . 用聚氯乙烯塑料包装食品B . 用“干冰”冷藏食物C . 用霉变的花生压榨花生油D . 用甲醛溶液浸泡海产品6. （2分）氯碱工业的反应原理是电解饱和食盐水，下列物质不可能是氯碱工业产品的是（ ） A . H2B . Cl2C . Na2CO3D . NaOH7. （2分）下列是农业生产中的一些思路，你认为不妥当的是（ ） A . 将农家肥和化肥综合使用，以提高生产效益B

3、 . 对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以促进其光合作用C . 种植、养殖、制沼气相结合，既可以改善环境又可以提高畜牧业的产量D . 将硝酸铵和熟石灰混合施用，在给农作物提供营养元素的同时，又能降低土壤的酸性8. （2分）关于水的有关说法最正确的是（ ） A . 水是由氢分子和氧分子构成的B . 水是由氢气和氧气组成的C . 水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D . 水分子是由氢原子和氧原子构成的9. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，错误的是（ ）A . 红磷换成木炭也能得出相同结论B . 正极相连的玻璃管中生成的是氧气C . 说明不同物质着火点不同D . NaOH溶解在水中要放

4、热10. （2分）区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是（ ）A . 将气体通入澄清石灰水B . 将气体通过红热的铜网C . 将气体通过灼热的氧化铜D . 用燃着的木条伸入集气瓶中二、 填空题 (共3题；共18分)11. （6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。A . 中子数不同B . 质子数不同C . 电子层数不同（2）下图是某反应的微观示意图。请回答：.B框中的物质属于_（填序号：“化合物、单质、纯净物、混合物”中的两项）。.写出该反应的化学方程式_，该反应_氧化反应（填“属于”“不属于”之一），该反应前

5、后硫元素的化合价_（填“不变”“升高”“降低”之一）。12. （2分）请根据掌握的化学知识，解释或解决以下生活和实验中的一些常见问题。 （1）金刚石和石墨都是由碳元素所形成的不同单质，但它们的物理性质差异较大，原因是什么？_（2）下图所示的实验是探究燃烧的条件的有关反应（白磷着火点为40），现欲验证燃烧的温度需要达到可燃物的看火点这一条件，需要做的两个实验是_。 13. （10分）生活中处处有化学，化学与生活密切相关 （1）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，为什么？ （2）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止生锈，请分析其原理 三、 简答题 (共4题；共19分)14. （5分）某中学化学兴趣小组在

6、老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加 （1）写出图中标号a仪器的主要用途_ （2）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用_（填写字母代号），组装好仪器后，应先_，再添加药品 （3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是_，若使用H装置收集氧气，则气体通过H时应从_（填“b”或“c”）端进入 15. （5分）硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：（1）t1时，两物质中溶解度较大的是_（2）t2时，两物质的等质量饱和溶液降温至t1，析出固体质量较大的是的_溶液；（3）t2时，将50g水加入盛有25g氯

7、化钾的烧杯中，充分溶解后，得到氯化钾溶液的质量是_g保持温度不变，往该烧杯中再加入5g水，充分搅拌后，氯化钾溶液的溶质的质量分数_（填“变大”、“不变”或“变小”）（4）当氯化钾中混有少量硝酸钾时，可用_方法提纯氯化钾16. （2分）用分子的观点解释下列现象： （1）100mL水和100mL酒精混合后，体积小于200mL_ （2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝_ 17. （7分）金属材料在人类的生产和生活中有广泛的应用。地壳中含量最多的金属元素是_。“沙里淘金”说明黄金在自然界以_（填“游离态”或“化合态”）形式存在。铜在空气中会生成铜锈成分是Cu2(OH)2CO3，根据铜锈的主要成分中含有氢元

8、素，可判断铜生锈需要空气中的_。某小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：a将铁片浸入稀硫酸中；b将银片浸入稀硫酸中；c将铁片浸入硫酸铜溶液中。I实验a中反应的化学方程式为_。II上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）_。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。向一定量铜锌混合粉末中逐滴加入稀硫酸，下列图像能正确表示对应变化关系的是_。A B C D 四、 实验题 (共1题；共6分)18. （6分）请根据下列各图中提供的信息回答问题。 （1）I实验室制备并收集二氧化碳。 选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理

9、石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示。（提示：硫酸钙微溶于水）实验编号药品块状大理石、10%H2SO4溶液块状大理石、7%HCl溶液大理石粉末、7%HCl溶液图中丙对应实验_（选填“”、“”或“”）确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，反应的化学方程式是_。（2）利用以下实验装置进行实验，请回答下列问题。 加热高锰酸钾制取并收集较为纯净的氧气，选用的装置是_（填写字母）。写出反应的化学方程式_。（3）装置D、F都可用来制取二氧化碳，装置D相对于装置F的优势是_。若用G装置收集二氧化碳，气体应从_（填a或b）端进入。 五、 科学探究题 (共1题；共7分)19.

10、 （7分）（2011贺州）欲鉴别实验室里失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、碳酸钠溶液，可供使用的实验用品有：紫色石蕊溶液、稀硫酸、胶头滴管、试管、玻璃管 （1）请利用提供的实验用品，鉴别出这四种溶液，并完成实验报告将四瓶溶液编号为A、B、C、D，进行以下实验： 实验步骤实验现象实验结论取样，分别滴加紫色石蕊溶液只有B显红色B是_取三支试管，各取A、C、D溶液，分别滴加稀硫酸A产生气泡，C、D无明显现象A是_取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2C变浑浊，D无明显现象C是_（2）小芳同学认为：不用任何试剂，只用几支试管即可完成鉴别实验她将四瓶溶液重新编号为

11、甲、乙、丙、丁，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下： 实验操作甲+乙甲+丙乙+丁丙+丁实验现象无明显现象产生沉淀无明显现象产生气体则小芳得到的结果为：甲是_；乙是_；丙是_；丁是_六、 计算题 (共1题；共7分)20. （7分）某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如右表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）。根据实验数据计算：实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g12015220103206.8420n（1）表中 n的数值为_（2）样品中碳酸钙的质量分数是_（3）求盐酸中溶质的质量分数。 参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共18分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、三、 简答题 (共4题；共19分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、17-1、四、 实验题 (共1题；共6分)18-1、18-2、18-3、五、 科学探究题 (共1题；共7分)19-1、19-2、六、 计算题 (共1题；共7分)20-1、20-2、20-3、