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上半年湖南都市职业学院招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word下载.docx

1、C、班级管理活动D、与家长沟通的活动【答案】B5、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年6、学校定位的核心是()。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位7、教书育人可以分解开来理解,又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是()。A、体能锻炼B、心理辅导C、思想品德D、科学文化知识8、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化9、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法

2、律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益10、行为主义学习理论的主要代表人物是()。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力11、科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要的途径是()。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度12、以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?()A、品德教育B、精英教育C、人文教育D、实践教育13、课外校外教育是对课堂教学的一种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革14、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。A、制

3、度伦理学B、责任伦理学C、美德伦理学D、个体伦理学15、高校战略规划的核心是()。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略16、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、中庸B、大学C、论语D、学记17、由父母和子女构成的家庭结构属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭18、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合19、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。20、在教师职业道德发展史上,第一次根据教

4、师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济21、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格22、相对于经济、法律、行政规范而言,道德调整社会关系的显著特点是()。A、广泛性B、强制性C、非强制性D、包容性23、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期24、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦25、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引

5、导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象26、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律27、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化28、个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向29、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。A、行动B、物质C、精神D、感情30、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务31、关于“日

6、益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛32、从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先要()。A、爱无差等,一视同仁B、长善救失,因材施教C、实事求是,赏罚分明D、面向全体,点面结合33、教师道德行为选择的逻辑起点是()。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断34、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取35、下列对教师道

7、德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴36、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试37、教师专业发展的关键是()。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验38、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A、传统思想和师生个性的特点

8、B、师生之间相互的认知度C、教师的领导方式和态度D、师生交往的时空、性别等因素39、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度40、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构41、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神42、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。A、近景的直接性动机B、内

9、部动机C、远景的间接性动机D、外部动机43、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识44、当代中国民族关系的科学概括是()。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步45、教学的首要任务是()。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力46、教学的首要任务是()。47、教学的首要任务是()。48、教学的首要任务是()。49、教学的首要任务是()。50、教学的首要任务是()。51、教学的首要任务是()。52、教学的首要任务是()。53、教学的首要任务是()。54、教学的首要任务是()。55、教学的首要任务是()。56、教学的首要任务是()。57、教学的首要任务是()。58、教学的首要任务是()。59、教学的首要任务是()。60、教学的首要任务是()。61、教学的首要任务是()。62、教学的首要任务是()。63、教学的首要任务是()。64、教学的首要任务是()。65、教学的首要任务是()。66、教学的首要任务是()。67、教学的首要任务是()。68、教学的首要任务是()。69、教学的首要任务是()。70、教学的首要任务是()。

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