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八年级语文上册第一单元2老山界练习苏教版.docx

1、八年级语文上册第一单元2老山界练习苏教版教学资料范本八年级语文上册第一单元2老山界练习苏教版编 辑:_时 间:_ 老山界1下列四组中加点字注音不正确的一项是()A点缀(zhu) 惊惶(hung) 篱笆(l ba)B. 矗立(ch) 蜷曲(qun) 咀嚼(j ju)C. 缴租(jio) 呜咽(y) 冷颤(chn)D. 骨碌(g lu) 搀扶(chn) 澎湃(png pi)2下列对加点词语理解不正确的一项是()A为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(身手:这里指本领。)B像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。(呜咽:指伤心哭泣的声音。)C因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦

2、了。(酣然入梦:指甜美、酣畅地入睡。)D我们谈到红军,谈到苛捐杂税,谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教。(苛捐杂税:指反动统治下苛刻繁重的捐税。)3下列标点符号运用错误的一项是()A我们已经超过自己的纵队,跑到“红星”纵队的尾巴上。B“请到里边坐。”她带着些惊惶的神情说。C就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。D这回翻山使部队开始养成一种新的习惯:那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃、煮东西吃。4修改下面的病句。很小心地过了这个石梯。上面的路即使还是陡,也并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。让我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。(1)第句关联词使用不当,修改意见:_(2)第句成分残

3、缺,修改意见:_ 5.本课中的比喻形式多样、内涵丰富,对衬托人物心情、表达主题作用很大,请你细细品味,仿照示例写下你的心得。示例:不要落后做乌龟呀!把落后的人说成乌龟,幽默乐观,催人上进。(1)回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。(2)银子似的泉水流下山去,清得透底。6揣摩一下,将下列句子中加点的词语换成括号中的词语,表达效果有何不同。(1)我们决定要爬一座30 里高(很高)的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。(2)黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢(装)了一碗就吃。(3)肚子很饿,气力不够,但是必须鼓(凭)着勇气前进。7班级开展以“我看长征”为主题的

4、综合实践活动,请你完成下面的任务。(1)【活动展】请为这次综合实践设计两个活动,写出名称即可。活动一:_活动二:_(2)【探究苑】阅读下列材料,探究红军取得长征胜利的原因。材料:长征途中有那么多的人员伤亡,光湘江战役就牺牲了五万多名官兵,后来在爬雪山过草地的过程中还有大批战士倒下,但到最后还有这么多人。这就说明在长征途中有新生力量源源不断地、自觉地加入到红军当中来,也充分体现了广大老百姓对我们党与红军的信任与支持。长征路上一共找了2800多位向导,如果没有他们,长征路会更艰苦更漫长,付出的牺牲也会更大。正是“一切为了群众”才得到广大人民群众的认可与支持。在当地百姓的帮助下,红军顺利渡过大渡河,

5、打破了蒋介石妄图让红军“变成石达开第二”的妄想。(3)【解词义】理解下列句中“长征”的含义。在一些地方,公权力被各个单位、部门肢解瓜分,异化为彰显部门权力、谋取部门利益最大的工具,滋生出大量腐败现象。譬如,一些跨国企业想在国内发展但却要盖百余公章就是该问题的鲜明体现。那么,究竟是什么造成了“审批如长征”窘境的出现呢?满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶

6、着天啦!”大家听了,哈哈地笑了起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更

7、紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。8“这真是我生平没见过的奇观”这一句中的“奇观”指什么?表达了作者的什么心情?9选文画线句子中的“一步一步”能否换成“一步步”?为什么?10夜宿半山腰时很危险也很艰苦,但作者描写的夜景却很美,这样写景有什么作用?

8、 11选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动描写的作用。(原创)夜过鬼门关李布德1936年2月,我在红九军当文书,虽然只有16岁,但已参加红军三年多了,经历过很多生死考验,但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山,使我至今难以忘怀。党岭山位于现在四川自治州境内,主峰海拔5400多米,积雪终年不化,气候变化无常,时而狂风漫卷,时而暴雨倾注。当地群众中说:爬上党岭山,如进鬼门关;若无大圣胆,难以再生还。先头部队白天翻越党岭山时,因狂风暴雪袭击,损失比较大,所以我们决定夜间行军。这天,我们来到党岭山脚下,只见山势悬崖叠峭,冰封雪锁,给人一种神秘诡异的感觉。黄昏时分,部队出发了。我们连行进在

9、大部队中间,连长在前头带队,我跟着指导员断后。队伍借着残月微光,踩着前面趟出的冰雪路,一个紧跟一个,踏着蜿蜒崎岖的雪路向上摸索行进。开始行军时,大家情绪还十分活跃,又说又笑,行军速度较快,掉队的也少。越往上爬,积雪越厚,天气越冷,空气也越稀薄,人的体力消耗越大。有个和我年龄相仿的小战士,一瘸一拐,一步一喘,慢慢掉下队来,停在路旁。指导员赶忙上前去对他说,来,我搀着你走,停下来就会冻死的!随即,从这位小战士身上摘下长枪,背在自己肩上,扶着他继续前进。夜越来越深,风越刮越紧,雪越下越大,战士们个个都变成了雪人,整个队形好似一条银蛇,在雪山上缓缓移动。又有一个战士掉队了,指导员上前拍拍他的肩膀说,咬

10、咬牙,再努把力,坚持就是胜利。说着,又要帮这位战士背枪。指导员身上已经扛着两支长枪了,不能把他累垮啊。我抢上前去,把枪拿过来,背在了自己身上。枪虽不重,但当时我年小体弱,而且又累又饿,多背一杆枪,顿时感到眼冒金星,每迈一步都像要用出全身的力气。这时,突然听到指导员说:小李,抓住马尾巴。话音未落,马尾巴就递到我手里,我紧紧抓住马尾巴,踩着马蹄印,踉踉跄跄走了一段,人借马力,才缓过劲来。越往上爬,山势越陡,道路越滑,好多战士的双脚都冻得失去了知觉,甚至走一步跌一跤。有的战士摔进了深谷,有的战士滑入了雪坑,还有的战士硬挺挺冻死在路旁。接近山顶时,战士小张突然摔倒在雪地里,不省人事,指导员急忙把他抱在

11、怀中,伸手一摸,浑身冰凉,赶快拿了床棉被盖在他身上。一会儿小张苏醒过来,看着指导员和战友们焦急的脸庞,气息微弱地说:“指导员,你们走吧,别让我连累了队伍。”指导员紧紧抱着小张的脸,哽咽地说:“别说傻话,我们就是抬也要把你抬下山。”大家互相搀扶着艰难地站立起来,又迈开了前进的脚步。就这样,我们战胜了严寒、饥饿和死亡威胁,翻过了风雪弥漫的党岭山。12结合文章内容简要谈谈你对标题“夜过鬼门关”的理解。【文章标题含义的理解】13阅读选文,按要求回答问题。【句子的赏析】(1)选文第段中“党岭山位于现在四川自治州境内,主峰海拔5400多米,积雪终年不化,气候变化无常,时而狂风漫卷,时而暴雨倾注”这段话属于

12、什么描写?有什么作用?(2)从修辞的角度赏析第段中画线句子“夜越来越深,风越刮越紧,雪越下越大,战士们个个都变成了雪人,整个队形好似一条银蛇,在雪山上缓缓移动”。14选文中的指导员是一个怎样的人?【分析人物形象】15结合老山界和本文内容,说说红军能够胜利翻越老山界和党岭山的原因有哪些?【理解文意】参考答案1C(解析:C项中“冷颤”应读“zhn”。)2.B(解析:“呜咽”在这里形容的是凄切的水声。)3.D(解析:最后一个顿号应该改为逗号。)4.(1)将“即使也”改为“虽然但”(2)删去“让”5.(1)把小山比成矮子,衬托了红军战胜困难后“一览众山小”的气魄和胸怀。 (2)把泉水比成银子,形象生动

13、地写出了泉水的清澈,衬托了红军战士轻松愉快的心情。6.(1)“30里高”具体写出了老山界山势的高峻,暗示翻越艰难,“很高”则很笼统。 (2)“抢”字形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面,“装”字没有这个效果。 (3)“鼓着勇气”含有战胜自身某种弱点(文中指“肚子很饿,气力不够”),从而迎战艰难险阻的意思,表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神,“凭”字无此表现力。7.(1)示例:“弘扬长征精神”演讲比赛老红军故事会(2)中国共产党的正确领导与指挥;红军战士们英勇无畏、抗争到底;广大人民群众对党和红军的信任与支持。 (3)比喻审批过程的漫长。8.“奇观”是指黑夜行军时所见到的、

14、听到的、联想到的景象。表达了作者豪迈、喜悦的心情。 9.不能。“一步一步”包含着一步就是一步,不可跨跳,每一步都很小心、艰难的意思,这里通过红军战士行军的谨慎和行军速度慢,来衬托老山界的陡峭和险峻。10.写夜色的美好,突出山势的险峻,特别是写静夜的声音,采用以声衬静的手法,通过4个形象的比喻写出声响的起伏变换,形象地写出了人在困倦之时,耳边的声音似有非有,朦胧变化的情景。红军战士虽然处境艰苦,但对美好生活的向往是他们前进的动力。这些景物描写,也正表现了他们革命的乐观主义精神。11.如“横着心躺下去”,写出了红军战士不怕苦的精神。12.点明了时间和地点;运用比喻的修辞手法,表明了党岭山的险恶,从侧面烘托了红军战士翻越这座山的决心和大无畏的英雄气概。13.(1)环境描写。表现了党岭山气候环境的恶劣,突出翻越党岭山之困难,从侧面烘托出红军战士大无畏的革命精神。 (2)运用排比的修辞手法,强调突出了党岭山恶劣的气候环境,从侧面烘托出红军战士行军的艰难;运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了红军战士生活的艰苦和翻越党岭山时行军的缓慢。从而彰显了红军战士不怕艰难险阻的英雄主义精神。14.指导员是一个关心战士、舍己为人的红军干部形象。15.示例:红军不怕困难,勇敢顽强,有坚定的革命信念;团结友爱,互帮互助。

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