初级会计实务课程标准教学大纲非常好非常实用.docx

1、初级会计实务课程标准教学大纲非常好非常实用初级会计实务专业核心课程标准课程中文名称：初级会计实务课程英文名称： Junior Accounting Practice课程编号：学分：4 学时：64课程性质：必修课课程类别：主修课面向专业：会计考核方式：考试一、课程描述本课程是高职院校会计专业的专业核心课程之一。在学习初级会计理论知识的同时通过设立资金核算岗位、出纳岗位、往来结算核算岗位、财产物资核算岗位、销售核算岗位、税务岗位、成本核算岗位、财务成果核算岗位等项目的学习和训练，培养学生具有实际动手操作的能力，达到“零适应期”对口就业目的。本课程在内容的设计上，力求以工作过程为导向，采取项目导入、

2、任务引领、双证结合和模块化的标准；在项目的导入和实施过程中，通过任务引领，使学生掌握完成各项任务和整个项目所需的相关理论知识和方法，培养学生的实际操作和应用知识的能力。本课程将会计专业技术资格（初级会计师）等考试贯穿到整个教学过程中，通过各项目的训练，培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。教学环节主要包括以下五个方面：1.项目分析。针对每个教学项目，设计教学情境，分析项目的教学目的、项目所涉及的知识和应掌握的技能。2.任务分解。根据项目的要求，层层分解任务，直到任务可执行为止。阐明执行任务所需要的基本知识和技能。3.任务讲解。结合完成任务的过程，利用实物或多媒体课件等手段

3、，具体讲解完成各项任务所涉及的理论知识和基本原理。理论知识的讲解要求理论结合实际，不求知识的系统性和完整性，力求实用性。4.课内实践。根据课堂所教内容和任务的要求，设计类似任务，让学生进行课内模拟练习。5.综合项目实训。在每个教学项目模块完成后，设计一个运用本模块项目所涉及的知识和技能的综合项目，让学生独立完成项目要求。 本课程的教学目标是： （1）熟悉中小企业日常经济业务的内容； （2）掌握对日常经济业务处理的一般操作技能； （3）具备将手工账务处理和财务软件处理相结合的初步能力； （4）通过对本课程的教学，更加有利于学生会计从业资格证和全国会计专业技术资格证（助理会计师）的考试。二、本课程

4、的能力目标1、素质和方法能力目标(1)培养学生必要的政治素质。(2)使学生具备一定的法律意识。(3)培养学生必备的人文素养和健康的身心。(4)培养学生良好的职业道德。(5)培养学生的学习能力。2、职业精神和社会能力目标(1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。(2)培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。(3)培养学生的质量意识、安全意识和环境保护意识。(4)培养学生分析问题、解决问题的能力。(5)培养学生的交际和沟通能力。(6)培养学生初步的管理能力和信息处理能力。3、知识和专业能力目标知识目标：要求学生掌握会计的基本理论知识、熟悉会计账务处理的基本程序和方法，使学生有扎实的会计基础和实务知识，

5、能掌握基本经济事项的会计处理，即具备准确的会计业务处理能力，为其他专业课程的学习奠定基础。专业技能目标：使学生熟练掌握会计操作技能，为将来职业资格打下良好基础。学生综合素质培养目标：一方面在课程教学中渗透遵守财经法规的思想，树立不做假账的意识，培养学生优良的会计职业道德情操，另一方面学生作为潜在的会计人员，培养其敬业精神、协作能力、合作意识和集体观念，同时教学中也通过各种方式激化他们的求知欲、创新精神和团队合作的能力。 三、本课程的内容根据会计职业岗位对学生知识、技能和素质的要求，本课程将教学内容划分为7个教学模块。每个教学模块结束后，针对所学内容，在实际工作的关键环节进行一次实践操作。7个模

6、块用18个教学项目融合讲解。课程结构如表1所示。表1 课程结构表教学模块序号项目名称学习内容学习目标课内实践学时模块1环宇公司概况环宇公司会计核算基本程序环宇公司会计核算工作程序和记账凭证传递流程、会计基础工作规范的规定，岗位分工设置、会计政策熟悉会计核算工作程序；掌握常见企业的岗位设置、会计政策。1模块2资金核算岗位2资金岗位任务及权益筹资业务资金岗位的核算程序；投资者投入的不同形式的货币和非货币资本、留存收益的增减变动核算及业务流程、账务处理了解有关法律法规规定；掌握所有者投入的不同形式的货币和非货币资本、留存收益的核算的增减变动核算根据有关资本增减的原始凭证编制记帐凭证并传递23长短期负

7、债筹资短期借款、长期借款、应付债券取得、利息、偿还、应付利息核算掌握长短期借款、应付债券取得、利息、偿还、应付利息、应付股利的核算负债筹资的有关凭证填写、传递34短期、长期股权投资交易性金融资产的取得、持有期间、期末计价及处置核算；长期股权投资概述、核算方法、减值、处置掌握交易性金融资产的取得、持有期间、期末计价及处置核算掌握长期股权投资概述、核算方法、减值、处置交易性金融资产、长期股权投资的原始凭证、记账凭证及传递4独立实践1根据根据环宇公司业务资料填写记帐凭证；登记长短期负债、所有者权益、金融资产账簿掌握资金岗位的业务、及流程2模块3出纳岗位5出纳岗位的核算任务及日常核算出纳工作岗位的任务

8、业务流程；库存现金的管理制度、核算、清查；银行存款的核算及清查；其他货币资金的核算清查。掌握库存现金、银行存款其他货币资金的核算清查及日记账的登记方法填写现金和银行存款结算业务凭证，登记现金日记账及银行存款日记账的登记4独立实践2根据环宇公司本岗位其他业务编制记帐凭证；登记现金及银行日记账；银行存款月调节表的编制掌握现金日记账及银行存款日记账的登记方法及出纳业务的注意事项26抄税、抵扣、纳税申报抄税、抵扣、流转税纳税申报的流程及操作方法掌握抄税、抵扣、纳税申报的流程及操作方法网上申报流程及操作2模块4往来核算岗位7往来核算岗位的核算任务；应收及预付款项及销售业务往来核算岗位的核算任务和业务流程

9、；应收票据、应收账款、预付账款、及其他应收款及销售业务核算及有关确认收入的法律规定了解有关确认收入的法律规定；掌握应收预付款项及其他应收款核算根据环宇公司的业务编制记账凭证38预收及应付款项预收账款、应付账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款的核算掌握应付账款、预收账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款的核算根据环宇公司的业务编制预收及应付款项的记账凭证2独立实践3根据环宇公司本岗位其他业务编制记帐凭证、登记往来账簿掌握往来账登记方法及核对有关账目2模块5财产物资位置岗位9存货岗位的核算任务及日常核算存货岗位流程；存货的内容、存货

10、的取得成本、发出的计价方法。原材料包装物、低值易耗品、库存商品的采购、领用、委托加工物资的发出收回及存货的减值、清查核算。材料审核的有关报账、付款、发料的注意事项掌握存货的取得成本、发出的计价方法及存货的减值、清查核算4独立实践4根据环宇公司本岗位业务编制记帐凭证、登记往来账簿及核对有关账目。练习出库、报账、审核掌握登记存货账及核对有关账目、出库、报账、审核要领210固定资产固定资产的取得、折旧、处置、清查、减值核算掌握固定资产的取得、折旧、处置、清查、减值核算根据环宇公司的业务编制固定资产的记账凭证211无形资产及其他资产无形资产的取得、折旧、处置、清查、减值核算掌握无形资产的取得、折旧、处

11、置、清查、减值核算根据环宇公司的业务编制无形资产及其他资产的记账凭证2模块6财务成果岗位12财务成果岗位核算任务及营业收入核算财务成果岗位业务流程；收入的概念、特征、分类。收入确认的条件及收入的会计核算。商业折扣、现金折扣、销售折让的核算、销售退回、委托代销。完工百分比法下劳务收入的确认。让渡资产使用权的使用费收入、政府补助的概念、特征、主要形式核算掌握收入确认的条件及收入、商业折扣、现金折扣、销售折让的核算、销售退回、委托代销。完工百分比法下劳务收入的确认。让渡资产使用权的使用费收入的核算根据环宇公司的业务编制有关收入的原始凭证、记账凭证213日常费用费用的概念、特征、确认。费用的内容及其核

12、算掌握费用的概念、特征、确认及划分标准。费用的内容及其核算根据环宇公司的业务编制有关费用的记账凭证414成本核算成本核算岗位核算任务和业务流程；原始凭证归集掌握产品生产成本项目及核算的一般程序。生产成本的核算、制造费用的核算；产品成本品种法根据环宇公司的成本费用资料编制成本计算表415利润及其分配利润的构成、营业外收入和营业外支出、所得税费用的核算、本年利润的核算；利润分配的一般程序，计提及结转核算及盈余公积的提取、补亏、转增资本、发放现金股利及利润核算掌握营业外收支、所得税费用的核算、本年利润的核算；发放现金股利及利润核算根据环宇公司的业务编制有关利润及分配的记账凭证4独立实践5生产部门日常

13、的的费用的报销，费用归集与分配、生产成本的归集、产成品入库、产成品发出。掌握生产部门日常的的费用的报销，费用归集与分配、生产成本的归集、产成品入库、产成品发出编制成本计算表3模块7主管会计岗位16主管会计岗位业务流程资产负债表及利润表编制稽核凭证登记总账；财务报表的组成、分类及编制要求；资产负债表的编制要求及方法；利润表的编制要求及方法掌握稽核凭证登记总账；财务报表的编制方法根据环宇公司的总账编制资产负债表及利润表417其他报表的编制编制现金流量表、所有者权益变动表、会计报表附注掌握现金流量表、所有者权益变动表的编制、会计报表附注现金流量表所有者权益变动表的编制、会计报表附注418所得税纳税申

14、报所得税会计的核算及纳税申报掌握所得税申报表的填列方法填列所得税申报表2合计四、教材的选用1.教材选取原则选用能较好体现工作过程或较好结合职业、行业标准或较好体现职业能力递进的教材；涉及的概念讲解要深入浅出，并配有大量实例，以使学生更容易理解和掌握。2.推荐教材：(1)初级会计实务 自编教材 2010出版3.参考资料：(2)初级会计实务 财政部会计资格评价中心编 中国财政经济出版社 2008.12 (3)新编财务会计 李金茹 张瑶主编 电子工业出版社 2009.2 (4)会计仿真实验教程 闫淑荣主编 清华大学出版社 2007.3 (5)会计综合模拟实训刘喜波 崔莉莉主编机械工业出版社2006.

15、8(6)工业企业会计实务郝建国 许群 黄毅勤主编中国市场出版社2008.4五、教师要求1、具有本专业“双师型”素质的教师2、能够保证学生专业知识的学习和专业技能的培养、动手能力的提高。3、能够保证学生专业技术综合应用能力、现场指导能力的获得以及职业素养的培养。4、具备设计、应用基于行动导向的教学方法的能力。5、具备企业实践经验。六、学习场地和设施要求1、会计实训室：安装有财务软件、多媒体教学装置、服务器2、多媒体教室：有手工实训材料等七、考核方式与标准表2 考核方式与标准序号考核项目考核内容成绩比例（%）1项目考核考核学生在每一个学习项目中的知识和技能掌握的程度，详见表3202独立实践考核学生

16、在项目实践中会计理论的运用，详见表4203综合项目实训考核学生综合技能的运用，详见表5154笔试综合测试学生对会计基本概念、薄记技术运用的掌握程度，详见表5305口试根据给定的实训目标，进行口头描述，表达流利56小组互评其他小组成员根据其在小组作业中的表现进行评分57自评自我评价5合计100表3 项目考核标准序号考核项目考核内容成绩比例（%）1学习态度职业素养、实训态度、效率观念、协作精神52过程操作操作规范253实训报告文档写作能力、文档的规范性和完整性204课内实践操作规范，正确的填制会计凭证，能正确编制会计报表50合计100表4 独立实践或综合项目实训考核标准序号考核项目考核内容成绩比例

17、（%）1经济业务理论分析经济业务理论分析是否正确、完整、规范202正确填制原始凭证经济业务实施过程熟练、准确203正确选择原始凭证能准确选择同类业务的原始凭证204正确计算经济业务金额能正确计算经济业务的金额20正确编制记账凭证能准确编制记账凭证10正确登记账簿能熟练登记账簿10合计100表5 笔试考核标准序号考核的知识点及要求成绩比例（%）1初级会计实务中的基本概念202初级会计实务中的基本理论与应用203能正确编制会计凭证、会计账簿304能利用会计凭证及账簿编制会计报表30合计100八、学习项目设计学习项目1 环宇公司会计核算基本程序 学时：1项目目标培养学生对企业岗位设置能力。教学任务1

18、.了解环宇公司会计核算工作程序、财务科内部分工。 2.了解不同会计岗位职责。3. 了解会计工作规范，认识会计凭证。 步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的一个会计业务引出如何登记凭证、账簿、报表，引出对本公司会计核算工作程序、内部分工岗位职责。讲授法多媒体教学法0.25决策计划1.介绍环宇公司帐务处理程序、内部分工岗位职责；2.组织学生进行岗位分工；3.领会每个岗位的工作要领。讲授法小组讨论法多媒体教学法0.253实施1.不同原始凭证、记账凭证、账簿的识别传看和提问；2.将这个业务在凭证账簿登记；2.将学生分为4个组每组6个岗位每岗位2人；3.将每个岗位流程图描绘在作业本，熟记。

19、多媒体教学法考察法项目教学法0.254检查与评估通过学生对原始凭证、记账凭证、账簿的登记的应用，教师给出总结评价。检查：（1）日期填写规范；（2）凭证摘要简明；（3）科目运用准确；（4）注明所附原始凭证张数；（5）凭证顺序编号；（6）签章齐全。交互检查法讨论法0.25学习项目2 资金岗位任务及权益筹资业务 学时：2项目目标培养学生具有核算企业筹资投资的业务能力。教学任务掌握资金核算岗位的核算任务和业务流程。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的资金需求计划及筹资方案引出该公司的权益筹资等相关业务。案例教学法讲授法多媒体教学法0.25决策计划1. 资金核算岗位的核算任务和业务流程。

20、2拟定资金需求计划及筹资方案；3确定筹资方案并进行相关会计处理；4确定资金使用方案并进行相关会计处理。多媒体教学法讲授法小组讨论法提问引导法项目教学法0.53实施1拟定筹建企业资本金需求计划及筹资方案；2. 签订投入资本金协议；3. 签订筹资协议；4签订投资协议及融资协议；5. 编制相关业务的记账凭证。项目教学法考察法0.54检查与评估1. 填制的记帐凭证符合要求与否；2审核后的记账凭证应达到规定要求。交互检查法讨论法0.55课内实践给定不同筹资业务，根据有关权益筹资业务的原始凭证编制记帐凭证并传递。项目教学法0.25学习项目3 长短期负债筹资 学时：3项目目标培养学生具有核算企业筹资投资的业

21、务能力。教学任务掌握长短期负债核算的核算任务和业务流程。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的资金需求计划及筹资方案引出长短期负债筹资的核算。案例教学法讲授法多媒体教学法0.25决策计划1短期借款的种类与程序、账务处理；2长期借款的含义种类与程序、账务处理；3债券筹资的含义、种类与程序、账务处理；4. 编制相关业务的记账凭证。讲授法小组讨论法提问引导法项目教学法13实施1. 展示短期借款业务流程、主要原始凭证；2. 展示长期借款业务流程、主要原始凭证；3. 展示债券筹资的业务流程、原始凭证；4. 编制相关业务的记账凭证；5审核记账凭证；项目教学法考察法14检查与评估1. 填制的记

22、帐凭证符合要求与否；2审核后的记账凭证应达到规定要求。交互检查法讨论法0.255课内实践给定不同负债筹资业务，根据有关负债筹资业务的原始凭证编制记帐凭证并传递。0.5学习项目4 短期、长期股权投资 学时：4+2项目目标培养学生具有核算企业筹资投资的业务能力。教学任务掌握金融资产核算任务和业务流程。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的股票成交过户交易凭证引出交易性金融资产、长期股权投资核算。多媒体教学法讲授法案例教学法0.5决策计划1. 交易性金融资产取得、持有期间的现金股利和利息、处置核算；2. 长期股权股资的成本法、权益法核算；3. 长期股权投资减值核算。讲授法小组讨论法提问

23、引导法23实施1展示短期、长期股权投资业务流程；2. 展示短期、长期股权投资的原始凭证；编制相关业务的记账凭证；3. 根据有关原始凭证编制记账凭证；5审核编制的记账凭证。多媒体教学法考察法14检查与评估通过实例，检查凭证及账薄登记情况：1. 填制的记帐凭证符合要求与否；2审核后的记账凭证应达到规定要求。交互检查法讨论法0.25课内实践交易性金融资产、长期股权投资的原始凭证、记账凭证及传递.项目教学法0.25独立实践1根据环宇公司实训资料为此企业建立长短期负债、所有者权益、金融资产账簿。项目教学法2学习项目5 出纳岗位的核算任务及日常核算 学时：4+2项目目标培养学生具有出纳工作的能力。教学任务

24、1. 明确出纳岗位的核算任务；2. 明确出纳岗位的业务流程；3. 掌握货币资金的收付与清查核算。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的日常收款和付款流程图为例，引出出纳岗位货币资金核算的业务流程及与货币资金有关的凭证展示。案例教学法讲授法多媒体教学法0.25决策计划1. 展示出纳岗位的核算任务；2. 展示出纳岗位的业务流程；3. 现金收付业务；4. 银行存款收付业务；5. 其他货币资金收付业务；6. 货币资金的清查方法7. 登记与货币资金有关的记账凭证；8. 登记与此业务有关的会计账薄；9. 出纳岗位核算禁忌。讲授法多媒体教学法提问引导法23实施1展示出纳岗位的业务流程、岗位职责

25、；2展示出纳岗位现金业务流程；3. 展示出纳岗位银行收付款业务流程；4. 展示备用金的借支和报销制度；5. 根据有关原始凭证编制记账凭证；6. 登记现金日记账和银行存款日记账。项目教学法考察法多媒体教学法14检查与评估通过实例，检查凭证及账薄登记情况：1. 填制的记帐凭证符合要求与否；2审核后的记账凭证应达到规定要求。交互检查法讨论法0.255课内实践填写现金和银行存款结算业务凭证，登记现金日记账及银行存款日记账的登记。0.5独立实践2根据环宇公司本岗位其他业务编制记帐凭证；登记现金及银行日记账；银行存款月调节表的编制。项目教学法2学习项目6 抄税、抵扣、纳税申报业务 学时：2项目目标培养学生

26、独立纳税的工作能力。教学任务1. 了解开业税务登记的办理流程；2. 掌握日常营业中涉及的流转税核算及缴税；3. 掌握流转税申报表的填制方法；4. 掌握涉及流转税的账务处理。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的纳税申报有关的凭证为例，引出税务登记、纳税申报的业务流程。讲授法多媒体教学法0. 5决策计划1流转税纳税流程展示;2流转税的日常业务;3流转税申报表的填列。讲授法多媒体教学法项目教学法0.53实施1展示流转税纳税流程。2流转税的日常业务会计处理。3. 填列流转税申报表。项目教学法考察法0.54检查与评估 流转税纳税申报表项目稽核。交互检查法讨论法0.25课内实践网上申报流程

27、及操作多媒体教学法0.25学习项目7 往来核算岗位的应收及预付款项及销售业务 学时：3项目目标培养学生具有往来核算岗位工作能力。教学任务1. 了解往来核算岗位的核算职责和任务；2. 熟悉往来核算岗位的核算业务流程；3. 掌握日常往来核算。步骤工作过程教学内容教学方法建议学时咨讯以环宇公司的往来核算业务流程图引出往来核算岗位的任务。讲授法多媒体教学法0. 25决策计划1应收票据、应收账款预付账款的核算；2. 应收款项减值的计提；3. 登记与此业务有关的会计账薄。讲授法提问引导法1.53实施1展示往来结算岗位的业务流程图；2辨别往来结算岗位的原始凭证；3. 根据有关原始凭证编制记账凭证。项目教学法考察法0.54检查与评估通过实例，检查凭证及账薄登记情况：1. 填制的记帐凭证符合要求与否；2审核后的记账凭证应达到规定要求。交互检查法讨论法0.25课内实践根据环宇公司本岗位其他业务编制记帐凭证。项目教学法0.5学习项目8 预收及应付款项 学时： 2+2项目目标培养学生具有往来核算岗位工作能力。教学任务1. 掌握预收账款、应付账款、应付票据的核算；2. 掌握应付职工薪酬的核算；3. 掌握应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款的核算；3. 登记与此业务有关的会计账薄。步骤工作过程教学内容教学方法