人教版九年级下册第八单元金属和金属材料 课题3金属资源的利用和保护同步训练A卷.docx

1、人教版九年级下册第八单元金属和金属材料 课题3金属资源的利用和保护同步训练A卷人教版九年级下册第八单元金属和金属材料 课题3金属资源的利用和保护同步训练A卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）根据下图所示的四个实验，得出的结论不正确的是（ ） A . 黄铜片和纯铜片相互刻划，纯铜片留下明显划痕，说明硬度：黄铜片纯铜片B . 蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气C . 甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈D . 烧杯B中的酚酞试液变红色，说明分子不断运动2. （2分）金属材料在人类生活中已得到越来越广泛的应用

2、，下列关于金属的说法正确的是（ ）A . 金属都是银白色的B . 人类使用金属铝的年代早于铜、铁C . “真金不怕火炼”表明金在高温条件下很难与氧气反应D . 将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈3. （2分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ） A . B . 探究铁钉生锈时O2是否参与反应C . 比较红磷和白磷的着火点D . 测定空气中 O2的含量4. （2分）下列做法中不利于金属资源的保护的是（ ）A . 防止锈蚀B . 大量开采金属矿物C . 回收废旧金属D . 寻找金属代用品5. （2分）厨房下列用具在空气中最易锈蚀的是（ ） A . 铜制火锅B . 铁制烧

3、锅C . 铝制水壶D . 不锈钢餐具6. （2分）如图所示，有一段两端不封口的玻璃管，一端系上一个小气球，取一块废旧石棉网上剪下的铁丝网，用盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中，再向瓶中加入34mL食盐水，迅速塞紧瓶塞，过一段时间观察气球的变化是A . 比原来大B . 比原来小C . 先变大，后变小D . 无明显变化7. （2分）关于金属物品的使用正确的是（ ）A . 铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨B . 铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡C . 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈D . 铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液8. （2分）关于铁丝在氧气中燃烧、

4、铁丝生锈的说法正确的是（ ） A . 铁丝燃烧产生白烟B . 铁丝生锈是缓慢氧化C . 铁丝燃烧的产物是Fe2O3D . 铁生锈属于物理变化9. （2分）某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁，假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96的生铁63 t，假设在炼制过程中损失10铁元索，则理论上需要含杂质20爵勺赤铁矿石的质量是（ ）A . 120 tB . 108 tC . 96 tD . 84 t10. （2分）化学与社会、科技、生产和生活等密切相关，下列做法不合理的是（ ） A . 少开私家车，以减轻雾霾B . 多用熟石灰吸收CO2 ， 以防止温室效应C . 在钢铁表面镀锌，以防止钢铁生

5、锈D . 开发新能源，以减少对化石燃料的依赖11. （2分）某位同学对部分实验现象记录如下其中正确的是（ ）A . 点燃一氧化碳发出明亮蓝紫色火焰，放出大量的热B . 红磷在空气中燃烧有白雾生成，放出热量C . 表面附有铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧铜丝表面变黑D . 将生锈的铁钉放入稀盐酸中，铁锈消失，溶液变成蓝色12. （2分）甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图下列叙述中正确的是（ ）A . 乙图炼铁中原料焦炭的作用是只提供热量B . 炼铁的主要原理是：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2C . 甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯D . 两图中得到的铁是完全相同的

6、13. （2分）下列质量增加的变化中，有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C . 久置在空气中的生石灰质量增加D . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加14. （2分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 赤铁矿的主要成分是Fe2O3B . 不锈钢是一种混合物C . 铁制品表面刷漆能防锈D . 炼铁时CO发生还原反应15. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 浓盐酸久置于空气中，溶液质量会变小B . 铁制品表面涂油可防锈C . 煤块粉碎后燃烧的目的是为了减少二氧化碳的排放D . 用燃烧法区分棉纤维和羊毛

7、纤维二、 填空题 (共5题；共16分)16. （3分）（1）人类的生活和生产都离不开金属材料，请回答下列问题：车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，耐用可有效防止与_接触而生锈，工业上用一氧化碳还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为_铜器在潮湿的空气中易生锈，其成分为Cu2（OH）2CO3 ， 厨房中能用来除去铜锈的物质是_废旧金属制品不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义有_（写出一条）（2）能源、环境与人类生活和社会发展密切相关PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的元凶之一请写出一项能减少PM2.5污染的措施_控制反应条件可使燃料充分燃烧，从而节约能源，燃煤发电时

8、，将煤块粉碎成煤粉，其控制的条件是_17. （4分）化学与生活密切相关，学号化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题铝、铁、铜是我们生活中常见的金属，请按要求回答下列问题：（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的_性（2）铁锅易生锈，通常用万后擦干并保持干燥以防止生锈自行车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的_和_隔绝（3）在高温下，利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳可把铁从赤铁矿石里还原出来，用化学方程式便是该炼铁反应的原理_（4）黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜_（填“大”或“小”）（5）将铁粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，若溶液中只含一种溶质，这种

9、溶质是_，过滤后的滤渣中一定含有_ ， 可能含有_18. （4分）电池是一种将化学能直接转化成电能的装置，其优点是：既_，又能_但废弃电池不能乱扔乱放，因为_和_对环境会造成严重污染废弃电池的处理已成为一个重要的社会问题，请你对内江市政府提出一个处理方案：_ 19. （3分）兰州市中山桥南侧的“将军柱”（铸造材质主要是铁），距今已有630年的历史，它与中山桥一起组成了“兰州铁路”一景，近日“将军柱”商标获得国家批准（1）“将军柱”表面已出现较多锈迹，其主要原因是铁与_等物质共同作用的结果，生活中常用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式为_；（2）废旧金属的回收利用是保护金属资源的重要

10、途径，请你再写出一条保护和节约金属资源的有效方法或途径：_ 20. （2分）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：_；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？_.三、 解答题 (共2题；共10分)21. （5分）请用所学的知识回答下列问题： （1）为什么沙漠地区的铁制品锈蚀较慢？ （2）用排空气法收集二氧化碳时，怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳？ 22. （5分）某炼铁厂购进含Fe2O3 80%的赤铁矿3000t，用这些铁矿石炼铁，能炼出含铁96%的生铁多少吨？四、 探究题 (共1题；共2分)23. （2分）纯铁及其合金在人们的生产、生活中发挥着非常重要的作用。 （1）地铁

11、的主要材料是钢铁。钢和纯铁相比，它具有的优越性能主要有_(答出一条即可)。生铁在潮湿的环境中容易生绣，写出一条防锈的措施_。 （2）某同学设计了如图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铁的实验。 写出玻璃管内发生反应的化学方程式_。晓晓同学认为该装置有明显不足之处，请指出_。（3）在CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生，则滤出的固体是_；滤液中一定含有的阳离子是_(填符号)，有关反应的化学方程式为_。 五、 综合题 (共1题；共8分)24. （8分）金属材料在国防建设中起着重要的作用。改装前的“辽宁舰”锈迹斑斑，工业生产中常

12、用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_。为避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属。小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2所示的两个实验：.实验1中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不合理，理由是_。.通过实验2，可证明铁的活动性比铜强，反应的化学方程式是_。某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4 ， 为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。根据上述流程图判断该回收流程中：固体A的成分是_；含铁元素的物质（污水除外）有_（填字母序号A、B、C、D）

13、。 六、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）某炼铁厂用赤铁矿石作原料，欲制备含杂质3%的生铁200t，至少需要含85%的氧化铁的赤铁矿石多少t？参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共16分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共2题；共10分)21-1、21-2、22-1、四、 探究题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、五、 综合题 (共1题；共8分)24-1、六、 计算题 (共1题；共5分)25-1、