建筑知识小结Word文档格式.docx

1、建筑中较大的尺寸，如开间、进深、跨度、柱距等，应为某一扩大模数的倍数。（4）、分模数是导出模数的另一种，其数值为基本模数的分倍数。分模数共三种，分别是1/10M（10mm）、1/5M（20mm）、1/2M （50mm）。建筑中较小的尺寸，如缝隙、墙厚、构造节点等，应为某一分模数的倍数。9、 什么是标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸？（1）、标志尺寸是用以标注建筑物定位轴线之间（开间、进深）的距离大小，以及建筑制品、建筑构配件、有关设备位置的界限之间的尺寸。标志尺寸应符合模数制的规定。（2）、构造尺寸是建筑制品、建筑构配件的设计尺寸。构造尺寸小于或大于标志尺寸。一般情况下，构造尺寸加上预留的缝隙尺寸或

2、减去必要的支撑尺寸等于标志尺寸。 （3）、实际尺寸是建筑制品、建筑构配件的实有尺寸。实际尺寸与构造尺寸的差值，应为允许的建筑公差数值。10、 什么是定位轴线？定位轴线是用来确定建筑物主要结构或构件的位置及其标志尺寸的线。11、 什么是横向、纵向？什么是横向轴线、纵向轴线？（1）、横向，指建筑物的宽度方向。（2）、纵向，指建筑物的长度方向。（3）、沿建筑物宽度方向设置的轴线叫横向轴线。其编号方法采用阿拉伯数字从左至右编写在轴线圆内。（4）、沿建筑物长度方向设置的轴线叫纵向轴线。其编号方法采用大写字母从上至下编写在轴线圆内（其中字母I、O、Z不用）。12、 什么是房屋的开间、进深？开间指一间房屋的

3、面宽，及两条横向轴线之间的距离；进深指一间房屋的深度，及两条纵向轴线之间的距离。13、 什么是层高？什么是净高？层高指建筑物的层间高度，及本层楼面或地面至上一层楼面或地面的高度；净高指房间的净空高度，及地面至天花板下皮的高度14、 什么是建筑总高度？建筑总高度指室外地坪至檐口顶部的总高度。15、 什么是标高？什么是绝对标高、相对标高？（1）、建筑物的某一部位与确定的水基准点的高差，称为该部位的标高。（2）、绝对标高亦称海拔高度，我国把青岛附近黄海的平均海平面定为绝对标高的零点，全国各地的标高均以此为基准。（3）、相对标高是以建筑物的首层室内主要房间的地面为零点（+ 0.00），表示某处距首层地

4、面的高度。16、 什么是建筑面积、使用面积、使用率？什么是交通面积、结构面积？（1）、建筑面积指建筑物长度、宽度的外包尺寸的乘积再乘以层数。它由使用面积、交通面积和结构面积组成。（2）、使用面积指主要使用房间和辅助使用房间的净面积（净面积为轴线尺寸减去墙厚所得的净尺寸的乘积）。（3）、使用率亦称得房率，指使用面积占建筑面积的百分数。（4）、交通面积指走道、楼梯间、电梯间等交通联系设施的净面积。（5）、结构面积指墙体、柱所占的面积。17、 什么是红线？红线指规划部门批给建设单位的占地面积，一般用红笔圈在图纸上，具有法律效力。18、 建筑物如何划分等级？建筑物的等级是依据耐久等级（使用年限）和耐火

5、等级（耐火年限）进行划分的。（1）、按耐久等级划分，共分为四级：一级，耐久年限100年以上；二级，耐久年限50100年；三级，耐久年限2550年；四级，耐久年限15年以下。（2）、按耐火等级划分，共分为四级：从一级到四级，建筑物的耐火能力逐步降低。19、 什么是砖混结构？房屋的竖向承重构件采用砖墙或砖柱，水平承重构件采用钢筋混凝土楼板、屋顶板，此类结构形式叫砖混结构。20、 什么是框架结构？框架结构指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构，墙体是围护结构。21、 什么是剪力墙？剪力墙指在框架结构内增设的抵抗水平剪切力的墙体。因高层建筑所要抵抗的水平剪力主要是地震引起，故剪力墙又称

6、抗震墙。22、 什么是框架?剪力墙结构？框架?剪力墙结构指竖向荷载由框架和剪力墙共同承担；水平荷载由框架承受20%30%，剪力墙承受70%80%的结构。剪力墙长度按每建筑平方米50mm的标准设计。23、 什么是全剪力墙结构？全剪力墙结构是利用建筑物的内墙（或内外墙）作为承重骨架，来承受建筑物竖向荷载和水平荷载的结构。24、 什么是筒体结构？筒体结构由框架-剪力墙结构与全剪力墙结构综合演变和发展而来。筒体结构是将剪力墙或密柱框架集中到房屋的内部和外围而形成的空间封闭式的筒体。其特点是剪力墙集中而获得较大的自由分割空间，多用于写字楼建筑。25、 什么是钢结构？钢结构是建筑物的主要承重构件由钢材构成

7、的结构。具有自重轻、强度高、延性好、施工快、抗震性好的特点。钢结构多用于超高层建筑，造价较高。26、 与砖混结构相比，框架结构有何优、缺点？优点：（1）、自重轻：砖混结构自重为1500公斤/平方米；框架结构如采用轻板（加气混凝土隔墙、轻钢龙骨隔墙等）的自重为400公斤 600公斤/平方米，仅为砖混结构的1/3。（2）、房间布置灵活：框架结构的承重结构为框架本身，墙板只起围护和分隔作用，因而布置比较灵活。（3）、增加了有效面积：框架结构墙体较砖混结构薄，相对的增加了房屋的使用面积。缺点：（1）、用钢量比砖混结构高出约30%，与砖混结构相比，造价偏高。（2）、部分柱子截面尺寸过大，会凸出墙外，影响

8、美观。27、 地基和基础有什么区别？（1）、地基是基础下面的土层，它的作用是承受基础传来的全部荷载。 （2）、基础是建筑物埋在地面以下的承重构件，是建筑物的重要组成部分，它的作用是承受建筑物传下来的全部荷载，并将这些荷载连同自重传给下面的土层。28、 什么是基础埋深？什么是深基础、浅基础？（1）、基础埋深是指从室外设计地坪至基础底面的垂直距离。 （2）、埋深大于等于5米的基础称为深基础；埋深在0.5米5米之间的基础称为浅基础。基础埋深不得浅于0.5米。29、 建筑物的基础可按哪三种不同的方法分类？（1）、按使用材料分：可分为砖基础、毛石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础等。 （2）、按构造形式分

9、：可分为独立基础、条形基础、井格基础、板式基础、筏形基础、箱形基础、桩基础等。 （3）、按使用材料受力特点分：可分为刚性基础和柔性基础。30、 什么是防潮层？为了防止地下潮气沿墙体上升和地表水对墙面的侵蚀，采用防水材料将下部墙体与上部墙体隔开，这个阻断层就是防潮层。防潮层的位置一般在首层室内地面（+0.00）下60mm70mm处，及标高-0.06m-0.07m处。31、 什么是勒脚？什么是踢脚？其作用各是什么？（1）、外墙墙身下部靠近室外地坪的部分叫勒脚。勒脚的作用是防止地面水、屋檐滴下的雨水的侵蚀，从而保护墙面，保证室内干燥，提高建筑物的耐久性。勒脚的高度一般为室内地坪与室外地坪的高差。（2

10、）、踢脚是外墙内侧和内墙两侧与室内地坪交接处的构造。踢脚的作用是防止扫地时污染墙面。踢脚的高度一般在120mm150mm。32、 什么是散水？什么是明沟？其作用是什么？散水是靠近勒脚下部的排水坡；明沟是靠近勒脚下部设置的排水沟。它们的作用都是为了迅速排除从屋檐滴下的雨水，防止因积水渗入地基而造成建筑物的下沉。=1.房屋结构的类型：钢结构 ： 是指承重的主要构件是用钢材料建造的，包括悬索结构。钢、钢筋混凝土结构 ： 是指承重的主要构件是用钢、钢筋混凝土建造的。钢筋混凝土结构： 是指承重的主要构件是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的建筑物。混合

11、结构 是指承重的主要构件是用钢筋混凝土和砖木建造的。如一幢房屋的梁是用钢筋混凝土制成，以砖墙为承重墙，或者梁是用木材建造，柱是用钢筋混凝土建造。砖木结构 ： 是指承重的主要构件是用砖、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、砖墙、木柱建造的。其他结构 ： 是指凡不属于上述结构的房屋都归此类。如竹结构、砖拱结构、窑洞等。2.一个建筑物都有哪些部分组成？主要是承重构件，基础，墙，楼面层，地坪，楼梯，屋顶，门窗，还有其他的附带构件阳台，雨蓬，烟筒，散水等。3.建筑里常用的建筑材料都有什么？是水泥，石灰，石膏，混凝土，沙，砖，砌块，钢材，沥青，木头，石头等还有些防水材料，吸声隔声的装饰材料。其中主要的是混凝

12、土，水泥，砌块，钢筋，沙为主要。如果水是算材料的话，水也是很重要的。4.结构里主要构件有什么？板（预制，现浇，楼梯板，屋面板等），梁（框架梁，简支梁，圈梁，过梁，楼梯梁等），柱子（框架柱子，构造柱，暗柱等），墙（承重墙，非承重墙，剪力墙等），基础（条形基础，独立基础，桩基础）。项目综述建筑结构是建筑工程技术专业主要专业基础课。通过本课程学习，使学生了解由钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构等建筑结构的组成、类型、特点及发展方向，为学习有关专业课程和顺利从事建筑结构工程打下牢固的基础。拟实现的教学目标：1.1 能力目标 能初步进行结构选型与布置，掌握整个结构的计算，构造及施工图的绘制方法1.2 知识

13、目标 了解钢筋混凝土结构、砌体结构及钢结构的类型、特点。掌握各种基本构件中受力特征及基本计算方法和主要的构造要求，能进行各类结构构件的设计计算。1.3 素质目标 通过对建筑结构的认识，培养学生观察能力。任务1 对建筑结构的整体认识（2学时） 一、学习型工作任务 建筑结构的类型、特点、发展方向二、教学目标1能力目标2知识目标掌握结构的概念及其分类。理解课程的地位、任务及与其它课程的相互关系。 了解建筑结构的发展概况。3素质目标 通过对建筑结构的发展概况的了解，培养学生的建筑工程意识和观察问题及分析问题的能力三、教学组织设计1学生角色首先是学生，认真听取教师对建筑结构历史的讲解。然后，认真分析结构

14、案例。2教学情景主要在教室进行室内教学，但学生可事先参观一些建筑工程，以便增加一定的感性认识。3教学材料 参考教材、建筑结构的相关资料等4教学过程先讲解，然后教师举例说明建筑结构的发展，再鼓励学生举例说明身边的一些建筑结构的例子。四、第二课堂活动设计学生自行参观周围地区的建筑结构。五、其他说明课程项目本次任务最好能在实训场地进行现场教学。需掌握的相关理论知识（巩固） 问题1建筑结构的分类有哪些？问题2砌体结构有何优缺点？问题3钢结构有何优缺点？项目 项目一 建筑结构整体认识 知识目标 掌握（1）建筑结构的分类；（2）钢筋混凝土结构的概念及特点了解（1）建筑结构的发展（2）本课程的学习要求 重点

15、与难点 钢筋混凝土结构的受力特点 能力目标： 能识别结构构件类型 教学过程：一建筑结构的组成及分类建筑结构是由若干个构件，按照一定的规则，通过正确的连接方式所组成的能够承受并传递荷载和其它间接作用的骨架。常见基本构件有板、梁、柱、墙、杆、拱、索基础等。建筑结构的基本构件按受力性能不同，可分为受弯构件、受压构件、受拉构件、受扭构件及复杂受力构件（如压弯构件、拉弯构件、弯扭构件、拉弯扭构件）等。二钢筋混凝土结构的特点和发展（一）钢筋混凝土结构的概念1.钢筋混凝土结构是钢筋和混凝土两种材料组成共同受力的结构。2.钢筋混凝土结构的受力特点。（1）两种材料的特性混凝土：抗压强度高，而抗拉强度却很低一般抗

16、拉强度只有抗压强度的1/81/20，破坏时具有明显的脆性性质素混凝土结构的缺点钢 材：抗拉和抗压强度都很高具有屈服现象，破坏时表现出较好的延性 但细长的钢筋受压时极易压曲，仅能作受拉构件将混凝土和钢材这两种材料有机地结合在一起，可以取长补短，充分利用材料的性能。一般来说钢筋混凝土是以混凝土承担压力，以钢筋承担拉力的。因此能充分利用两种材料的力学性能。此外，钢筋和混凝土之所以能结合在一起受力，主要是它们之间有良好的粘结力，而且这两种材料的温度线膨胀系数接近相等。3.钢筋混凝土结构的优点:（1）耐久性好（2）整体性好，且通过合适的配筋，可获得较好的延性，适用于抗震、抗爆结构；同时防振性和防辐射性能

17、较好，适用于防护结构。（3）可模性好，混凝土可根据需要浇筑成各种性质和尺寸，适用于各种形状复杂的结构，如空间薄壳、箱形结构等。（4）耐火性好，维护费用低：钢筋有混凝土的保护层，不易产生锈蚀，而混凝土的强度随时间而增长；混凝土是不良热导体，30mm厚混凝土保护层可耐火2小时，使钢筋不致因升温过快而丧失强度。（5）就地取材，混凝土所用的大量砂、石，易于就地取材，近年来，已有利用工业废料来制造人工骨料，或作为水泥的外加成分，改善混凝土的性能。（6）节约钢材4.钢筋混凝土结构的缺点.（1）自重大，不适用于大跨、高层结构（2）施工复杂，工序多（支模、绑钢筋、浇筑、养护），工期长，施工受季节、天气的影响较

18、大。（3）耗木料（4）抗裂性差，普通RC结构，在正常使用阶段往往带裂缝工作， 环境较差（露天、沿海、化学侵蚀）时会影响耐久性；也限制了普通RC用于大跨结构，高强钢筋无法应用。（5）修补和加固工作比较困难.（二）钢筋混凝土结构的分类按结构的受力状态和构造外形可分为杆件系统和非杆件系统两大类.按结构的制造方法可分为整体式、装配式及装配整体式三种。按结构的初始应力状态，可分为普通钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构。（三）混凝土结构的应用及发展从钢筋混凝土的发明至本世纪初，钢筋和混凝土的强度都比较低，其主要用于建造中小型楼板、梁、柱、拱和基础等构件。计算理论：结构内力和构件截面计算均套用弹性理论，采用容

19、许应力设计方法。钢筋混凝土结构的计算理论，材料制造及施工技术方面都经历了很大的发展。三砌体结构的特点和发展1.砌体结构的组成将砖、石或砌块，用砂浆等胶结材料砌筑而成的整体结构称为砌体结构。2.砌体结构分类按有无配筋分为：无筋砌体：仅由块体和砂浆组成的砌体称为无筋砌体。无筋砌体包括砖砌体、石砌体及砌块砌体配筋砌体：常在砌体中配置钢筋或钢筋混凝土。目前常用的配筋砖砌体有横向配筋砖砌体和组合砖砌体两种。3砌体结构特点（1）耐久性好。具有较好的化学稳定性和大气稳定性，能抵抗风化、冻融等（2）耐火性好。砖是经烧结而成，本身具有较好的抗高温能力。（3）就地取材。（4）施工技术要求低。（5）造价低廉。砌体结

20、构主要缺点是：（1）强度低。砂浆与砖石之间的粘接力较弱，砌体强度不高，尤其是抗拉和抗剪强度很低。因此，结构抵抗地震等水平作用的能力相对较差，在温度变化、地基产生不均匀沉降等情况下，容易产生裂缝。（2）自重大。（3）砌筑工作量大，劳动强度高。（4）粘土用量大，烧制粘土砖大量占用耕地，不利于保护环境和持续发展。四钢结构的特点及应用1钢结构的组成钢结构是用钢板、角钢、工字钢、槽钢、钢管和圆钢等钢材，通过焊接等有效的连接方式所形成的结构。2钢结构的特点（1）强度高、自重轻。（2）材质均匀，可靠性好。（3）塑性和韧性好。（4）钢结构制造简便，施工周期短。（5）延性好、抗震能力强。（5）易于改造和加固。（

21、6）密闭性好，可用于建造压力容器和大直径输送管道。（1）耐腐蚀性差。（2）耐火性差。（3）钢材价格相对较高。3钢结构的应用钢材是国民经济各部门大量使用的紧俏材料，必须最大限度地节约钢材。目前，钢结构常用于大跨、超高、过重、振动、密闭、高耸、空间和轻型的工程结构中。五.本课程的学习要求注意钢筋混凝土这一特殊材料的力学特性及计算理论。要充分重视对构造知识的学习。努力参加实践工作，初步掌握对各种因素的综合分析能力。五本课程的主要内容本课程的主要内容由基本构件（拉、压、弯、剪、扭）和结构设计（预应力、梁板、单厂、框架结构设计）两部份组成。课程的性质是在研究建筑结构基本构件受力特点的基础上，解决强度和变

22、形问题，从而进一步解决构件的设计问题，包括结构方案、构件选型、材料选择和构造要求等问题。是集实验、计算、构造、实践为一体的综合性较强的课程。墙问题（1）：在03G1011图集中剪力墙竖筋在顶端要求锚入板中有个锚固长度，当剪力墙顶有暗梁AL时，是否只需锚入AL够锚固长度即可？答墙问题（1）：剪力墙竖向钢筋弯折伸入板内的构造不是“锚入板中”（因板不是墙的支座），而是完成墙与板的相互连接。暗梁并不是梁（梁定义为受弯构件），它是剪力墙的水平线性“加强带”。暗梁仍然是墙的一部分，它不可能独立于墙身而存在，所以，当墙顶有AL时，墙竖向钢筋仍然应弯折伸入板中。梁问题（1）：03G101-1：平法梁纵筋伸入端

23、柱支座长度的两种计算方法：以第54-55页为例，梁纵筋伸入端柱都有15d的弯锚部分，如果把它放在与柱纵筋同一个垂直层面上，会造成钢筋过密，显然是不合适的。正如图上所画的那样，应该从外到内分成几个垂直层面来布置。但是，在计算过程中，却可以有两种不同的算法，这两种算法都符合图集的规定；第一种算法，是从端柱外侧向内侧计算，先考虑柱纵筋的保护层，再按一定间距布置（计算）梁的第一排上部纵筋、第二排上部纵筋，再计算梁的下部纵筋，最后，保证最内层的下部纵筋的直锚长度不小于0.4laE；第二种算法，是从端柱内侧向外侧计算，先保证梁最内层的下部纵筋的直锚长度不小于0.4laE，然后依次向外推算，这样算下来，最外

24、层的梁上部纵筋的直锚部分可能和柱纵筋隔开一段距离。这两种算法，第一种较为安全，第二种省些钢筋。不知道图集设计者同意采用哪一种算法？答梁问题（1）：应按第一种算法。如果柱截面高度较大，按54页注6实行。梁问题（2）：关于03G101图集第54页“梁端部节点”的问题，是否“只要满足拐直角弯15d和直锚长度不小于0.4laE的要求，则钢筋锚入支座的总长度不足laE也不要紧。” 答梁问题（2）：laE是直锚长度标准。当弯锚时，在弯折点处钢筋的锚固机理发生本质的变化，所以，不应以laE作为衡量弯锚总长度的标准，否则属于概念错误。应当注意保证水平段0.4laE非常必要，如果不能满足，应将较大直径的钢筋以“

25、等强或等面积”代换为直径较小的钢筋予以满足，而不应采用加长直钩长度使总锚长达laE的错误方法。 梁问题（5）：框架梁钢筋锚固在边支座0.45LAE+弯钩15D，可否减少弯钩长度增加直锚长度来替代？ 答梁问题（5）：不允许这样处理。详细情况请看“陈教授答复（二）”中的“答梁问题（2）”。 梁问题（6）：（1） 03G101-1图集第19页 剪力墙梁表LL2的“梁顶相对标高高差”为负数。如：第3层的LL2的“梁顶相对标高高差”为-1.200 ， 即该梁的梁顶面标高比第3层楼面标高还要低1.2m ，也就是说，整个梁的物理位置都在“第3层”的下一层（即第2层上）。既然如此，干脆把该梁定义在“第2层”算

26、了（此时梁顶标高为正数），何必把它定义在“第3层”呢？（2） 类似的问题还出现在同一表格的LL3梁上，该梁的“梁顶相对标高高差”为 0 （表格中为“空白”），这意味着该梁顶标高与“第3层”的楼面标高一样，即该梁整个在三层的楼面以下，应该是属于“第2层”的。（3） 在“洞口标注”上也有“负标高”的问题。同一页的“图3.2.6a”上，LL3 的YD1洞口标高为 -0.700（3层），该洞 D=200 ,也就是说整个圆洞都在“3层”的下一层（2层）上，既然如此，何必在“第3层”上进行标注呢？以上提出这些“负标高”问题，主要影响到“分层做工程预算”。因为在分层预算时，是以本楼层楼面标高到上一层楼面标高

27、之间，作为工程量计算的范围。因此，上述的（1）、（2）、（3）都不是“第3层”的工程量计算对象。不少预算员都对上述的“负标高”难以理解。所以，我认为，上述（1）、（3）的“负标高”可以放到下一楼层以“正标高”进行标注。上述意见妥否？或许有些道理没考虑到？特此请教。 答梁问题（6）：这个问题看似不大，实际并非小问题。建筑设计需要建筑师与结构师的协同工作，但在“层的”定义上，建筑与结构恰好差了一层。建筑所指的“某”层，实际是结构计算模型的“某减一”层。例如：一座45层的楼房，建筑从第37层起收缩平面形成塔楼，此时，结构分析时其结构转换层是第36层而不是第37层（关于这一点要引起结构师的注意，搞错的情况并不少见）。建筑设计的某层平面图，是从该层窗户位置向俯视的水平剖面图。建筑学专业有首层