1、添加内容,点击此处添加内容,添加内容,学情分析,任务小结,教学过程,教法、学法,目标分析,4,3,2,5,6,教材地位及作用,点击此处添加内容,学情分析,点击此处添加内容,目标分析,培养学生科学的思维方法和学习方法,培养学生的分析能力和运用所学知识解决实际问题的能力,掌握多线螺纹的分线方法。掌握梯形螺纹分线精度检测方法。,知识目标:,能力目标:,德育目标:,目标层次,教学目标:,重点,难点,教学重点难点,教法、学法,教法:任务驱动法、情景模拟及角色扮演 自学探究法、现场示范法,学法:主体参与、分组讨论、现场学习,工作流程(60课时),工艺分析,工具领取,加工过程,测量检验,任务领取,总结,插入
2、图片,插入图片,插入图片,插入图片,插入图片,插入图片,教学过程,一、添加内容,添加内容,课时,教学过程,在此任务中,重点是:添加内容。,二、添加内容,教学过程,分组讨论法,学生以小组为单位,分析图纸,根据已有经验制定合理的加工工艺。,课时,添加图片,教学过程,在该环节,重点添加内容,添加内容,添加内容,重点知识点讲解,教学过程,添加图片,添加内容,三、添加内容,添加内容,现场教学法,课时,教学过程,添加图片,添加内容,该环节需要强调的是添加内容,教学过程,添加图片,四、添加内容,添加内容,课时,教学过程,添加图片,该环节需重点强调添加内容,教学过程,添加图片,五、添加内容,添加内容,课时,教学过程,添加图片,添加内容,教学过程,添加图片,六、添加内容,添加内容,课时,教学过程,添加图片,成果展示,心得体会,教师评价,教学过程,任务小结,通过该任务的学习,旨在提高学生对所学知识的实际应用能力、对信息的判断整理能力及对新知识的掌握程度。,添加内容,感谢您的观看,