精品《国际贸易实务》教案.docx

1、精品国际贸易实务教案国际贸易实务教案国际贸易实务教学过程与主要内容：A、导入新课B、讲解新课第一节 国际货物买卖 一、国际货物买卖的特点和风险二、有关国际贸易的法律与惯例三、国际贸易应遵循的准则 第二节 国际贸易实务课程的主要内容一、有关国际货物贸易的法律与惯例二、合同条款三、合同的商定和履行四、贸易方式第三节 进出口贸易的一般业务程序一、出口贸易的一般业务程序二、进口贸易的一般程序第四节 国际贸易实务课程的学习方法 C、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年2月27日 星期三第3、4节课题名称（教材章节） 第二章 第一节 商品名称 第二节 商品的质量

2、教学目的和要求通过教学，要求学生了解商品名称和质量的定义、种类，以及掌握商品品质的表示方法。 教学重点 商品品质的表示方法 教学难点 商品品质的表示方法 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第二章 合同标的第一节商品的名称一、定义二、命名品名的方法第二节 商品的质量一、商品品质的概念二、商品品质的表示方法三、有关品质机动幅度的规定四、对外订立品质条款应注意哪些问题D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月3日 星期一第5、6节课题名称（教材章节） 第三节 商品的数量 第四节 商品的包装 教学目的和

3、要求 通过教学，要求学生了解商品数量与包装的含义与种类，了解与之相关的交易条款。 教学重点 公量的计算 唛头 教学难点 公量的计算 唛头 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 商品的数量一、国际贸易中常用的几种度量衡制度二、计量单位三、计算重量的方法四、数量机动幅度条款（溢短装条款）第四节 商品的包装一、包装的基本要求 四、包装标志二、包装的种类 五、中性包装、定牌三、对运输包装、销售包装的要求 六、合同中的包装条款C、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月5日 星期三 第3、4节课题名称（

4、教材章节） 第二章 贸易术语 教学目的和要求 通过教学，要求学生了解贸易术语的含义、有关的惯例，掌握在出口国交货的集中贸易术语的内容。 教学重点 在出口国交货的贸易术语 教学难点 在出口国交货的贸易术语 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第一节 概述一、国际贸易中商品的单价构成二、贸易术语的含义、作用三、有关贸易术语的惯例第二节 在出口国交货的贸易术语一、EXW 工厂交货（指定地点）二、FAS 货运港般边交货（指定装运港）三、FOB 装运港船上交货（指定装运港）四、CFR 成本加运费（指定目的港）五、CIF成本加保险费、运费（指定目的港）六

5、、FCA 货交承运人（指定地点） 七、CPT 运费付至（指定目的地）八、CIP 运费、保险费付至（指定目的地）九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP两组术语的比较D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月10日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第二节 在出口国交货的贸易术语 教学目的和要求 通过教学，要求学生掌握在出口国交货的集中贸易术语的内容，并且了解相关的注意事项。 教学重点 在出口国交货的贸易术语 教学难点 在出口国交货的贸易术语 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第二

6、节 在出口国交货的贸易术语一、EXW 工厂交货（指定地点）二、FAS 货运港般边交货（指定装运港）三、FOB 装运港船上交货（指定装运港）四、CFR 成本加运费（指定目的港）五、CIF成本加保险费、运费（指定目的港）六、FCA 货交承运人（指定地点） 七、CPT 运费付至（指定目的地）八、CIP 运费、保险费付至（指定目的地）九、FOB、CFR、CIF和FCA、CPT、CIP两组术语的比较D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月12日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第三节 在进口国的贸易术语 教学目的和要求通过教学，要求学生掌握在进口国

7、交货的集中贸易术语的内容，并且了解相关的注意事项。 教学重点 在进口国的贸易术语 教学难点 在进口国的贸易术语 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）复习CIF、FOB、CFR的相关内容B、导入新课C、讲解新课第三节 在进口国交货的贸易术语一、DAF Delivered At Frontier（named place）边境交货（指定地点）二、DES Delivered Ex Ship（named port of destination）目的港船上交货（指定目的港）三、DEQ Delivered Ex Quay（named port of destination）目的港

8、码头交货（指定目的港）四、DDU Delivered Duty Unpaid（named place of destination）未完税交货（指定目的地）五、DDP Delivered Duty Paid（named place of destination）完税后交货（指定目的地）D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月17日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第四节 选用贸易术语时应考虑的因素 教学目的和要求 通过教学，要求学生了解十三种贸易术语的内容，掌握在不同贸易条件下对贸易术语的采用。 教学重点 正确选用贸易术语 教学难点 对相

9、关案例的判断 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课图解十三种贸易术语第四节 选用贸易术语时应考虑的问题一、考虑运输条件 二、考虑货源情况 三、考虑运费因素 四、考虑运输途中的风险 五、考虑办理进出口货物结关手续有无困难 案例分析D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月19日 星期三 第5、6节课题名称（教材章节） 第三章 商品的价格 教学目的和要求通过教学，使学生了解商品价格的掌握、作价方法与价格条款。 教学重点 作价方法 价格构成 教学难点 作价方法 价格构成 教学方法与手段 讲 解 教学过程

10、与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第一节 价格的掌握一、正确贯彻作价原则二、考虑影响价格的各种因素三、加强成本核算四、掌握价格换算方法第二节 作价方法一、固定价格二、非固定价格三、价格调整条款D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月24日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第三章 第二节 商品的价格核算 教学目的和要求 通过教学，要求学生了解价格核算的相关内容，掌握价格构成、成本核算、换汇成本等相关内容。 教学重点 成本核算 教学难点 价格术语之间的换算 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）

11、B、导入新课C、讲解新课第二节 商品的价格核算一、商品的价格构成二、成本核算三、运费核算四、保险费核算五、佣金核算六、利润核算七、出口商品盈亏率八、出口商品换汇成本九、出口创汇率十、掌握价格术语之间的换算D、总结课外作业： 阅读参考书目： 教材 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月26日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第四章 第一节 海洋运输 教学目的和要求 通过教学，使学生了解国际货物运输的种类。掌握海洋运输与海运提单等知识。 教学重点 海洋运输的种类及运费计算 教学难点 海洋运输的种类及运费计算 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新

12、课C、讲解新课第四章 国际货物运输第一节 海洋运输一、海运特点二、海运当事人三、海运船舶营运方式（一）班轮运输（二）租船运输四、海上货物运输费用（一）班轮运费（二）定程租船运费D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年3月31日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第四章 第二节 运输单据 第三节 合同中的装运条款 教学目的和要求 通过教学，使学生了解国际货物运输的运输单据。掌握合同中装运条款的相应内容。 教学重点 装运条款 教学难点 海运提单 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 海运提单一、海

13、运提单的性质和作用二、海运提单的种类第四节 合同中的装运条款（以海运为例）一、装运时间二、装运港和目的港三、分批装运与转船四、装运通知D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年4月2日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第四章 货物运输习题课 教学目的和要求 通过练习，使学生进一步了解国际货物运输。掌握合同中装运条款的相应内容。 教学重点 装运条款 教学难点 海运提单 教学方法与手段 练习提问 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课一、书后练习二、补充案例D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 20

14、01年4月14日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第五章 第一节 海上货物运输保险承保范围 教学目的和要求 通过教学，使学生了解保险的基本原则。掌握海上货物运输保险及与之相关的知识。 教学重点 保险基本原则 教学难点 单独海损 共同海损 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第一节 海上货运保险承保范围一、保险的基本原则1、保险利益原则2、最大诚信原则3、补偿原则4、近因原则二、海上风险与损失1、海上风险2、海上损失（1）全损和部分损失（2）单独和共同海损三、外来风险和损失D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班

15、级 2001年4月16日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第五章 第二节 我国海运货物保险的险别 第三节 其他货物运输保险条款 教学目的和要求 通过教学，使学生了解我国海运货物保险的险别，以及其他货物运输保险条款的相应内容。 教学重点 我国海运货物保险险别 基本险 教学难点 我国海运货物保险险别 基本险 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第二节 我国海运货物保险的险别一、基本险别二、除外责任 三、责任起讫 四、被保险人的义务五、索赔期限六、附加险第三节 其他货物运输保险条款一、航空运输货物保险条款二、陆上运输货物保险条款三、邮包险D

16、、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年4月21日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第五章 第四节 伦敦保险协会海运货物保险险别 第五节 投保实务 案例分析 教学目的和要求 通过教学，使学生了解伦敦保险协会保险险别。掌握不同贸易条件下投保实务及与之相关的知识。 教学重点 投保实务 案例分析 教学难点 投保实务 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第四节 伦敦保险协会海运货物保险险别（Institute Cargo Clause，ICC）一、概述二、ICC保险条款的种类1、ICC（A） 2、ICC（B

17、） 3、ICC（C）第五节 投保实务一、确定保险险别二、确定保险金额三、填写投保单四、交付保险费五、领取保险单证六、保险索赔 案例分析D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年4月23日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第六章 第一节 收付工具 教学目的和要求 通过教学，使学生了解票据作为收付工具的意义，并重点对汇票的相应内容作重点掌握。 教学重点 汇票 教学难点 汇票 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第六章 货物的结算第一节 收付工具一、票据1、含义2、特性（1）流通性（2）无因性（3）要式性

18、（4）文义性二、汇票（Bill of Exchange/Draft）三、本票（Promissory Note） 四、支票（Cheque/Check） D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年4月28日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第二节 支付方式 教学目的和要求 通过教学，使学生掌握汇付和托收这两种国际贸易支付方式，能够掌握它们的业务流程及与之相关的知识。 教学重点 前T/T 后T/T D/P D/A 教学难点 前T/T 后T/T D/P D/A 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第二节 支

19、付方式一、汇付1、票汇2、信汇3、电汇（1）前T/T（2）后T/T二、托收1、含义及基本流程2、D/P3、D/AD、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年4月30日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第六章 第二节 支付方式 教学目的和要求 通过教学，使学生了解信用证这种支付方式的使用，并重点对他的特点及其业务程序作重点掌握。 教学重点 信用证的特点 业务程序 教学难点 信用证的特点 业务程序 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 信用证一、信用证的含义二、信用证的特点三、信用证的当事人1、开证

20、申请人 2、开证行3、受益人 4、通知行5、议付行 6、付款行7、保兑行四、信用证的主要内容 五、信用证的一般业务程序D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月5日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第三节 信用证 第四节 银行保证书与国际保理 教学目的和要求 通过教学，使学生掌握信用证的种类，了解银行保证书与国际保理及与之相关的知识。 教学重点 信用证的种类 教学难点 信用证的种类 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 信用证六、信用证的种类1、是否随附货运单据2、是否保兑3、是否可撤销4

21、、按兑付方式划分5、是否可转让七、UCP500第四节 银行保函第五节 国际保理D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月7日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第五节 福费庭 第六节 各种支付方式的选用 教学目的和要求 通过教学，使学生掌握各种支付方式的使用，了解福费庭相关的知识。 教学重点 各种支付方式的选用 教学难点 各种支付方式的选用 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第五节 福费庭第六节 各种支付方式的选用一、信用证与汇付结合二、信用证与托收结合三、汇付、保函、信用证三者结合四、汇付、托

22、收与信用证三者结合五、备用信用证与跟单托收结合D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月12日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第七章 第一节 商品检验 第二节 索赔 教学目的和要求 通过教学，使学生了解商品检验和索赔在国际贸易当中的使用，并对它们的特点及其相关知识掌握。 教学重点 商品检验 教学难点 商品检验 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第七章 检验、索赔、不可抗力和仲裁第一节 商品检验一、商品检验的重要性 二、商品检验条款的内容 三、进出口商品检验的工作程序第二节 索赔一、争议（Di

23、sputes）二、违约及其法律后果三、索赔和理赔四、索赔条款的规定D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月14日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第三节 不可抗力 第四节 仲裁 教学目的和要求 通过教学，使学生了解不可抗力与仲裁相关的知识，并掌握它们各自的具体内容和使用范围。 教学重点 不可抗力的明确 教学难点 不可抗力的明确 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 不可抗力一、不可抗力的含义二、不可抗力条款的规定 第四节 仲裁一、国际贸易中解决争议的途径二、仲裁的含义、特点三、仲裁协议四

24、、仲裁条款五、仲裁程序六、仲裁裁决的执行七、仲裁与诉讼D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月19日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 第八章 第一节 交易磋商的形式和内容 第二节 交易磋商的一般程序 教学目的和要求 通过教学，使学生了解交易磋商前的准备、交易磋商的内容、谈判原则，并掌握交易磋商的程序。 教学重点 交易磋商的一般程序 教学难点 交易磋商的一般程序 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第八章 出口合同的签订第一节 交易磋商的形式和内容一、交易磋商的形式 二、交易磋商的内容 第二节

25、交易磋商的一般程序一、询盘二、发盘三、还盘四、接受D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月21日 星期三 第3、4节课题名称（教材章节） 第三节 合同成立的时间与合同生效的要件 第四节 合同的形式及主要内容 教学目的和要求 通过教学，使学生了解与订立合同相关的知识，并重点掌握合同生效的要件及合同的主要内容。 教学重点 合同生效的要件 教学难点 合同的主要内容 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课第三节 合同成立的时间与合同生效的要件一、合同成立的时间二、合同生效的要件 第四节 合同的形式及主要内容一、

26、合同的形式（一）书面形式（二）口头形式（三）其他形式二、合同的基本内容D、总结课外作业： 阅读参考书目： 课后体会： 教师姓名 任课班级 2001年5月26日 星期一 第5、6节课题名称（教材章节） 国际商务谈判 实训前安排 教学目的和要求 通过本节课讲解，使学生熟悉国际商务谈判的流转程序，并明确实训课所需完成的工作任务、评分标准及注意事项。 教学重点 国际商务谈判程序 教学难点 国际商务谈判程序 教学方法与手段 讲 解 教学过程与主要内容：A、复习旧课（提问）B、导入新课C、讲解新课实训介绍国际商务谈判程序谈判内容实训室安排一、实训目的二、实训任务三、实训安排三、实训考核标准D、总结课外作业：