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1、打印第16课大众传媒的变迁教案第16课 大众传媒的变迁广东省佛山市三水中学附属初中 萧乐春 528100【课标要求】 以中国近现代报刊、影视和互联网普及为例，说明大众传媒的发展给人民的生活方式带来巨大变化。【教材版本】人教版高中历史必修（2） 人民教育出版社 2007年6月第二版【授课对象】广东番禺中学 高一（2）班全体学生【学情分析】本节内容贴近学生生活，时代感强，学生与互联网的共同发展，对互联网较为熟悉，但由于的报刊和影视的兴起年代久远，对其发展历程欠缺了解。【教学目标】1、通过近代不同时期与报刊、影视、互联网相关的图片与材料，从不同的时代背景下了解报刊、影视和互联网进步发展历程；2、根据

2、自身体验，发现大众传媒渗透在日常生活的影响；3、通过分析材料和阅读课本，课堂解决大众传媒的发展对我们生活上的影响，培养自主学习能力和解读材料的技巧；4、通过分组合作互助的形式理解报业的特点和发展原因；5、作为大众传媒（报纸、电视、电影、网络）变迁的见证人，体会中国自近代以来的社会发展以及科技的进步对大众传媒的影响；6、通过分析材料中对同一件事情的不同报道，学会在信息海洋中保持理智，结合现实历史地看问题，培养历史的敏锐感和眼光。【教学重点与难点】我根据教材与学生具体情况，把教学重点设定为：报刊与影视的发展，把难点设为报刊与广播影视对社会的影响。【教学过程】教学过程具体教学方式一、导入：（约4分钟

3、）1、老师：先请大家看一段视频，仔细留意悠嘻猴假日里做的事，说说所有的事有什么特别？它们有什么共同点吗？视频内容：Yoyo(QQ表情中的悠嘻猴)在假日里，早上起床后看广州日报然后听电台广播“每日一英语”的节目，中午，一边享受午餐一边看他最喜欢的TVS3的“周末中午剧场”；午饭后，他选择上网听一下歌，看看新闻消磨时间， 到下午，你准时到戏院门口，约了Cici看新上映电影叶问 ，吃完晚饭回来刚好在播今日关注，看完之后就准备休息啦。重复问题：同学们，看完视频以后你找到#一天做的事的有什么特别的吗？有什么共同点吗？同学可能回答：没什么特别，做的事都很平常；都可以通过报纸、广播、电视、互联网获得资讯老师

4、根据学生的回答总结其共同点：报纸、广播、电视、电影和互联网等都不陌生，已经慢慢融入我们生活当中，而且作为媒介传播大众信息我们把这些媒介称之为大众传媒。今天我们一起来了解一下报纸、影视和互联网等大众传媒的发展历程。展示视频Yoyo的假日（约2分钟），提问提问同学回答老师总结，展示PPT“第16课 大众传媒的变迁”；板书“大众传媒的变迁”（约1分钟）板书：大众传媒的变迁二、新课讲授：首先，我们来了解一下报刊的发展历程（一）、报刊的发展导入（约1分钟）：法国著名哲学家伏尔泰曾说：“报纸的故乡在中国。”老师：最初，唐代的地方和藩镇都在京师设有的办事处性质的机构。这些机构的官员定期抄写皇帝谕旨、臣僚奏议

5、等官方文化以及政治政事，送回自己的地方和藩镇，称为“进奏院状报”。这种报，已具有新闻传播的初步功能。从宋代起，这种官报称为“邸报”。 （百年中国史话 报刊史话）老师：伴随着纸张和印刷技术的发明和提升，在极盛的唐朝中国有了报纸，那自鸦片战争也就是近代以来，中国的大门被迫打开，中国的报刊发展又如何呢？我们把它分为兴起、发展、繁荣三个阶段。兴起：（约3分钟）119世纪中期：外国人在华办报随着列强打开中国的大门，19世纪中前期，外国人在华办报，著名的有中国丛报(中国境内出版的第一家英文刊物)（展示材料：1932年由美国传教士在广州创刊，中间曾迁澳门、香港，后又迁回广州的英文月刊，是中国境内出版的第一家

6、英文刊物。1851年2月停刊 登载鸦片战争20年间有关中国社会政治、经济、语言、文字、风俗等调查资料。）和万国公报（要求学生看课本P72页注释）219世纪70年代：中文报刊申报外国人办的中文报刊中国近代历时最长、影响最大的报刊；昭文新报，国人最早在中国创办的报刊；老师：无论外国人办报还是国人创办，这时期的报业的发展标志着近代报业的开端。发展：（约3分钟）（要求学生阅读课本P72和已学知识，找出各个时期相应的报刊）戊戌变法时期时务报辛亥革命时期民报新文化运动时期新青年新民主主义时期新华日报建国后人民日报展示材料：外国人办报活动与商业贸易一样，从广东沿海逐渐扩展到两湖、江浙和京津等地到19世纪末，

7、创刊达170种，约占同期我国报刊总数的95%想全体同学提问：当时报业的呈现的是如何一个局面？（垄断了我国的报业）总结：伴随帝国主义对中国领土的入侵，帝国垄断中国报业的发展繁荣：（约3分钟）老师：改革开放以来，（今天的报业）你喜欢的报刊有哪些呢？学生回答：广州日报羊城晚报南方日报南方周末新快报篮球先锋报娱乐周刊）老师：为什么你们会喜欢*报呢？学生回答：日日新鲜，版面精彩，文笔细腻，报道多元化，图片够精彩，观点尖锐你们喜欢的看报刊什么内容或栏目？为什么？学生头版，娱乐版，广告版，生活版，资讯版最新的新闻报道，了解国内外时事要政；补充生活小知识；获取广告资讯；辅助学习2、 影响老师总结：报道新闻、通

8、达民情、传播知识、丰富生活，开启民智、陶冶情操、立言议政、舆论监督等3、 合作探究：（约6分钟）以学习小组为单位，根据材料和已有知识完成问题：材料一：建国后很长一段时期，我国的报纸都是对开4版，绝大部分公费订阅。那时的报纸组织结构，几乎可以看作是高度集中的计划经济体制下党政机关管理模式的翻版从4版到8版、16版、24版、40版、50版，直到目前的特别策划时近百版。市场开放，经济复苏，信息传递高度密集、不断加速1994年，羊城晚报创办金页专版，在广州地区随报赠送，不断增加有新闻价值的信息内容，强调可读性和服务性，形成专版。目前，羊城晚报的周刊以每周五个工作日为一个周期，每周定期出版不同的专刊内容

9、配合周刊的刊出，每周还有更生活化和流行化的周刊新新生活，每周不定期推出3-4期。”材料二：改革开放以来报刊的企业数量与种类的变化年份报纸企业刊物种类1978186930200020078725材料三：1996年，中宣部批准成立了第一个报业集团广州日报报业集团，盖集团目前有19种报刊，日均发行量达163万份，2000广告总收入达13亿，连续几年居全国报纸收入第一位目前我国报业集团有31家。根据以上材料完成：1改革开放以后，我国报刊业发展出现什么变化？（学生：自主发展；种类增多；数量增大；版面增多，内容更丰富，平民化，有利可图的发展行业）2当前的报业发展有何特点？其发展原因是什么？（特点：种类多；

10、数量大；集团化；市场化；原因：经济的发展，国家的支持，科技文化的发展与进步，人们的生活水平提高，适应市场需求）3你觉得报刊有什么不足？（普及面不广，广告杂乱、虚假，内容太多眼睛负担大）报刊普及面不广的不足诱发新的大众媒体的出现广播影视业。二、影视事业的发展（一)、电影的发展（4分钟）露天电影院成了回忆，黑白画面成了过去，拍摄的胶片越来越少，而特技的使用越来越多。在过去的一百年里，一群电影人用光影符号记载了百年的生活和情感。2005年，中国电影诞辰100周年。2005年12月26日07:53 华商网-华商报不知不觉间，电影的发展走过了100多年让我们一起回到一百多年前的一片黑白、无声的电影圈的发

11、展，请大家阅读课本73页回答时间发展阶段代表性电影1905年电影的诞生定军山1931年有声电影的诞生歌女红牡丹30-40年代蜚声海内外渔光曲、风云儿女建国初工农生活和革命战争桥、赵一曼、钢铁战士80年代以后走向辉煌一个都不能少（点明：风云儿女的主题曲，现在的国歌，义勇军进行曲）中国电影已经走过了整整一百年的时光。在这一百年中，中国电影经历了从无声到有声、从黑白到彩色的过程，从传统电影到数码电影时代，从国内走向世界，取得很大的成功材料：2008中国电影票房排行榜部分中国贺岁电影票房/亿元赤壁上3.12画皮2.3长江7号2.02功夫之王1.86老师：票房破亿，说明中国人对于电影的热情都没有丝毫的改

12、变过，电影已经融入了我们的生活。 你说我说：你对国产电影业有何寄望？（群体学生回答：提高制片特技；有更多电影制作人才；更多电影院；电影票更便宜；）（电影的不足）电影存在的时间、地点和票价的限制，而电视就在这方面弥补它的不足，促使电视开始蓬勃发展。 （二）、电视的发展（4分钟）老师：1958年，北京电视台开始试播，标志着中国电影电视业的诞生。但是，当时的电视只是少数人的奢侈，还没成为真正的大众传媒。直到改革开放以后，电视才慢慢普及。1电视的更新换代：黑白电视机彩色电视机液晶电视等离子电视机2电视技术：无线电视有线电视数字电视3电视节目：从中央到地方，信息量更大，栏目更多，内容更吸引，剧集情节更精

13、彩（三）、大众媒体的三大媒介除了电影和电视，包括广播，产生于20世纪20年代，到2005年广播覆盖率达93.56%，课后参见课本P74页的历史纵横。展示PPT、板书：一、报刊的发展点击PPT：邸报板书：兴起板书：19s中期展示PPT板书：1970S展示PPT：材料和图片申报板书：（兴起报业开端）板书：20s中前期展示PPT展示PPT：材料点击PPT：垄断的局面板书：（发展）垄断提问、展示PPT展示PPT：多组图片（广州日报羊城晚报南方日报南方周末新快报篮球先锋报娱乐周刊的图片）（繁荣）丰富多彩展示PPT：影响展示PPT：材料一展示PPT：材料二、材料三展示PPT：三道问题板书：二、影视事业的发

14、展板书：（一)、电影的发展展示PPT：材料要求填写空格部分（红色字体）展示PPT定军山剧照展示PPT歌女红牡丹剧照展示PPT风云儿女剧照展示PPT赵一曼剧照板书：无声有声 黑白多媒体 国内世界 奢侈平民化展示PPT：表格板书：（二）、电视的发展展示PPT：图片板书：（电视的发展）全民普及过渡：随着时代的发展，出现了与我们现在的生活密切相关的第四媒介互联网（学生一起回答）三、互联网的兴起（5分钟）板书：三、互联网的兴起1、说起互联网，你们会联想起什么事/人/物？（第一台电脑的诞生、微软、比尔盖茨、杀毒软件、购物）但你们有想到他吗？“互联网之父”蒂姆伯纳斯李展示材料：1990年完成第一个超文本浏览

15、程序的编写并取名为“Word Wide Web”,也叫做因特网（internet），1994年中国接入互联网。随着个人电脑的普及，网络融入到我们生活当中，相信大家对互联网并不陌生。老师：你们平时上网会做什么呢？为什么你会选择它？学生：上网看电视，看电影，听音乐、玩游戏、看新闻、购物、查看生活资讯，搜集学习材料、远程教育学习；/ 快，方便，划算，容量大，有选择性老师根据学生的回答总结：网络一应俱全，涵盖了报刊、影视的传递资讯的功能，而且很多地方都接上互联网，无线网卡让我们随时随地可以上网。加之费用低，很快，互联网而且为新时代增添新的生活方式，而且成为不可或缺的一部分。（齐全、快速、便捷、便宜）但

16、是，互联网在担当高效的咨询工具的同时也是娱乐角色，希望同学正确运用这把“双刃剑”除此之外，还出现了其他新的大众传媒，如移动传媒，大众传媒日益变迁，更加贴近我们的生活。展示PPT展示PPT蒂姆伯纳斯李的图片板书：齐全、快速、便捷、便宜展示PPT：图片：移动传媒畅所欲言：（约7分钟）1、下面是中国开展大跃进运动时期的一些报道材料：（通过媒体对一件事的报道，你会如何采信？怀疑？为什么？）材料一：钱学森粮食亩产量会有多少？“前年卖粮用箩挑，去年卖粮用船摇。今年汽车装不下，明年火车还嫌小”。河南有的地方先后“创造”了亩产两千多斤和3530斤粮食的纪录，“土地所能给人们粮食的产量碰顶了吗？科学的计算告诉我

17、们，还远得很！”他说，太阳光能射到地表，只要利用其30%，亩产就可能达到“两千多斤的20多倍！”中国青年报1958年6月16日老师：上面报道有关钱学森对农业产量的估算可信吗？带着问题，结合下一段材料思考材料二：1957年11月13日，人民日报发表社论，批评经济工作中的“右倾保守”现象，提出“我们就有条件也有必要在生产战线上来一个大的跃进。”同月，毛泽东在莫斯科提出要在十五年内钢产量赶超英国。12月，刘少奇向全国公布了十五年在钢铁和其他重工业产品的产量方面赶超英国的口号。1958年5月的八大二次会议肯定了当时全国出现的“大跃进”形势，认为中国正经历着“一天等于二十年”的伟大时期。人民网 中国共产

18、党新闻（经过当时背景的了解，学生就应该都会理解到钱的估算不可信以及部分导致跃进背后的原因）老师：从理论上说，钱学森可能并没有错。植物如果能够利用太阳光能的30%，并且植物五分之一是可食用的粮食，亩产量确实可能达到五万多斤。但在现实中，这两个“如果”是明显不可能的，即使根据现在的科学技术水平来看。而放在1958年、1959年那个已经危机四伏、饿殍遍野的年代，公然大肆鼓吹“亩产万斤”这套理论，那就是明显的火上浇油、雪上加霜。问：为何会出现这种盲目生产的状况？学生答：（钱学森为明哲保身蒙昧良心，导致大跃进的掀起，当时领带阶级“左”倾思想严重；农民缺乏自主意思，个人崇拜严重）老师：如此简单的事实却酿成

19、大跃进的恶果，其中很重要的原因是，在大跃进的背景下，中国科学精神无从谈起，领导的相信更何况农民？加之当时的社会崇拜横生，人们缺乏自己的意识去判断是非，酿成经济失衡不仅因为错误领导的责任，农民亦有责任。总结：因此，当你们面对汪洋般的信息，决不能不加思考尽信，设身处地地理智地看看待传媒信息，保留自己的看法。2、下面是两则于2007年初对有关台湾马英九“马修路线”的报道，但出现两种不同的说法，你有何看法？或你更会采信哪种说法或者你有自己看法，为什么？（因为本节课课堂互动较多，视乎学生的积极性在课堂时间具体安排，如时间还允许，可在烫伤解决，如时间仓促可要求学生根据前一题的思路作为课后探究）（两则对“马

20、修路线”的不同观点报道，让学生根据自己想法判断，“马修路线”的目的是有利于国共合作还是如陈水扁“台独”试探。）材料一： 新快报讯据台湾媒体报道,国民党主席马英九提出蓝绿和解优于国共合作的“马修路线”，成为两岸政情分析人士关注的焦点。有人认为，蓝绿和解将有利于台湾政治回归现实，且两岸合作必须有台湾内部先和解，让蓝绿阵营理性面对民间社会的要求，对两岸关系和谐发展反而有利。（来源：金羊网 2007-01-04 09:26:20）材料二：国民党主席马英九“马修路线”讲稿内文曝光后，其中牵涉国共合作的内容，引起中共对马不耐与不谅解。报道说，相关人士透露，这次马修路线讲稿引起对岸质疑的风波，与上次国民党发

21、表“台独选项”，引发对岸疑虑如出一辙。据透露，中共对马英九突如其来将国共合作的成果与国民两党的差距，摆在一起评析，感到非常疑惑。对岸认为，在目前的情况下，国民党似乎有意抹煞或贬低国共合作平台的用意，若真如此，对岸难以接受。（来源：时间：2007-1-8 9:46:58来源：中评社作者：中评社 ）注：所谓“马修路线”，是指马英九2007年新年之际提出的新政策，即国民党未来的政治主轴是推动“蓝绿和解”。他还称：“国民党与民进党差距再大，也大不过我们与共产党的差距。蓝绿同在一条船上，2300万人民是命运共同体，没有必要拼得你死我活。”（立场不同，决定观点不同，面对有争议的事件，可根据当时的切身感受去

22、判断是非或采信其他人的看法。）展示PPT展示PPT：材料一展示PPT：材料二展示PPT：材料一展示PPT：材料二【板书设计】大众传媒的变迁一、 报刊业的发展兴起近代报业的开端发展垄断、受限繁荣丰富多彩二、 影视的发展（一） 电影无声有声；黑白多媒体国内世界奢侈平民化（二） 电视全民普及（三） 广播三、 互联网的兴起齐全、快速、便捷、便宜【教学反思】大众传媒的发展给人民的生活方式带来巨大变化，让学生了解不同的时代背景下了解报刊、影视和互联网进步发展历程。作为大众传媒（报纸、电视、电影、网络）变迁的见证人，根据自身体验，发现大众传媒渗透在日常生活的影响和体会中国自近代以来的社会发展以及科技的进步对

23、大众传媒的影响。当今，大众传媒充当极其重要的角色，学生应该学会在信息海洋中保持理智，培养历史的敏锐感和眼光。由于本节内容容量大，时间跨度长，但是贴切生活，所以由学生从自身的经验去发现和体会，不失为一种较好的学习方式。这样既可以很好的完成教学要求，同时能够充分的锻炼学生，提高学生的各方面能力。通过教学实践，有下面几个方面要注意：（1）课堂内容容量大，需要教师用最简洁的语言进行引导学生思考探讨问题，把握好课堂时间。（2）学生课前预习或准备更加充分，切合自身体验，畅谈学生自己的见解，课堂更加高效。（3）课堂气氛比较拘谨，需要运用教师的机智去缓和课堂的紧张气氛。课堂资料准备【合作探究】：材料一：“建国

24、后很长一段时期，我国的报纸都是对开4版，绝大部分公费订阅。那时的报纸组织结构，几乎可以看作是高度集中的计划经济体制下党政机关管理模式的翻版从4版到8版、16版、24版、40版、50版，直到目前的特别策划时近百版。市场开放，经济复苏，信息传递高度密集、不断加速1994年，羊城晚报创办金页专版，在广州地区随报赠送，不断增加有新闻价值的信息内容，强调可读性和服务性，形成专版。目前，羊城晚报的周刊以每周五个工作日为一个周期，每周定期出版不同的专刊内容配合周刊的刊出，每周还有更生活化和流行化的周刊新新生活，每周不定期推出3-4期。”材料二：改革开放以来报刊的企业数量与种类的变化年份报纸企业刊物种类197

25、8186930200020078725材料三：1996年，中宣部批准成立了第一个报业集团广州日报报业集团，盖集团目前有19种报刊，日均发行量达163万份，2000广告总收入达13亿，连续几年居全国报纸收入第一位目前我国报业集团有31家。根据以上材料完成：根据以上材料完成：1改革开放以后，我国报刊业发展出现什么变化？2当前的报业发展有何特点？其发展原因是什么？ 3你觉得报刊有什么不足？ 【畅所欲言】：（约7分钟）1、下面是中国开展大跃进运动时期的一些报道材料：（通过媒体对一件事的报道，你会如何采信？怀疑？为什么？）材料一：钱学森粮食亩产量会有多少？“前年卖粮用箩挑，去年卖粮用船摇。今年汽车装不下

26、，明年火车还嫌小”。河南有的地方先后“创造”了亩产两千多斤和3530斤粮食的纪录，“土地所能给人们粮食的产量碰顶了吗？科学的计算告诉我们，还远得很！”他说，太阳光能射到地表，只要利用其30%，亩产就可能达到“两千多斤的20多倍！”中国青年报1958年6月16日材料二：1957年11月13日，人民日报发表社论，批评经济工作中的“右倾保守”现象，提出“我们就有条件也有必要在生产战线上来一个大的跃进。”同月，毛泽东在莫斯科提出要在十五年内钢产量赶超英国。12月，刘少奇向全国公布了十五年在钢铁和其他重工业产品的产量方面赶超英国的口号。1958年5月的八大二次会议肯定了当时全国出现的“大跃进”形势，认为

27、中国正经历着“一天等于二十年”的伟大时期。人民网 中国共产党新闻结合材料一、二，为何会出现这种盲目生产的状况？学生答：（钱学森为明哲保身蒙昧良心，导致大跃进的掀起，当时领带阶级“左”倾思想严重；农民缺乏自主意思，个人崇拜严重）2、下面是两则于2007年初对有关台湾马英九“马修路线”的报道，但出现两种不同的说法，你有何看法？或你更会采信哪种说法或者你有自己看法，为什么？材料一： 新快报讯据台湾媒体报道,国民党主席马英九提出蓝绿和解优于国共合作的“马修路线”，成为两岸政情分析人士关注的焦点。有人认为，蓝绿和解将有利于台湾政治回归现实，且两岸合作必须有台湾内部先和解，让蓝绿阵营理性面对民间社会的要求

28、，对两岸关系和谐发展反而有利。（来源：金羊网 2007-01-04 09:26:20）材料二：国民党主席马英九“马修路线”讲稿内文曝光后，其中牵涉国共合作的内容，引起中共对马不耐与不谅解。报道说，相关人士透露，这次马修路线讲稿引起对岸质疑的风波，与上次国民党发表“台独选项”，引发对岸疑虑如出一辙。据透露，中共对马英九突如其来将国共合作的成果与国民两党的差距，摆在一起评析，感到非常疑惑。对岸认为，在目前的情况下，国民党似乎有意抹煞或贬低国共合作平台的用意，若真如此，对岸难以接受。（来源：时间：2007-1-8 9:46:58来源：中评社作者：中评社 ）注：所谓“马修路线”，是指马英九2007年新年之际提出的新政策，即国民党未来的政治主轴是推动“蓝绿和解”。他还称：“国民党与民进党差距再大，也大不过我们与共产党的差距。蓝绿同在一条船上，2300万人民是命运共同体，没有必要拼得你死我活。”