1、关于武平县教育科学规划研究课题申报表武平县教育科学研究课 题 申 请评 审 书(一式三份)课 题 名 称_课 题 负 责 人_负责人所在单位_填 表 日 期_武平县教育科学规划领导小组制 年 月一、数据表课题名称负责人姓名性别出生年月行政职务学历/学位职称教龄研究专长工作单位办公电话E-mail手机通讯地址邮编主 要 参 加 者姓名性别年龄职称学历/学位学科工作单位课题内承担任务二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成 果 名 称作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、负责人正在承担或参与的其他研究课题课题名称批准时间批准单位主持或参与是否结题备 注四、前期工作参阅的主要
2、文献、网站目录题 目作 者资料形式报刊或网页名称日 期五、课题设计论证课题设计论证1、选题背景(本课题国内外研究现状述评,选题的意义);2、本课题研究的主要观点、基本思路和方法;3、预期价值:本课题理论创新程度或实际应用价值;4、研究基础:本课题负责人近年已有相关成果,主要参与文献(两类限填20项)一、 研究背景 :桃溪中学革命烈士纪念碑修缮后需要完善历史资料以纪念烈士的英灵同时弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。是关系的社会发展的大事,很值得我们下一番功夫来研究它。二、 研究目的意义1.用来纪念那些在革命战争中牺牲的桃溪镇革命烈士。2。通过本次历史组开展的研究性学习对本校的学生进行一次爱国主义和
3、革命英雄主义教育。3.通过本次课题研究提高本校学生的辩证唯物主义史观。4.通过对学生的参与的引导培养学生学会收集史料和整理史料的方法,并学会辩证的评价历史人物。三、 研究的内容:桃溪镇籍的革命烈士的先进事迹四、 研究的方法:1.通过历史科任教师安排本班学生在课余和周末回家调查收集。2.通过教师与县民政局和党史办联系调阅相关资料。3.通过本校其他教师的帮助获得一些资料。(不够可加页)课题设计论证5、完成本课题的条件分析:负责人和参加者的研究水平、组织能力、时间保证,课题组人员分工、资料设备,单位领导的态度及经费保证6、课题实施的主要步骤设计六、预期研究成果主要阶段性成果序号研究阶段(起止时间)阶
4、段成果名称成果形式承担人最终研究成果序号完成时间最终成果名称成果形式承担人七、课题负责人所在单位意见1、申请书所填写的内容是否属实;2、课题负责人和参加者的政治素质与业务水平是否适合于主持和参与本课题的研究;3、单位科研管理部门能否承担本课题的管理工作;4、本单位是否能提供完成课题所需的时间和条件;5、本单位是否同意提供本课题研究经费和信誉保证 单位负责人签字: 单 位 盖 章: 年 月 日八、专家组评审意见评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票专家组推荐意见组长签字: 年 月 日县教研室立项意见教研室负责人 年 月 日 评审未通过原因1、选题不当;2、课题谁不充分;3、负责人的素质或水平不宜承担此课题;4、课题组力量不强或分工不当;5、资料准备不够;6、最终成果不明确;7、不具备完成本课题所需的其他基本条件;8、经过比较,本课题有的参加者不符合要求;9、其他原因(加以说明)(请在上述原因的序数上用打“”方式说明未通过原因)教研室负责人签字:年 月 日九、县教育科学规划领导小组审批意见 公 章: 负责人签名: 年 月 日