林学院专业风采活动周.docx

1、林学院专业风采活动周林学院专业风采活动周一. 活动主题 展现专业风采，活跃校园氛围二. 活动内容 2010年专业风采展示活动要突出学习实践科学发展观，展现林学院各专业的特色技能，促进大学生对林学院各个专业的进一步了解，服务和谐社会。以专业风采展示为平台，广泛开展实践科学发展观，就业创业演练，专业实习等具有专业特色的活动。1.紧扣专业特点，举办创意特色活动。 各专业班级深入了解各自专业的特点，策划有新意切能突出专业风采的活动。带动全院学生一同参与，增进专业之间的相互了解。2.注重实效，让创意与实践相结合。专业特色展示活动，力争在形式上有创新、在内容上有特色、在成果上有突破。大力推动在我院学生的展

2、现能力，充分调动大学生学习知识技能的积极性和主动性。三. 活动周流程1. 11月20日早9:30举行专业活动周开幕式2. 11月20日开幕式结束后由园林和木科专业在活动现在进行专业活动成果展示,于此同时生态专业在现场进行“低碳达人“创意大赛.3. 11月21日中午1点30在林学院东门大榕树下举办 “认树大赛”4. 11月27日由林学举办林学专业大赛5. 11月27日由木科举办木科专业大赛（一）林学院专业活动周开幕式时间：2010年11月20日（周六） 早上9：30地点：东一食堂前小广场主办单位：广西大学林学院开幕式流程： 1. 主持人介绍出席开幕式的领导和嘉宾 2. 林院院长宣布专业活动周节开

3、幕3. 林学院学生会主席欧阳烨妮讲话4. 校学生会常委XXX讲话5. 校学工部（处）团委XX老师讲话6. 院关工委副书记XXX教授讲话7. 林院院长讲话8. 主持人宣布开幕式结束文艺表演及专业技能表演：1.园林专业表演2.林学专业表演3.生态专业表演4.木科专业表演等。开幕式人员安排:1.主持人:XXX XXX 负责部门:文娱部2.礼仪:负责接待并引导嘉宾入席,上台讲话以及退场 负责部门:院礼仪队3.场地组:在活动前预定活动场地 负责部门:勤工部4.邀请嘉宾:负责撰写请柬邀请活动嘉宾,并拟定嘉宾名单 负责部门:女生部5.现场音响:负责现场音响设备的操控 负责部门:文娱部6.纪律维护:负责维持活

4、动现场的纪律 负责部门:纪检部7.活动宣传:制作宣传海报一张横幅一条 负责部门:宣传部8.场地布置:在活动开始前搬运桌椅,音响设备以及活动过程中所需要的物资.(搬运前由生活部清点物资) 负责部门:未安排到工作的各个部门,主要由生活部,实践部,组织部负责人员安排9.签到:工作人员以及专业活动负责人在活动开始前到秘书处签到 负责部门:秘书处 (二)2010年林学院认树大赛 一、活动目的：认真贯彻落实“理论联系实际”的政策，结合本学院的专业特色，检验同学们对所学知识的灵活运用程度，培养同学之间的团队合作能力，丰富大家的课余生活，同时也为大家提供一个学习专业理论知识的实践平台。二、活动主题：使经验在认

5、树中升华，让学习在实践中快乐！ 三、活动时间：2010年11月22日13:30至17：00 四、活动地点：广西大学东校园内 五、主办单位：广西大学林学院团委学生会 六、承办单位：广西大学林学院团委学生会社会实践部 七、活动对象：广西大学林学院全体在校本科生 八、参赛要求：10级和09级每班至少2支队伍，最多出5个队伍，08级每班至少1支队伍，最多3支队伍，07级不限，也可垮专业班级组队, 九、报名方式：即日起至2010年11月19日值班时间以班级为单位报到社会实践部，其他学院的接受现场报名。 十、活动内容：（1）参赛成员以团队的形式，3人一组参加比赛，每个队选出一名代表作为组长，比赛形式为户外

6、认树。参赛队伍按照事先安排好的顺序提前20分钟到场签到，并等候抽签决定比赛的路线；（2）比赛开始后，按照序号先后每隔5分钟出发3支队伍。每个队在五分钟的间隔过程中，将会领导一张答题卡，每人一张号码牌，号码牌必须贴在固定的位置，最后随着试卷交回出发点，比赛开始前一分钟抽签决定各自的路线，比赛路线分为三条，抽签完后各自能得到一张相应的路线图；（3）各团队沿各自的路线到达指定的人数区域，每个区域都安排有一个工作点，参赛者必须先到达工作点做2道趣味题目，做完后工作人员才能告诉每个队要认的树，按答题纸上的要求填写；（4）规定在60分钟内认完路线上所有区域的树后，将答题纸，地图，各自的号码牌一同交到出发点

7、，少了其中任何一种材料都不给于收回答卷，以上的所有过程都要求组内的参赛成员共同参与，不能他人替代，超时5分钟内酌情扣分，超过5分钟取消评奖资格。参赛者注意事项：（1）每个队在出发前必须由组长跟出发点的工作人员对准时间，以工作人员的时间为准开始计时，答卷上必须写上出发时间，并注明专业组或非专业组，每个成员贴好号码牌；（2）认树的范围大致为桃李园，六教后面，碧云湖畔，校医院前面，图书馆后面五个区域，最终选择其中的三个区域进行比赛；每个队的认树区域将会在抽签后拿到的地图决定;（3）每个区域都设有趣味知识竞答的工作点，竞答的分数将列入总分，每个组不得放弃，因为要在答完题后才能抽签决定每个组在该区域内具

8、体所要认的树；（4）每个区域将安排若干名工作人员进行监督，不得带入笔记本或课本等相关材料，如看到将会被没收，若不服从，则取消比赛资格，不得找组外的人员帮忙，若看到没有号码牌的参赛者，将取消该组的比赛资格；（5）每个队自带中性笔，工作人员均不予以提供，比赛当天13:00开始签到，13:30按次序进行比赛，请参赛人员提前几天留意学院公告栏将会公布所有比赛的次序及名单。附：评分细则如下： 十一、活动准备：1 活动宣传：制作1张海报和一条横幅2 比赛顺序整合：社会实践部在班级报名结束后以随机的方式安排各参赛队伍的比赛顺序，并在比赛前两天公布比赛顺序（路线不公布，路线在比赛当天参赛队伍抽取决定）3 参赛

9、队伍划分：按照目前各班级所学知识，比赛分为专业组和非专业组，专业组为林学07、08、09，生态07、08、09，园林07、08，非专业组为林学10、生态10，园林09、10，木科07、08、09、10，跨专业班级组队的队伍以队伍中最高年级水平为准（如一个队伍有1名专业组班级的成员，2名非专业组班级的同学，则该组也划分为专业组）4 赛前培训：在18号、19号、20号，拟邀请知识和经验丰富的研究生给参赛选手进行培训，培训地点为桃李园和哺育园，具体安排见下周公告栏通知；5 奖状的购置：社会实践部按照比赛所需的奖项购买并打印相应数量的奖状（或证书）；6 路线的确定：在比赛当天早上安排人员规划好认树区域

10、，确定所要认的树，并做好维护工作；7 场地的维护和赛前的检查：比赛当天早上在每个区域的重要的点派人维护，以免发生树牌掉落等现象，在比赛前一个小时，派人员检查每条路线上的树牌是否有掉落，及时做好修补措施十二、活动期间4 安排5位工作人员在出发点（大榕树下）：2位负责签到，3位负责计时，抽签，收发答题纸、路线图及号码牌；5 在每个区域安排五位工作人员进行活动过程的监督，比赛区域的维护；6 在工作点设立计时员，严格把关 十三、比赛后续3 抓紧时间评阅选手的试卷，评出奖项，并填写好奖状（或证书）4 公布比赛结果和最终答案及评分细则，发放奖状（或证书）、奖品（一、二、三等奖） 十四、奖项的设置（以参赛队

11、伍为单位） 专业组：一等将：一名 二等奖：二名 三等奖：三名 优秀奖：四名 非专业组：根据参赛队伍的数量合理确定，若参赛队伍极少，则只评优秀奖，若非专业组的参赛队伍分数达到专业组评奖分数，则该非专业组的队伍同时可获得专业组的奖项，并仍可参加非专业组的评奖，但专业组的参赛队伍不可参加非专业组的评奖十五、经费预算1 横幅一条：30x1=302 奖状：（10x3+6x3）x1=483 卡纸：6x5=304 地图：5 号码牌：6 打印费：2x40x0.1=8 80x0.1=8 8+8=167 工具（铁丝等）：308 笔记本：9x3x3=81总计：30+48+30+16+30+81=235（元） 附：部

12、门工作分配：前期准备：6 实践部：报名工作，认树区域的设定，趣味知识题目的收集（专业组、非专业组）、路线图、答题卡和号码牌的制作，负责组织当天的四个工作点的工作，改卷及最终成绩的公布和奖品的购买发放；7 宣传部：横幅一条、宣传海报一张8 组织部：红黄蓝三种树牌 个.抽签盒 10个.当天工作安排：团委学生会各部门：当天所有部门（实践部所有人员必须都到场）各出2名工作人进行整个比赛过程的协助工作，主要是负责工作点的布置和认树区域的监督工作，在比赛当天早上9点集合布置工作点，然后由实践部工作人员确定各自负责的区域，比赛结束后收回各个区域。 (三)2010年林学院园林系专业技能大赛策划一、 活动背景响

13、应学校的号召，以增强当代大学生的专业技能为目的，综合各方面因素，开展具有专业特色的技能大赛，培养大学生对本专业的兴趣和认识，以便提升大学生今后的就业竞争力。二、 活动目的1活跃和丰富学院文化，激发同学们对园林专业学习的热情；2给同学们提供一个学以致用的平台，理论联系实际，培养同学们的实践精神；3创造一个同专业各年级同学相互交流、学习的机会，让本专业同学能够及早并更好的认识专业特色和发展方向。三、 活动宣传1加大宣传力度以通知传达和海报展示的形式进行宣传，鼓励全体学生踊跃参与2设立咨询点时间：11月15-17日下午5：106:00地点：学院学生会值班室3设立作品收集处时间：11月18-19日下午

14、5：106:00地点：学院学生会值班室四、 活动开展活动一：摄影比赛时间：11月16-20日活动流程：考虑到洗照片的时间，定于11月16日下午值班时间在学院公布本次摄影比赛的主题，同学们可以于17、18日两天抽时间在西大校园内采风（作品要求切合主题，角度新颖，画面完整清晰，最好附上一句自己的解释说明），18、19日下午5点10分到7点会有专业负责人开始收集作品，作品将于20日上午9点30开始展出，由同学现场投票，最后综合老师的评分和同学们的投票来评定。注；老师评分会于比赛后周末两天进行，在星期一（22日）公布结果。奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、人气奖一名、优秀奖五名活动二：钢笔

15、画比赛时间：11月17-20日 活动流程：17日下午5点开始贴出本次钢笔画的主题，作画素材地点无限制（要求切合主题，创意独特，富含自己本色元素）19日下午于5点10到7点开始收集作品，作品将于上午9点30开始展出，由同学现场投票，最后综合老师的评分和同学们的投票来评定。注；老师评分会于比赛后周末两天进行，在星期一（22日）公布结果。奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、人气奖一名、优秀奖五名五、活动参与者及主要负责人员学院团委、园林系相关领导、老师所构成的大赛组委会和以专业骨干为代表的专家评审团以及院学生会干部摄影评分老师：梁俊波等钢笔画评分老师；孙革、郭松等六、 活动应注意的相关问题

16、及细节1由于时间紧张，请有意参加摄影比赛的同学一定要在16日下午关注学院通知的摄影主题，以便在18,19日交相片的时间段能上交作品；2开、闭幕式及作品展示等都在东一食堂（碧湖苑）前的空地举行，到时会在现场设立咨询处；4人力资源分配：现场咨询点1-2名，摄影和钢笔画每组5-6人负责展出作品的投票发放和收集，会场布置及展板的摆放等工作共需10-15人5为了保护好参赛作品不受毁坏，我们会在每个展板前安排一个负责人看管，一小时一次轮班6考虑到十一月下旬活动比较多，我们会提前一至两周申请场地七、 经费预算1会场的布置：彩带、彩纸、气球等60元2宣传海报的制作20元3水、电费10元4奖品奖状150元共计

17、240元(四)“低碳达人“创意大赛 -林学院生态系专业技能比赛一活动意义：“今天，你低碳了吗？” 今年“两会”上，很多提案都是与低碳、绿色的环保生活相关的，两会过后，这就话就成为了大众节能减排的宣传口号，作为肩负国家可持续发展重任的当代大学生，不应该只体现在口号上，而是要在日常细节中认真的贯彻。通过举办此次环保手工作品比赛，可以充分展示生态学专业“人与环境协调发展”的理念，带动大家从我做起，以身践行，宣传节能减排，提高公众环保意识，培养节能减排低碳生活方式的生活习惯。也为我们系的同学提供一个拓展思维、想象能力，发掘创新能力的平台，展示我们学院学生的风采。二、活动主题：宣扬环保理念，争做低碳达人

18、三、活动时间：2010年11月21日9:0010：30四、活动地点 东一小广场五、主办单位 广西大学林学院团委学生会六、承办单位 广西大学林学院生态系七、活动对象 广西大学林学院在校生(主要为生态系学生)八、报名时间及其方式：2010年11月15日之前以班级为单位报道林学院学生会办公室实践部，报名者采取自行组队，每组5人以下。要求生态系10、09、08每个班分别至少有4、3、2个队伍参赛，07级自由报名；林学、木科、园林专业10、09级要求每个班至少有2个队伍参赛，08、07级自由报名。九、活动内容：由参赛队员自备比赛所用材料（主要是自己班级宿舍日常收集的废弃物为主，学院只提供桌子和剪刀之类的

19、基本工具），参赛队现场进行环保手工作品的制作比赛，时间为一个半小时，作品制作完成后由评委团按照事先抽签的顺序对每个队伍的作品进行打分，每组派代表对自己作品进行解说，在进行观众投票环节。同时在活动现场我们会面向参赛者和观众们安排一些环保小知识抢答等趣味小游戏，活跃气氛。一、 比赛流程1.参赛队5人以下一组，比赛时间为一个半小时，每组队员需用自己自备的生活废品进行环保手工作品制作，完成作品后需给自己的作品命名，并写出100字内的说明（包括作品名字、环保意义、作用和用途，以方便赛后观众参观）。2.在参赛选手进行环保作品的同时，每组派出一名代表进行环保小知识竞答，同时我们将会对现场观众进行一些环保小知

20、识的介绍并提出相应问题进行抢答，回答正确的观众将会得到一份精美的小礼品3.在所有作品完成或规定时间到后，各参赛组对自己作品从是用材料、制作方法、作品用途等多个方面进行解说，解说时间2-3分钟。解说完毕后参赛者对其他组作品的环保性和实用性有疑问可进行现场提问（最多为三个问题），受到质疑的作品由其制作者现场进行辩答。4.辩答环节结束后由评委和其他参赛同学对各参赛作品进行评分，各组派1名代表对其他组作品评分，同时由观众为自己喜欢的作品进行投票。5. 根据参赛作品的作品质量、作品创意等方面评选出优秀作品。二、 评委生态系专业老师一名，学工组老师一名，团委学生会常委4名，大众评委4名（每个专业一名）三、

21、 评分细则：本次活动评委和同学的评分实行百分制1、 作品的实用性强，符合现在面临的环境问题且对解决实际问题有帮助，突出节能减排，提倡低碳生活的主题。（30分）2、 采用废弃物品的百分比。（20分）3、 作品美观，大方，具视觉冲击力。（20分）4、 作品主题内容积极向上，主题新颖，意境深邃，赋有创新能力，具有低碳达人的潜质。（20分）5、 讲解清晰，解说全面，并具有说服力。（10分）6、 总分=老师评分*90%+其他参赛队平均评分*10%7、 最佳人气奖由观众评选得出。四、 奖项设置： 一等奖 1名 二等奖 参赛队伍20%（1名以上） 三等奖 参赛队伍30%（1名以上） 优秀奖 1名 最环保实用

22、奖 1名 最佳创意奖 1名 最高人气奖 1名 最佳艺术奖 1名 备注：最佳奖可于前面的奖重复十、参赛要求：1、参赛队伍可以跨年级组队，但是每个班的参赛队伍数量必须达到要求；2、参赛队伍必须现场制作参赛作品，可以事先想好制作的方向或是模型，否则为弃权；3、比赛完毕后将用剩的废弃物自行处理（包括作品）十一、经费预算横幅海报:60 奖状:50 工具:100 小礼品:50 场地费:十二、工作筹备：前期工作： 1.根据报名参赛队伍数量准备好桌椅等道具及准备现场问答的问题。 2. 邀请专业老师作为评委 。 3.购买奖品奖状，制作号码牌等。 当天工作：1.8:30工作人员布置场地。 2.9:00活动开始。

23、3.11:00选手停止制作作品，评委打分。 4.下午工作人员进行分数汇总，评选奖项。主要负责部门：实践部、勤工部、文娱部(五)林学院专业技能大赛策划书一、目的和意义：为使同学们更好的了解和掌握专业知识，同时增进各位同学对本学院各个专业的了解，以及促进本专业各个年级的同学的交流，也为了丰富同学们的业余生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，林学院举行“专业技能大赛”，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们林院的辉煌！二、活动主题：掌握技能，耀我林系三、活

24、动对象：在校林学院的所有林学专业本科生四：比赛时间：2010年11月27日五、比赛地点：广西大学东校园六、主办单位：林学院团委学生会七、参赛资格：1比赛参赛人员必须是在校林学院林学专业的本科生2比赛要求团体参赛4人，不接受个人报名，主要以各个专业单位参赛报名。3.在每组成员当中，必须包括三个年级或者以上的人员（如大一大二大三，大一大二大四等）且每组成员必须包含大一的同学。八、报名方式： 先采取大众报名形式，然后再按抽签分组形式决定组员，也可以自己组队参赛报名，报名截止日期为11月15号晚，在这之前务必将参赛人员的名单报到林学院学生会办公室秘书处处，过期不再接收报名成员。九、比赛形式：1.本次比

25、赛以各组为单位，每组4人（性别不限）；比赛分由完成任务所耗的时间及答题所得分评出，各组按主办方安排进行比赛。活动过程中将会设置8-10个关卡，最多可放弃两个关卡，最终以时间和分数来定名次。十，活动内容： 本次比赛的内容主要是以认树为主，活动为辅。在比赛的过程中，我们将会在东校园的不同地方设定树种，然后会对参赛队员提出诸多问题：如1. 这棵树的科名、属名、种名是什么？2. 请写出该树种的果的名称、花序、叶的特征3. 请用目测或者使用工具测量该树的高度和胸径4. 在野外如何识别该树种，有何经济价值或者用途？5. 怎样用理论知识来判断该树种的年龄？6. 该树种属于喜荫还是喜阳植物，适合生长的地方7.

26、 成熟质体可分为叶绿体、有色体和什么？8. 花序可分为哪两大类？9. 根尖分生组织3哪四个区域组成？10. 裸子植物和被子植物统称成什么？11. 松科和蔷薇科的拉丁学名怎么写？12. 在1：10000的平面地形图上，两天等高线之间的实际高度差是多少？13. 该树种的性状、叶性、叶序、叶形、叶缘、叶脉、叶尖、叶基等是什么？14. 怎样区别扁桃树和芒果树、龙眼和荔枝？15. 哈钦松系统分为哪几个级别？以上所问的问题，每棵树只选一题，然后再做个小游戏（类似夺宝经兵的游戏），若两者均通过，才算过关，若只回答问题算50%过关，若只做游戏则算不过关。十一、比赛要求：1 参赛内容必须凸显“掌握技能，耀我林系

27、”的主题。2参赛队伍必须以书面形式并口述本专业的知识技能3. 参赛队伍必须遵守工作人员的安排，不得辱骂工作人员4. 参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权。5.参赛队员必须自带笔和纸，且要记录本队出发时间和结束时间。6.在到达每个关卡时，必须先回答问题再做游戏，不得同时进行，否则无效7.工作人员必须公正公开，无作假现象。十二、活动准备阶段:宣传工作：1、做横幅，悬挂在学院正门和东门 2、做两个展板，大的放在学院正门，小的贴在学院东门 3、邀请雨无声的同学进行报道问答题题目的准备：准备8-10个有关各个专业知识的问题，题目的难易程度不等工作

28、准备：1、在各个比赛地点设置好比赛关卡，并准备好各个专业相关的问题2、在各个比赛地点准备好相关的道具及水十三、评分原则：1 评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；2 每完成一道关卡得一分，每答错误一个问题减0.2分，不能完成游戏减0.5分。顺利完成游戏得0.2分。3 比赛以一个小时为限，超出一分钟减0.01分。若在规定时间内完成比赛的加0.5分。十五、评委：老师及学生会干部十六、备注1、此次活动经费由学院提供，感谢老师对我们学生活动的关心2、希望有老师能抽出时间做评委3、此次技能大赛希望各个同学都到现场观看比赛5、此次活动希望有老师到场进行讲话指导6 、在比赛过程中保持场地的卫生，不要将

29、果皮等垃圾乱扔。活动结束后，学生会成员及在场同学一起参与会后的清理工作7、在比赛过程中时刻注意安全(六)木科专业技能比赛一. 活动背景：为了宣传木科专业，丰富学院学生课余生活，促进各个专业之间的交流和学习。二. 主办单位：广西大学林学院团委学生会承办单位：广西大学林学院木科三. 活动时间,地点及对象：时间：11月28下午2：404：00地点：哺育园，桃李园对象：广西大学林学院全部学生四报名时间和方式：时间11月1316号报名方式：班上统一报名在16号之前交给纪检部或者直接到学生会工作室纪检部报名五 活动流程和内容：1.2：40参赛同学集合，分组（56人一组），领取比赛报名表开始比赛，工作人员记

30、下开始时间。2.去完成各项比赛内容：a.木科知识回答。b.辨认木头。c.按图寻物。d.补成语（顺序可以变动，一定要完成才能进行下一个内容）3.完成所有比赛内容，由最后一个点的工作人员记下完成时间。六评比方法将参赛者的比赛表收集起来按每个小组完成比赛所用时间来排名，时间越短成绩越好。赛后12天公布获奖名单七 前期准备：a. 搜集一批与木科有关的知识，编成问题，b.找一些含有“木”的成语，把含有“木：的字去掉，由参赛者填补，c.找多种不同木材的木头，让参赛者识别，d.购买或者租借一些家具模具或拼图。八.活动当天大概流程：1.参赛者准时集合，领取比赛表2.工作人员记下时间，开始比赛3.参赛者去自己寻找各项比赛内容点，完成比赛内容（一定要完成才能进行下一项）4.参赛者完成最后一项比赛内容后，工作人员记下完成时间，收好比赛表。家具与室内设计作品展的相关内容：报名时间和作品上交时间：11月1319号作者带参赛作品到学生会办公室交给纪检部。评比方法：让专业老师在活动周结束之前对作品进行打分，评比出优秀作品。活动的时候所有作品展出的2天让观众进行自愿投票，评出最佳人气奖作品要求：大小：A3或者A4纸，一定是作者本人原创的作品（不能涉及抄袭），可以是手绘的或者是3D的