最新中国音乐学院学位格式规范.docx

1、最新中国音乐学院学位格式规范附件5： 中国音乐学院学位论文格式规范（试行稿）中国音乐学院研究生处为规范我院学位论文（以下简称“论文”）的编写形式，根据中华人民共和国国家标准GB7713-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式、GB7714-87文后参考文献著录规则、中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范、清华大学硕士学位论文写作指南和中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版），以及相关音乐院校的有关文件，并结合我院实际情况，特制订如下规范。一、学位论文格式要求一本装订好的硕士学位论文，应包含如下部分，其顺序如下： 中英文封面 关于学位论文使用授权的声明 摘要 Abstract（英文摘

2、要） 目录 绪论，第一章，第二章，结语 参考文献 致谢与声明 附录（必要时） 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果以上各项各自独立成为一部分，每部分从新的一页开始。若需要，可在论文最后撰写“索引”、“后记”。1.1 中英文封面论文中文题目严格控制在25个汉字（符）以内。题名使用一号黑体字，一行写不下时可分两行写，并采用1.25倍行距。详见附录1。论文英文题名使用Arial字体，字号20pt，加粗，居中书写在中文题目下面。注：学生与导师签署关于学位论文使用授权的说明。详见附录2。1.2 摘要1.2.1摘要是论文内容的简短陈述，应说明本文的目的、研究方法、成果和结论等，要突出论文中的创造性成

3、果或新见解。中、英文摘要各占一页。1.2.2 中文摘要（1）题头“摘要”二字位于页面上方居中，用黑体三号字。（2）摘要篇幅以不超过1000字为限，用宋体五号字。1.2.3 英文摘要（1）题头“Abstract”位于页面上方居中，用三号Arial字体；（2）英文摘要用于中文摘要相对应，用小四号字的Times New Roman体。注：英文摘要，包括正文中所出现英文或其他西语语种的段落，都必须按照其语言文档习惯标点格式使用。例如英语的逗号“,”、句号“.”、分号“;”、引号“”、省略号“”、括弧“( )”等，不能以中文文档的标点替代，例如逗号“，”、句号“。”、分号“；”、引号“ ”、省略号“”、

4、括弧“（ ）”等。但是，在中文行文中出现的英语或其他语言的词语，其前后之间的标点，则按照中文标点习惯使用。如果在中文引文中出现英文或其他语言短句，短句前后之间的标点，也必须按照中文标点习惯使用。1.2.4关键词关键词是反映论文中最主要内容的术语，对文献检索有重要作用，一般是文中与主题密切相关的术语，题目中的词语不重复选用。关键词以3至8个为宜，分别列于中、英文摘要之后。英文关键词应与中文关键词相对应。中文关键词之前所冠的“关键词”用Times New Roman体小四号加宋体冒号“：”，中文关键词用宋体小四号字，两个以上的关键词之间以空格分隔，间距两个字符。英文关键词之所冠的“Key Word

5、s”用小四号字加粗的Times New Roman体和不加粗的冒号“：”；英文关键词用小四号字的Times New Roman体，第一个字母大写，两个以上的关键词之间用空格分隔，间距两个字符。1.3目录1.3.1 题目“目录”二字位于页面上方居中，用黑体三号字；1.3.2 用小四号字分行写明论文中的篇（若分篇者）、章、节、条、附录等的序号、名称及页码；1.3.3 目录中文数字序号“一”、“二”为最高级，加括号者“（一）”、“（二）”次之，阿拉伯数字序号“1”再次之，加单扩号“1）”更次之，加双括号“（1）”再更次之；如分级依然不够，可采用英文字母，大写ABC高于小写abc，加括弧者低一级，同中

6、文数字序号级别。如果文中出现大篇幅且多级别的序号文字，亦可采用本文的体例，以加小圆点分隔的阿拉伯数字的顺序排列，如本段落“1.4.3”分别表示第1大项“论文的基本结构”中的第4 中项“目录”中的第3 小项“序号”事宜；1.3.4 凡以文字表示章节的，序号后面不加标点，但章节序号与其后章节内容的文字空两字符；凡以数字表示顺序的，中文数字序号后面加顿号“、”，阿拉伯数字序号后面加逗号“，”；序号用括弧者，其后不必加标点。1.3.5 目录章节所示的页码一律使用阿拉伯数字，靠页面右边，并与所示的章节以圆点“”连接，两端对齐。1.4绪论（或序、前言）1.4.1 题头“绪论”（或“序”、“前言”）位于页面

7、上方居中，用黑体三号字；1.4.2绪论（或序、前言）文字用宋体小四号字，以20磅行距与题头空一行。1.4.3 若绪论（或序、前言）为说明性文字（如描述文本的写作过程、致谢等），连同摘要、目录等，均不占正文由阿拉伯数字1开始的页码，另用小写罗马数字（i、ii、iii、iv）前后加英文体例的连接符号“-”作页码，如“- i -”，并居中。1.5正文1.5.1篇名（若分编者：第1章、第2章）居中，用黑体三号字字；1.5.2章名居中，用黑体四号字；1.5.3节名居中，用黑体小四号字字；1.5.4凡篇、章另起新页，篇章明与其后正文间距空两行；节、条须与其前文间距空一行；1.5.5正文用宋题小四号字，两端

8、对齐，行距为固定值20磅；1.5.6正文中的引文用仿宋体小四号字；1.5.7正文分段换行时，首行左缩进两个字符；1.5.8正文页码一律使用阿拉伯数字为序号，一直延续至包括注释、参考数目和附录等在内的整篇论文结束，位于页面底端，居中。1.6结语1.6.1 题头“结语”二字位于页面上方居中，用黑体三号字；1.6.2结语同正文也用宋体小四号字。1.7 参考文献1.7.1 参考文献是作者写作论文时所参考和引用的文献资料；1.7.2 参考文献表置于文末；题头“参考文献”四个字位于页面上方居中，用黑体三号字；参考文献条目用宋体五号字，参考文献分中外文者，需以小四号字分别标出“中文部分”和“外文部分”字样。

9、1.7.3参考文献表中所列的书名或文目，限于本论文中直接或间接引用的文献。1.7.4 参考文献西文按照字母排列顺序编写、中文按照汉语拼音顺序编写。1.7.5参考文献编写顺序为：专著（译著）条目格式：作者.（出版年）.书名.出版地：出版社.起止页码期刊条目格式：作者. （出版年）.文题.期刊名，卷号（期号）：起止页码举例如下：外文部分：Suarez, E.C., Shiller, A.D., Kuhn, C.M., Schanberg, S., Williams, R.B. J.r., & Zimmermann, E.A.（1998）. Neuroendocrine, cardiovascula

10、r, and emotional responses of hostile men: the role of interpersonal challenge Electronic version. Psychosomatic Medicine, 60 (1): 78 88. Retrieved December 24, 2006, from Blackwell-synergy database.Teachout, D.J. (2005).The impact of music education on a childs growth and development. Childs Growth

11、 & Development Electronic version. In M. Luehrsen, (Eds). Sounds of learning, the impact of music education.Retrieved December 19, from:www.uncg.edu/mus/SoundsOfLearning/Growth Development.pdf-中文部分：龚镇雄, 董馨（1994）. 音乐中的物理.来源电子图书数据库：http:/218.22.166.105:8080/Basic/EBookLib/KPTS/TS009015/郭朴乐（1997）.Chine

12、se Psychology Today（今日心理）.http/刘沛,任恺（译）（2006）.音乐心理学手册（第二版）.湖南：湖南文艺出版社（Donld A.Hodges, 2000）李京诚(2002).不同放松方法的心理训练对主观松弛感和自主生理反应的影响（博士论文，北京体育大学）.CNKI中国博士学位论文全文数据库：CNKI:CDMD:1.2003.0202991.8 致谢与声明（两项内容打印在同一页）致谢对象限于对完成论文有较重要学术帮助的团体和人士。（限200字以内）声明：是作者关于论文内容未侵占他人著作权的声明，放在致谢之后。请依据声明内容，全面审视自己的论文，检查是否严格遵守了中华人

13、民共和国著作权法，对他人享有著作权的内容是否都进行了明确的标注，慎重签名。格式见附件致谢与声明。详见附录3。1.7附录（必要时）1.7.1“附录”二字页面上方居中，用黑体三号字；1.7.2附录或不便列在正文中的大篇幅谱例；1.7.3不便列在正文中图片；1.7.4附录中图、表、数学表达式的编号，应与正文编号区分开，即在阿拉伯数码前冠以附录的编号，如图A-1，表B-2，式C-3等。1.8个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果个人简历包括出生年月日、获得学士学位的学校、时间等；学术论文分以下三种情况分别列出：1已经刊载的学术论文（本人是第一作者，或者导师为第一作者本人是第二作者）。按照参考文献格

14、式书写，并在其后加括号，注明该文检索类型，检索号，或影响因子等。2尚未刊载，但已经接到正式录用函的学术论文（本人为第一作者，或者导师为第一作者本人是第二作者）。按照参考文献格式书写。在每一篇文献后加括号注明已被杂志录用。3其他学术论文。可列出除上述两种情况以外的其他学术论文，但必须是已经刊载或者收到正式录用函的论文。研究成果可以是在学期间参加的研究项目、申请的专利或获奖情况等。二、引文、注释的要求2.1引文2.1.1凡论文中直接引用他人论著的原文，必须在引文两端标注双引号（“ ”），在引文之后的括弧内注明其出处，并在参考文献中列出书名、作者、出版社等（又见2.3参考文献）；间接引用可不加引号，

15、但亦必须注明其出处。2.1.2若引文篇幅较长，为独立段落者，应换行，引文用楷体五号字，不加引号，正段引文左右皆缩进两个字符；在引文下放注明出处。2.2注释2.2.1注释是对论文中某一特定内容的补充说明。本规范对注释采用胶糊或尾注的方式。正文中的注释号用计算机“插入”中的“引用”中的“脚注和尾注”栏，取格式，按照页面上出现的顺序进行编号（如）；注文将自动用宋体小五号字列于页面底端，以及在正文和注文之间加用顶格的短横线加以分隔；2.2.2注释号随页编号，每页编号次序均从开始。三、论文的打印、装订要求3.1硕士论文封面、封底采用浅黄色A3或A4型号120克胶版纸。3.2其他文本采用白色A4型号80克

16、胶版纸。3.3论文中出现的表格用Excel或Word等制作的插入表格，不得手画或复印。3.4论文中引用的原版谱例需扫描，插入的谱例需用打谱软件（如Encore、Finale、Sibelius等）制作。研究生处2012年3月28日附录1：中国音乐学院 20 届 硕士学位论文（博士研究生请修改为“博士学位论文”字样 ）论文题目专 业：音乐学研究方向：导师姓名：学生姓名：中 国 音 乐 学 院 年 月附录2：关于学位论文使用授权的说明本人完全了解中国音乐学院有关保留、使用学位论文的规定，即：中国音乐学院拥有在著作权法规定范围内学位论文的使用权，其中包括：（1）已获学位的研究生必须按学校规定提交学位论

17、文，学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文，可以公布论文的全部或部分内容；（2）为了服务于教学和科研，学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆、资料室等场所供校内师生阅读，或在校园网上供校内师生浏览部分内容；（3）根据中华人民共和国学位条例暂行实施办法，向国家图书馆报送可以公开的学位论文。同意学校将本人的学位论文加入中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库和编入中国知识资源总库。本人保证遵守上述规定。作者签名：精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(Do It Yourself)饰品、真我个性”的广告，推出“自制饰品”服务，吸引了不少喜欢标新立

18、异、走在潮流前端的年轻女孩，成为上海的时尚消费市场。其市场现状特点具体表现为： 体现市民生活质量状况的指标-恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。导师签名：经常光顾 偶尔会去 不会去 日 期： 8-2购物环境

19、与消费行为 2004年3月20日日 期夏日的街头，吊带装、露背装、一步裙、迷你裙五彩缤纷、争妍斗艳。爱美的女孩们不仅在服饰搭配上费尽心机，饰品的选择也十分讲究。可惜在商店里买的项链、手链、手机挂坠等往往样式平淡无奇，还容易出现雷同现象。 （三）上海的文化对饰品市场的影响喜欢 一般 不喜欢附录3：随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。致谢与声明致 谢2、传统文化对大学生饰品消费的影响在论文的撰写期间，衷心感谢导师XXX对本人的精心指导。此外，还要感谢我所有的课程老师和系领导老师们的热情帮助和支持！老师的言传身教将使我终生受益！声 明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。 签 名： 日 期：