云南省文山州麻栗坡民中届高三一轮复习摸底检测历史试题 Word版含答案.docx

1、云南省文山州麻栗坡民中届高三一轮复习摸底检测历史试题 Word版含答案绝密启用前云南省文山州麻栗坡民中2019届高三一轮复习摸底检测文科综合 历史部分一、选择题(共12小题,每小题4.0分,共48分) 1.美国史学家海斯穆恩韦兰在世界史中写道：“大多数制定宪法和把全国政府置于宪法之下的人，如华盛顿、约翰亚当斯和亚历山大汉密尔顿，都倾向于贵族政治，而不是民主政治。他们不信任平民他们的目的在于把民主政治和贵族政治平衡起来。”“他们不信任平民”的原因是()A “他们”不是平民的代表B 民意与效率具有背离性C 贵族政治不需要平民D 反对主权在民思想2.宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。

2、生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是()A “仁”与万物生成的关系B 孟子的仁政思想C 阴阳互相依存的关系D 道家顺应自然的思想3.“舞弊在18世纪初期极其猖狂，这导致1711年在扬州考试落榜的学生对一个被盐商贿赂的考官进行抗议。商人和没有实际学问的地主子弟日益涌入官僚体系，带来了严重的后果。”这种现象说明()A 科举制度存在自身弊端B 人才来源缩小，政治腐败C 商人与官僚开始相互勾结D 以天下为己任的经典教育不复存在4.费孝通认为：正因为被礼治惯了，所以在乡土社会里，一说起讼师，大家会联想到挑拨是非之类的恶行。（辛亥革命后）讼师改称律师，打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问这套名词的改变代表了社

3、会性质的改变。这里所说的“社会性质的改变”当指()A 从人治社会到法治社会B 从宗法社会到官僚社会C 从旧民主主义社会到新民主主义社会D 从农业社会到工业社会5.下表内容集中体现出()A 形成齐全的工业体系B 中国近代化开始起步C 民主共和思想的传播D 收回了国家领海主权6.下图反映了新民主主义革命时期的几次重大军事行动。这几次军事行动（）A 迫使蒋介石发出“求和”声明B 基本消灭了国民党军队的主力C 表明人民解放战争即将在全国取胜D 对扭转全国战局起了决定性的作用7.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是()A 得到了科学实验的验证B 改变了人类对自然世界的认

4、识C 推动了技术的重大突破D 科学地概括出物质运动的定律8.钱穆在中国历史上之考试制度中说：“清末人却一意想变法，把此制度也连根拔去。民国以来，政府用人，便全无标准，人事奔竞，派系倾轧，结党营私，偏枯偏荣，种种病象，指不胜屈。”材料表达的主要观点是()A 科举制度可以杜绝官场的腐败B 科举制度在历史上曾有利于人才的选拔C 科举制度的废除是产生民国用人弊病的根本原因D 科举制度被废除是“预备立宪”的结果9.在古代，没有用“专制”或“专制XX”定义中国政制。用“专制”定义中国源于孟德斯鸠，在19世纪末20世纪初，开始在中国流行，逐渐成为中国古代政治史研究的“规范认识”，直至今天。这一“规范认识”源

5、于()A “西方中心论”B “西学中源说”C “中体西用说”D “全球史观念”10.1609年，应荷兰东印度公司的邀请，格劳修斯发表了论海上自由，主张海洋应该为人类共同所有、自由利用，“每个国家均可自由地（通过海洋）穿行到另外一个国家，并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是()A 为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护B 标志着资本主义自由放任政策的开始C 直接导致了第三次英荷战争的爆发D 对英国的殖民霸权提出了严重的挑战11.1170年，南宋范成大出使金朝，所撰燕宾馆诗中说：“苦寒不似东篱下，雪满西山把菊看。”自注：“至是适以重阳，虏重此节，以其日祭天，伴使把菊酌酒相劝。”从中可以得知（

6、）A 南方人不适应北方的气候B 金朝对南宋使臣极为尊重C 重阳节赏菊习俗源于女真D 女真族吸收了中原的文化12.荣德生等刊登宣言:“东(三)省沦亡,于今两月,我国民政府迁延无措且于国际联盟中显示让步同人等以匹夫有责之义,谨先发起国难自救会之组织”,相约“监督政府之外交进行，对于一切有碍国家利益之行动，共抗争之。”这可以作为直接史料来说明()A 国际联盟对日本侵略中国东北的迁就B 民族工业在夹缝中求生存的历史命运C 近代实业家具有较强的民族救亡意识D 国民政府对日本侵华采取不抵抗政策二、非选择题 13（20分）.毛泽东指出，一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映，又给予伟大影响和作用

7、于一定社会的政治和经济。阅读下列材料，回答相关问题。材料一这一时期希腊人的思想、创造、艺术都进入了一个高潮这种精神活动的领导及中心是雅典。因为30余年(前466前428)中，雅典由一位朝气蓬勃、思想自由的伯利克里统治着。他立志把被波斯人所蹂躏的城市在废墟中重建起来。雅典现存的名胜古迹中多数是这一次伟大重建的遗物。伯利克里不仅在物质上重建了雅典城，而且复兴了雅典的精神。他不仅召集建筑师和雕刻家，更与诗人、戏剧家、哲学家和教育家是好朋友。美HG威尔士文明的溪流材料二从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素。这股发自晚明的新思潮，突破封建专制主义

8、思想体系的藩篱，萌发民主性的光华。刘志琴明清之际文化近代化的萌动与夭折材料三文艺复兴虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来，这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。美AM伯恩斯等世界文明史第二卷材料四中央现在着重提出了“百花齐放，百家争鸣”的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极因素都调动起来，更好地为人民服务，为繁荣我国的文学艺术而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。陆定一百花齐放，百家争鸣(1)依据材料一并结合所学知识，概

9、述古希腊在“精神”领域所取得的重大成就，并分析其成因。(2)依据材料二，判断其所谓的“异质因素”指的是什么？结合所学知识，谈谈你对这股新思潮的认识。(3)结合材料四，说明中共中央为何要提出“双百方针”。并概述其历史地位和作用。(4)材料三中“独特社会”的含义是什么？结合所处的社会背景，分别指出上述思想文化的差异性。14.（17分）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。这样做法，方才可以免除种种阶级冲突，阶级竞争的苦恼1919年间孙中山和戴季陶一

10、次谈话材料二我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。在土地问题上，孙先生主张“耕者有其田”。按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。毛泽东论联合政府材料三社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的

11、先进经营方式、管理方法。邓小平文选第三卷(1)根据材料一概括孙中山的主要观点，指出他对中国革命的设想有何特点。(2)概括材料二提出的经济主张，材料二表明论联合政府与新三民主义之间的关系是什么？(3)与材料一、二相比，材料三在发展经济的思路上有了新的变化，但始终不变的是发展经济的宗旨。指出其变化之处，分析其不变的宗旨。选修1：历史上重大改革回顾15.阅读下列材料，回答问题。材料一加尔文认为教会不可能救世赎罪，上帝早已预定了一切。得救与否由上帝决定，最重要的不是因信称义，而是坚持圣洁的生活。加尔文鼓励经商致富、放贷取利，认为正当的经济活动是增加上帝荣耀的一种途径。根据维基百科摘编材料二马丁路德神学

12、思想强调：灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”，要想称“义”，即灵魂得到拯救，不在于遵守教会规条，不在于本人的善行所积下的功德，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰。他认为一个人应该通过虔诚的信仰来获得免罪，达到“灵魂得救”，而虔诚的信仰来自崇敬上帝和对于圣经的心领神会；他认为每个人都可以和上帝交往，不须通过教会和教士的媒介；否认需要履行种种“圣礼”，即教会规定的一套繁缛的礼拜仪式、朝拜圣地以及向教会输赠等“善行”，来实现自己的信仰。根据维基百科摘编(1)根据材料一、二并结合所学知识说明加尔文和马丁路德在宗教改革上的异同点。(2)依据材料并结合所学知识，分析16世纪宗教改革的实质。16.20世

13、纪的战争与和平材料早在1910年，俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。1945年8月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次，是内心的感觉

14、，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月，苏联第一枚原子弹试爆成功。摘编自俄亚维菲利波夫俄罗斯现代史(1)根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。选修4：中外历史人物评说17.阅读下列材料，回答问题。材料一 私人企业和私人的主动性应该成为“国家主义”的基础。然而，鉴于这个大民族和大国的整个需要，并且考虑到私人资本不能做很多事情，因此经济应该由国家控制。凯末尔土耳其国家资本主义和资产阶级凯末尔认为，尽管考虑到私人企业和活动仍然是我们的基本主张，但我们

15、的主要政策之一是国家积极关心涉及民族普遍性问题和重大利益问题，特别是国有经济问题。摘编自现代土耳其材料二 到30年代末，土耳其全国铁制品生产的100，钢制品生产的80，水泥制品生产的55，均被国有苏美尔银行所控制。而国有埃蒂银行则控制了土耳其全部的煤炭和铜矿生产。摘编自危机中的土耳其：从国家主义到新殖民主义(土耳其由)1927年在世界工业总产值中仅占0.14的比例，逐渐上升到了1939年的0.23，成为在当时除了苏联和日本以外，工业发展速度在世界上最快的国家。现代土耳其的兴起(1)据材料一，概括凯末尔对私人企业的认识。(2)据上述材料并结合所学知识，评价凯末尔的“国家主义”。答案解析1.【答案

16、】B【解析】材料说明美国宪法制定者对民众的不信任，他们主张“把民主政治和贵族政治平衡起来”的出发点是防范直接民主所带来的弊端(或多数人暴政)，故B项正确；A项不是对材料的正确解读，故A项错误；美国1787年宪法具有民主性，C、D项表述绝对化，故C、D项错误。2.【答案】A【解析】本题考点是宋明理学。通过引用周敦颐的观点考查学生对理学的理解能力。解题关键在于读懂材料。题干明确地提到了万物与“仁”的关系问题，不涉及“仁政”思想，重点也不是讨论阴阳问题，题干也没有体现顺应自然的思想。3.【答案】B【解析】舞弊不是科举考试自身的弊端造成，科举制本身是有利于社会的公平公正，故A项错误；材料反映清初科举考

17、试充斥舞弊和滥用私情的行为，是政治腐败的反映，会导致大量人才对官僚体系的失望，从而缩小人才来源，故B项正确；官商勾结自古就有，故C项错误；儒家教育强调社会责任感，故D项错误。4.【答案】A【解析】从材料信息看，辛亥革命后人们改变了由于“礼治”的习惯对打官司和讼师充满了偏见，这体现了人们法律观念的进步。由此分析，辛亥革命使中国逐步走上法治的轨道，即材料体现了中国从人治社会到法治社会的转变，故选A项。5.【答案】B【解析】近代中国轻工业发展较快，而重工业发展很慢，并未形成齐全的工业体系，故A项错误；材料信息反映了19世纪60-8-年代中国教育、经济、军事等方面近代化，属于洋务运动时期的重大成就，洋

18、务运动是中国近代化的第一步，故B项正确；民主共和思想是资产阶级革命派的思想，与材料信息无关，故C项错误；材料只是反映中国在洋务运动时期的近代化趋向，并没有涉及国家主权问题，故D项错误。6.【答案】D【解析】图片显示的几次军事行动处于解放战争时期战略反攻阶段，此时并没有消灭国民党的主力部队，故A、B项错误；三大战役的结束是人民解放战争即将在全国取胜的标志，故C项错误；战略反攻阶段的几次战役扭转了战局，为战略决战做了准备，故D项正确。7.【答案】B【解析】审题关键是瞄准“理论的共同之处”及进一步准确把握哥白尼、牛顿和爱因斯坦的科学成就，并结合所处时代科学发展的特点综合分析理解。8.【答案】B【解析

19、】科举制度不能杜绝官场的腐败，故A项错误；“民国以来，政府用人，便全无标准，人事奔竞，派系倾轧，结党营私”说明民国时期科举制废除之后给人才选拔带来的负面影响，从而说明科举制曾经有利于选拔人才，故B项正确；材料只是说明民国时期科举制废除之后人才选拔标准的缺失影响，并不是根本原因，故C项错误；科举制度被废除是袁世凯等人联名奏请结果，故D项错误。9.【答案】A【解析】“西方中心论”是通过殖民化逐步形成的优等心理，从西方的角度来看整个世界，孟德斯鸠是启蒙运动的著名思想家，他反对君主专制，主张天赋人权，认为政权属于全体人民，认为西方文化优于中国文化，而中国是落后的专制制度，故A项正确；“西学中源说”是指

20、西方的文明源于中国，与材料观点不符，故B项错误；“中体西用说”即“中学为体，西学为用”，是洋务派的指导思想，与材料观点不符，故C项错误；全球史观念认为人类历史是一个整体，是从分散到整体发展演进的历史，重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响，与材料观点不符，故D项错误。10.【答案】A【解析】17世纪荷兰成为海外贸易大国，格劳修斯主张每个国家均可自由航行、自由贸易，实际上是在为荷兰海外殖民扩张活动进行辩护，故A项正确；18世纪中期工业革命后资本主义自由放任政策才开始，故B项错误；格劳修斯言论没有直接反映出冲击了英国的海上利益，而导致英荷战争的爆发，故C项错误；18世纪中期英国才建立世界殖民霸

21、权，故D项错误。11.【答案】D【解析】重阳节是中原传统，属于中原文化精粹之一。而金朝也有重阳节，说明金朝吸取了中原的优秀文化。故本题正确答案为D。12.【答案】C【解析】注意题干中的限定“直接史料”。荣德生是近代民族企业家，在日本发动侵略战争，国民政府无为之时，成立“国难自救会”维护国家利益，说明近代企业家具有较强的民族救亡意识，故选C。A、B、D三项说法都正确，但不是题干直接体现的信息，皆排除。13.【答案】(1)成就：产生了苏格拉底等一大批人文主义思想家、阿基米德等杰出的科学家、世界文学巨著荷马史诗、成熟的戏剧、恢宏的建筑。成因：奴隶制经济的繁荣；民主政治的建立与完善；人文主义的推动；政

22、策的鼓励；渴求知识、乐于探究的民族性格。(2)异质因素：资产阶级民主思想。认识：明清思想家们挑战正统观念，抨击君主专制，提倡“天下为主”“经世致用”等，一定程度上反映了社会转型的时代要求，带有民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用。这股新思潮吸取了儒学的积极因素，批判其不合理的成分，是传统儒学在新时期焕发的生机；并未提出新的社会方案，未突破封建专制主义思想体系。(3)背景：三大改造完成后，中国社会的主要矛盾、人民的生活和交往方式发生变化。党和政府需要调动一切积极因素，探索适合国情的社会主义建设道路，发展科学和文化事业，丰富人民的精神生活。地位和作用：它是我国科学文化事业繁荣进步的根本保证；是

23、党的一项基本的、长期性的方针。它的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象。(4)含义：工商业发展及资本主义萌芽，新兴资产阶级成长；欧洲正处于封建社会向资本主义社会过渡时期。差异：材料一所述的文化服务于奴隶主阶级；明清思想文化是社会转型时期，旧势力对传统文化的修正和完善；材料三是社会转型时期新兴阶级的文化创新；材料四属于新的社会制度下大众文化的建树。【解析】第(1)问结合所学知识，举出思想、科技、文学等方面的成就即可；原因从雅典政治、经济、思想文化、民族性格等方面归纳。第(2)问据材料二判断其“异质因素”的含义；从明清时期民主思想的内容、特点及影响等方面谈认识。第(3)问从社会主义改造完成时国家的

24、变化、面临的主要任务及目的等方面说明背景；从科技、文化、教育等方面说明其地位和作用。第(4)问其含义据材料结合近代西方经济、阶级关系变化等时代特征说明；差异从时代背景、阶级性质等角度说明。14.【答案】(1)观点：以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。特点：政治革命与社会革命同时进行。(2)主张：多种性质的经济形式并存；实现社会的平等发展。关系：论联合政府充分汲取了孙中山新三民主义的思想精华。(3)变化：社会主义建设需要大胆吸收和借鉴资本主义文明成果。宗旨：追求社会平等，发展生产力，关注民生。【解析】本题考查20世纪中国重大思想理论成果。第(1)问，把握孙中山三民主义为资

25、产阶级革命纲领即可；其特点从材料的“不但，而且”并结合课本相关内容归纳。第(2)问，把握论联合政府发表的时间1945年，以及材料中“必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的”即可解答。第(3)问的变化结合邓小平关于中国特色社会主义理论回答。15.【答案】（1）同：都反对罗马教廷和罗马教皇的统治；都认为可以借助圣经直接与上帝沟通，无需经过教会；都主张简化教仪。异：加尔文认为人可以“因行称义”(通过坚持圣洁的生活和行为得到救赎)；路德认为人应该“因信称义”(通过信仰而得到救赎)。(2)宗教改革实质上是反映了新兴资产阶级的利益和要求的，由新兴资产阶级掀起反封建运动，为西欧的进一步发展解除了精

26、神枷锁。【解析】第(1)问，同：依据“ 加尔文认为教会不可能救世赎罪，上帝早已预定了一切”和马丁路德“一个人应该通过虔诚的信仰来获得免罪，达到灵魂得救，而虔诚的信仰来自崇敬上帝和对于圣经的心领神会；他认为每个人都可以和上帝交往，不须通过教会和教士的媒介”等看出有：都反对罗马教廷和罗马教皇的统治；都认为可以借助圣经直接与上帝沟通，无需经过教会；都主张简化教仪。异：依据“ 加尔文认为得救与否由上帝决定，最重要的不是因信称义，而是坚持圣洁的生活”和马丁路德认为“灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为义，要想称义，即灵魂得到拯救”得出：加尔文认为人可以“因行称义”(通过坚持圣洁的生活和行为得到救赎)；路德认

27、为人应该“因信称义”(通过信仰而得到救赎)。第(2)问，“实质”是新兴资产阶级利益的反映，结合材料不难答出。16.【答案】(1)西方制定并实施发展原子武器计划；战争后期盟国内部矛盾显现；美国垄断原子弹；“冷战”氛围逐渐加强，危机意识强烈。(2)条件：具有相关科学研究基础；国家高度重视，设有专门领导和研究机构；举全国之力研制。积极作用：打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生；巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局的稳定。【解析】第(1)问根据材料中的“西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义”“着手研制原子武器，以打破美国的垄断”“即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的

28、对抗仍没有结束”等信息并结合教材内容概括归纳。第(2)问第一小问“条件”根据材料中的“来自全苏的著名专家开始了研制工作”“苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作”等归纳；第二小问“积极作用”应联系教材内容关于“冷战”的影响加以分析。17.【答案】(1)私人企业应成为国家主义的基础；国家应控制私人企业的发展；私人企业只是国有经济的补充。(2)评价：凯末尔的“国家主义”是其思想体系的重要组成部分；推行国家主义，实现了国家对社会经济生活的直接干预(对国民经济重要部门的控制)；使民族工业迅猛发展，巩固了民族独立(新生政权)，较顺利地渡过了19291933年的世界性经济危机。【解析】本题考查学生归纳概括能力和评价问题的能力。第(1)题，依据材料信息“私人企业应该成为国家主义的基础”和“经济应该由国家控制”等总结。第(2)题，材料一体现的是国家主义的思想主张，材料二体现的是国家主义对经济发展的积极作用。故本题要从国家主义的积极作用方面回答。