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关于毕业职业生涯规划范文_4篇(共13页)8400字.docx

1、关于毕业职业生涯规划范文我国大学生职业生涯规划教育经历了曲折的发展过程到今天的高等教育大众化阶段,职业生涯规划教育已进入了规范发展阶段;下面是有关于毕业职业生涯规划,欢迎参阅。关于毕业职业生涯规划范文1我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个确定的目标,这样才好找准方向前进。一、自我盘点1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,绘画等等喜欢的文学作品:穆斯林的葬礼,简&;爱,基督山伯爵等我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。心中的偶像:周恩来2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就

2、是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提

3、上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!二、解决自我盘点中的劣势和缺点:多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。三、社会环境规划和职业分析1)社会一般环境:中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长

4、,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。2)财政专业的特殊社会环境:随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。四、未来职业规划1)确定职业通路职业类型:政局公务员典型特征:经济类高层主管成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。主要职业领域:财政,税收,会计个人职业通路设计:成功考取公务员或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系

5、,最后达到自己的成功标准。2)未来人生职业总规划:根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:20xx年&;20xx年完成主要内容:a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。完成主要内容:a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的

6、人物,提高人际关系网的质量。lXXXX年以后进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。3)短期目标规划千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。a、大学在校期间总体规划:1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党&;2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素

7、质。b、大学四年具体规划:1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。2、大二:英语过四级。3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。4、大四:全力考研。五、结束语这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。关于毕业职业生涯规划范文2一、序言九个礼拜的职业生涯规划课程已经快告一段落了,现在的时间就是留给我们思考自己的职业生涯,规划自己的职业生涯的。古人云:凡事预则立,不预则废。凡事早作打算准没错,何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。九

8、周的课成虽然短暂,但是教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法,正所谓&;授之以鱼,不如授之以渔&;。我相信,凡事稳扎稳打,一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。二、自我剖析1、我的性格我的性格是典型的内向,说好听了叫&;内敛&;,说难听了叫&;木讷&;。但我并不沉闷,只要场合允许,我就能制造点欢乐的气氛。按我自己的理解来说,我是个&;极度悲观的乐观主义者&;,凡事总先看看坏处,然后又满怀信心的去做。我对自己的沉着冷静十分的欣赏,但是有时似乎用错了地方,总让人觉得我有些冷酷(我就不用&;冷血&;这个词了)。我凡事都会去尽自己的最大努力去做,不到最后一刻不会轻易放弃,当然也不会去&;明知不可

9、为而为之&;。用&;内敛、冷静、沉着、大胆、耐心、细致、踏实、稳重、自信&;,这些词形容我自己我觉得一点也不为过,因为事实如此。2、我的兴趣我的兴趣不是很广泛。有时看看时下热播的电影、电视剧,跟志趣相投的同学朋友导论一下剧情,看看会不会看出什么深层次的问题,能不能理解导演想表达的思想意图。有时会一个人静静地听听音乐,陶醉在音乐中,回忆一下往事,体会一下物是人非的感觉。有时还会跟所谓的&;蓝颜知己&;隔着电话探讨一些自己都觉得无聊的问题,直到把对方说服为止,一边享受着胜利者的快感,一边温习久违的友情。有时喜欢特别的安静,比如一个人静静看看夜空,有时又喜欢热闹,哪里有热闹就往哪里钻。快乐别人,快乐

10、自己,能让自己的兴趣有这种功能我很高兴。3、我的价值观关于价值观,我特别认同一句话&;&;知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么大的贡献,无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。4、自我能力(1)来大学以前的能力来大学以前,从小学到高中一直都是班上的尖子生(当然是老师说的,自己跟别人比反而觉得什么都不是)。每年的什么荣誉都会落到我头上,各类表彰大会总有我的身影。除了每年拿&;三好生&;、&;优秀班干&;之外,高中时突

11、然来了兴致参加了市级的环保写作大赛、全国英语大赛青海赛区决赛(写作类),都拿了奖。说这些不是想炫耀,只是想说明我还算是个优秀的学生,我的写作水平还是可以的(至少在中学阶段)。(2)来大学以后的能力来大学以后的能力有的已经形成,有的正在努力培养中。首先,已经形成的就是人际交往能力。我发现只要胆子够大,够真诚,突破人际雷区其实很简单。因为所有人都喜欢开诚布公的人,所以坦诚、真实的与人交往是避开人际雷区的秘密武器。我还会多找机会、多与老师、师兄师姐、社会人士加强交流,争取把自己的人脉关系打理好。这样做不仅仅有利于以后的职业生涯,更重要的是能交到朋友。其次,就是正在努力培养的一些专业技能。除了认真的学

12、习自己的法学专业课程之外,我还在准备以下种种:大二下学期报名参加大学生英语等级考试,争取一次性把四级拿下来;大三上学期报名参加全国计算机等级考试,争取拿到计算机二级证书;现在我还选修了教育学,大二下学期再选修一门教育心理学,大三参加全国普通话等级考试,大四申请教师资格证;大四学开车,考驾驶执照。最后,我还会多参加一些社会实践活动,培养自己的社会实践能力。到目前为止,我已经在北京市的一家康复中心做过实习,今年暑假又在青海省的某村办小学支教。但是我觉得自己的实践经验还远远不够,所以以后会尽力多找机会锻炼自己。5、各方评价说是各方评价,其实主要是来自家长、老师和同学的。父母及亲戚评价我是总是不离&;

13、聪明、懂事、有上进心&;这些词,但我母亲经常叫我多说话,不要总是只有碰到合适的话题才开口,要多和人聊天,不管愿不愿意。老师对我的评价是&;认真、踏实、努力、自信、有进取心&;,不过有时叫我再大胆一点,有什么想法马上就说出来,不要管对与不对。同学对我的评价倒是最贴切,最像我&;&;&;有时冷酷如冰,有时热情似火&;。他们说我太过冷静了,有时候大家都觉得应该哭的时候我却一点表情没有,有时大家觉得不该太闹腾的时候我反而在旁边煽动大家活跃。其实当所有人都沉陷与悲痛的时候不是得有个人保持冷静以策不变吗?大家都陷与苦恼时不是得有个人来调节气氛吗?1、从内部(组织)来看(1)优势:最大的优势就是永远都有爱我

14、的家人在我身后默默地支持我作出任何我认为对的决定。还有,从小我就赋有正义感,从小就很想从事法律工作,上中学后就一直坚持这一想法从未改变过。为了自己的理想,也为了一贯支持我的家人的幸福生活,我一定会努力地学习,争取以优良的成绩毕业,找到一份好的工作来报答他们。(2)劣势:最大的劣势就是自己的身体有残疾(具体来说是双手拇指缺失),虽然这个社会口口声声说不歧视、会平等对待残疾人,可是说归说,做归做,我知道社会是不会轻易接受一个残疾人融入正常人的社会圈子的,即使会接受,那也是极不公平的要让残疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我来自西部地区,底子本来就比较差,所以专业课和英语都比别人差上半截子。但我相

15、信,这些后天的困难我会克服的,怕就怕与生俱来的原因。2、从外部(环境)来看(1)机会:我最大的机会就是身处北京这个机遇与挑战并存的国际化大都市,所以冷不丁就会有好的机会在远处瞄准了你,只要稍加努力就会得到它的垂青。还有,我们中央民族大学的地理位置很是优越,毗邻北理、人大,远了还有清华、北大,走一站路就是国家图书馆。给我们创造了许多的学习机会和良好的学习环境,在这种环境下你不学习会觉得不好意思的。有时到别的学校走走逛逛,也许下一个机会就在那里等你。有了这些机会,我们就能够更多的了解社会,了解社会上的人了。(2)威胁:我最大的威胁就是家庭经济条件不允许我造次,上大学的钱是向银行贷的助学贷款,每月的

16、生活费也让家里为难,所以只能读到本科,要想继续深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因为我们家是地道的农民家庭,没有什么过硬的人脉关系,找工作还得靠自己。对于我来说,大学毕业后的一切梦想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再过几年苦日子了。四、职业选项以及选择理由通过以上对自己性格、能力的剖析以及分析,还有对未来生活的综合考虑,我做出了以下几个职业选择。1、律师/法官这是基于原本的理想和所学专业作出的选择。作为一个法学专业的学生,我觉得不做关于法律方面的工作就是对自己所学专业的不肯定和对自己付出四年努力地不尊重。律师/法官的社会地位比较高,负有扬善惩恶的社会责任,收入也高,这是很吸引我

17、的。如果从事这方面的工作我不但可以实现自己的理想,还可以改善父母及家人的生活质量。2、中学历史老师喜欢历史是很小的时候的事了,这些年也一直当成是一种业余爱好来培养。我喜欢读历史书,喜欢看历史剧,喜欢听历史故事,喜欢把正史、野史、电视、小说拿到一起作比较,其乐融融。如果将来不能从事法律方面的工作的话我会去中学当一名历史老师,也许我这样的老师会很受伤。但是,教书育人毕竟不是一件坏事,对社会是一种贡献。如果能改革课程的话,没准儿会有意想不到的收获。3、记者有一定的文字功底,有敏锐的时事洞察力,还有天生的正义感,我具备了当记者的基本要件。当然除了上面所列之外,我还很耐心、细致、大胆。记者工作范围相对较

18、大,接触面较广,很能锻炼一个人,而且能够揭露社会的不公平和一些黑暗势力,会是一个很刺激很冒险的工作,我喜欢这类型的工作。五、岗位职责和任职资格无论做任何一项工作,工作者都必须能够倾其所有,认真努力。不只是把这项工作当成养家糊口的手段、工具,更应该把它看做是一份责任。既然选择了,就要负责到底。律师/法官需要考取通过国家司法考试和国家公务员考试,才有资格承担这项工作。我会努力拿下这两个考试的,毕竟不能考研只能拿下它们来工作了,无论何时对于想从事法律工作的人来说是必须的。当老师需要申请教师资格证,还要过普通话等级考试,普通话达到二级甲等以上。目前我已经选修了相关的课程,等到大四就可以去申请了。当记者

19、也许要过普通话等级,还要考相关的记者从业资格证,如果确实要走到这一步的话我会努力拿下的。六、后三年的行动计划大一一年以及大一的暑假已经进行过社会实践活动了,就不再多说了。1、大二&;&;全面发展期(1)大二上学期:积极努力地学习好专业课程,夯实基础,在起跑线上追平其他同学。认真学习英语,视听说、读写译各方面都抓起来,好好的为大二下学期的英语四级考试做准备。参加项目,不管结果如何,一定要试一试,乘此机会锻炼一下自己的能力。(2)大二下学期:继续踏踏实实学习好专业知识。同时,将选修课的学分修满。参加英语四级考试,争取一次通过。暑假找一个单位实习,最好是律师事务所或法院。尽量运用暑期实践接触一下真实

20、的社会工作环境,为将来的正式工作做好铺垫。如果自己找不到实习单位就找法学院的师兄师姐们帮忙。2、大三&;&;尝试期(1)大三上学期:继续深入学习专业知识,专业知识是基础的基础,一定要抓牢。参加计算机二级考试,争取一次通过。参加普通话等级考试,争取二级甲等以上。寒假不回家,在北京找一份实习工作。开始准备第一次司法考试,抱着必过的决心去试试。用一年时间准备应该够用。(2)大三下学期:继续一如既往的好好抓住专业知识这一块儿。准备学年论文和实习报告。继续复习功课,为司法考试做准备。2、大四&;&;幕布拉开经过大二、大三两年的准备、磨砺,这一年幕布将被拉开,我的一切精心准备的节目都将准时上演。申请教师资

21、格证、参加司法考试、考取驾驶执照、找工作,将一幕幕上演。七、结束语我的这一份职业生涯规划就这样做完了,说实话自己也没想到原来自己脑子里有这么多的想法,也许以前都忙着瞎忙,所以没时间整理自己的想法。做一份职业生涯报告只需要花几个小时整理思绪,做一份职业就没有这么容易了。也许前路上充满了坎坷与无奈,失败、落寞、打击会接二连三地光顾我,可是,我不怕,还是那句话&;&;既然选择了,就要负责到底。有时候按部就班未必是愚笨的行为,只要我按照既定的计划一步一步稳扎稳打的往下走,一定会步入自己理想的职场殿堂。关于毕业职业生涯规划范文3建筑师是少数可以工作一生的职业,也是少数越老越吃香的职业。但现在的情况是,年

22、轻建筑师很容易陷入职业枯竭感,往往等不到自己&;风光&;的那一天就已经转行了。建筑师职业枯竭感突出房地产业的超常速发展,让整个建筑行业都&;欣欣向荣&;,进军建筑业成为很多年轻毕业生的追求,其竞争激烈程度堪比公务员。然而,建筑从业者在行业兴旺的同时,也难以逃脱枯竭现象。在一次对XXXX年多名建筑行业从业者的调查中,半数以上的人都表示进入了职业徘徊停滞期,48%的人认为建筑师的职业枯竭感最为严重。调查显示,对于底层的建筑师来说,枯竭感主要体现在对自我价值的疑问以及跟客户周旋的能力方面;对于中高端建筑师来说,主要体现在能力枯竭,以及向更高方向发展的情绪问题。卓刚峰分析说,从大环境说,主要原因有三:

23、一是设计费的低价竞争。这使得建筑师不可能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间,所以套用工程图纸成为通用的做法;二是体制尚未完全理顺。大型国有建筑设计院企业编制有限,令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘,一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所,但民营事务所由于生存第一,不得不&;压榨&;建筑师,使其缺少持续发展的潜力;三是外部环境并不乐观。我们的国土正在成为外国建筑师的实验场,甚至迁就到放弃设计安全、经济的基本准则。正是由于大环境不乐观,年轻建筑师也陷入一种急功近利的状态:不停接项目,不断套图纸,拼命考证书,努力攒资历,恨不得马上全都学会,5年之内就独立接项目。这种心态使得年轻建筑师纷

24、纷感受到职业枯竭。三项能力适时发展在大环境不能改变的情况下,改变心态,做好规划就显得特别重要。在卓刚峰看来,要克服职业枯竭感,关键在于在职业生涯的不同阶段分清主次,在适当的时机着重发展最&;有用&;的能力。学习阶段:主要发展宏观控制能力进入行业内的前3&;5年都可以算是学习阶段。很多人在这一阶段急于学习新的课程,并努力考取各项证书。这些工作当然应该做,尤其是考取证书,但不应是努力的主要方向。建筑设计是一个分工协作的复杂过程,建筑师一方面要负责设计工作,另一方面要对很多不可预见的矛盾和变故及时协调解决。对新来者来说,画图或许并不难,难的在于画图之外的工作:权衡业主的要求和自己的想法;与结构、暖通

25、等诸多工程师不断协调&;&;总的来说,从策划设计到施工、验收使用的漫长过程中,建筑师对外联系使用者和建造者,对内协调结构、水、暖、电各工种,众多具体问题需要判断取舍,将宏观决策转化为微观的解决方案,这些完全取决于建筑师的协调和宏观控制能力。因此,在实际工程中切实发展自己的宏观控制能力应该是新人职业发展的关键。真正的建筑师是在实践中成长起来的,建筑系的学生大二以后就应该去事务所打工,了解实际工程是怎么回事,事务所是怎么运作的。到了实际工作的时候,应该多与不同部门的人沟通,努力解决自己负责的问题,接受行业现实,而不是出于某些原因而回避。比如你知道这个客户很抠门,就按照他期望的那样去设计,可这个设计

26、并不是你想要的,做起来很没意思,对方也并不一定满意。更好的方法是设计你认为最满意的作品,在考虑客户要求的前提下去说服客户。而且,现有的注册制度也要求青年建筑师除了基本功外,还应在建筑设计中加强工程实践锻炼,提高工程能力,增强处理现实工程中的具体问题、充分满足建筑的技术和经济要求、综合解决不同矛盾等方面的能力。攀升阶段:培养持续学习的习惯进入行业后4年至10年都可以算是攀升阶段。在此阶段,建筑师大多开始频繁地实施(主持)各个项目,工作越来越忙,往往有一种被掏空的感觉。在这个阶段,培养一种持续学习的习惯,持续有效地吸收和学习有用的市场信息对建筑师的发展非常重要。卓刚峰认为,建筑师的学习方式有很多,

27、可以在不同时期加以选择:1、短期进修补充新鲜理念。尽量做到每过一段时间,就到大学或国外短期进修和学习,吸收新鲜设计和经验;2、参加行业会议或职业群体聚会。这些聚会都是信息、知识、经验、从业感受等的大交集,不但可以让你开阔眼界,更可以得到同行的支持和友谊;3、换个角色参与工程。有些建筑师有机会以委托方、监理方的角色出现,没有此机会的建筑师也应主动积极地与委托方交流沟通,从而了解不同委托方对于建筑设计的思考和需求;4、课堂学习,丰富自己的知识结构。方案不是建筑设计的全部,诸如对新兴建筑技术和材料知识、建筑法规、国内外建筑作品的了解与新设计手段的学习积累,都是建筑师应该在不同阶段学习的。继续攀升阶段

28、:关键在于选择方向对建筑师来说,入行10年以后应该考虑的问题就是自己的发展方向了。目前来看,在实际工作中,建筑师工作的范畴已经分化为建筑策划(概念)、建筑设计(方案设计)和建筑实施(施工图及服务)三个方向:建筑策划主要是提出设计理念,提出项目构想;建筑设计就是把上述理念和构想进一步规范化、工程化、技术化,使之成为可以通过审批的方案文本;建筑实施包括施工图设计和施工配合。从建筑师的关注方向还可以分化为管理型建筑师与技术型建筑师:管理型建筑师善于掌握建筑项目的整体运作,从项目的洽谈、业主沟通,到设计班子人员组成,设计计划和配合施工等;技术性建筑师擅长建筑的技术环节,从建筑的设计构想到与各专业的技术衔接等均能做到井井有条。因此,建筑师应该根据自己的工作内容与知识结构决定自己的方向,在实际工作中走专业化的道路。看过关于毕业职业生涯规划范文还看了:

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