农村小学学校工作计划例文_1篇（共7页）4100字.docx

1、农村小学学校工作计划例文农村小学学校工作计划例文一、指导思想:认真学习贯彻&;十八大和十八届三中全会&;对教育提出的一系列方针政策,以实现中华民族的伟大复兴的&;中国梦&;为引领,以党的十八大提出&;把立德树人作为教育的根本任务&;为追求,依据教育法规及国家中长期教育改革与发展规划纲要深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神,以学校&;一个都不能少&;的办学理念为行动指南,在&;幸福教育&;品牌的教育愿景下,紧紧围绕提升&;四个质量&;(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标,牢牢把握&;教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶&;的工作

2、要求,坚持&;强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师&;的策略,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。二、工作策略工作思路:树形象,寻优质,创和谐,促发展。工作作风:求实、求趣、求新、求精。工作方法:规划详尽、落实到位。工作态度:尽心、精心、静心、倾心。三、工作重点1.学校发展:巩固成果,深挖内涵,抓好常规,整体发展2.队伍建设:优化资源,竞争激励,抓好培训,专业发展3.常规管理:超前预见,精细

3、操作,突出过程,重视质量4.德育工作:以德育研究推动德育创新,以养成教育促进行为规范5.教学工作:深化教学改革,提高课堂实效;突出过程管理,推进质量提高6.科研工作:立足校本,服务教育;优化环境,专业成长7.校园环境:平安和谐,适合师生发展;文化育人,打牢人文底色四、工作目标1、围绕提升&;四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)&;,强化学校管理,管理科学化、规范化、精细化,提高管理水平。2、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度。努力抓好教育教学工作,全力提高教育教学质量。3、加强教研工作,在&;实&;字上下功夫,在&;研&;字上求发展,真正使教研活动

4、正常化、规范化。研究新教材的教法,积极实践新课程,并在实验中不断反思和总结。4、加大体音美工作力度,开展丰富多彩的学习活动,重视学习兴趣培养,注重学生学习习惯的养成教育,全面推进素质教育。农村小学学校工作计划模板一、指导思想以提高教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,加大课程改革的力度,提高课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,不断创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。努力做到&;教师发展,学生发展,学校发展&;,提高学校声誉,让我校焕发

5、新的光彩。二、工作重点1、加大校园整治力度。2、深入开展&;导学究测&;高效课堂活动,提高教育教学水平,促进教师专业化发展,促进家校合力育人。3、促进学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。4、加强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质不断提高。5、进一步做好教育教学工作,坚持&;质量立校&;。6、加强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。三、工作思路1、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以&;导学究测&;高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利进行。2、要严格按照课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在&;导学究测&;高效

6、课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。继续坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。2、通过各种形式,想方设法提高教师实施&;导学究测&;高效课堂的教学水平,不断改进教学

7、方法,以达到课程标准教材的教学要求。一是组织各学科骨干教师上示范课,体现示范作用;二是要求每位教师上剖析课,扬长避短,实现整体提高。3、开展校本研训。着力开展校本培训工作,做到有计划、有步骤地提高我校教师的教学业务水平和教研能力,造就一支高素质的教师队伍,为进一步提高教学质量打下坚实的基础。4、积极开展第二课堂活动。开展兴趣小组活动,活跃校园文化,加强对所有学科课外辅导,对不同层次的学生开展针对性辅导。6、安全和总务工作(1)搞好校园卫生与创建工作。认真落实&;每天一小扫,每天卫生监督&;、表扬与批评等相关卫生管理制度。(2)切实抓好学校的安全与稳定工作。定期制定安全倡议书、告家长书;落实学校

8、安全工作责任制,强化安全事故责任追究制;经常性的开展安全教育,切实上好安全知识课;建立安全隐患排查制度,及时发现和消除隐患;强化学校安全管理,坚持校务安全值日制度,坚持节假日值班护校制度;加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力;加强班级安全教育,认真落实安全委员日常工作;通过悬挂安全标语横幅、国旗下的讲话、板报等形式开展交通安全、饮食安全、食品安全等教育,要求班主任&;时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全&;,将安全教育日常化、制度化、系列化。(3)进一步节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,严格财务制度,加强民主理财。总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是

9、:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!农村小学学校工作计划一、指导思想全面贯彻落实国家中长期教育发展规划纲要精神,扎实推进义务教育均衡发展,紧紧围绕教育科技体育局20xx年工作要点,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成&;人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明&;的农村小学而努力。二、工作目标1.强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质。2.努力提高教学水平。围绕课

10、堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。3.更新教育观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。4.质量目标:(1)学生行规合格率:95,学生书写姿势正确率:30,书本保存完好率:80。(2)数学、语文及格率一、二年级达95%,三、四年级达90%。优秀率一、二年级85%,三、四年级为80%,。(3)辍学率为零。(4)课程落实率100。三、具体工作(一)德育工作1.教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。2.教师认真贯彻学习新教师职业道德,提高思想认识,强化道德观念。3.经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组

11、织学生学习小学生守则和日常行为规范,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。4.教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。5.以班主任为工作主线,抓好常规管理。6.村校主任(或值周教师)要认真填写各项管理制度表册备查。(二)教学常规工作1.做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。2.任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。3.要注重经验积累,总结教学得失,撰写教学经验论文,每

12、期不少有一篇。4.班主任学期内至少召开一次家长会,对每名学生至少家访一次,做好记录,随时跟踪调查。5.坚持行政成员每月下村督查制度,实行考核记分,结果记入期末工作考核。(三)教学科研工作1.注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。2.强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。3.积极主动到中心校进行教学经验交流。4.教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。(四)校园设施及环境工作1.完善村校功能配套,积极改善村校教师的办公和生活条件,加强村校小伙房

13、管理,做好学生营养餐工作。2.合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村&;两委&;联系,使学校工作得到更大支持。3.校园校貌做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。(五)学校安全工作1.认真贯彻落实安全生产管理规定的有关要求,切实加强学校安全工作。2.贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。3.建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。4.加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。5.做好学生&;营养改善&;工作,认真填写各类食品的登记、留样、保管,注意食品卫生,杜绝意外事故的发生。6.爱护学校、爱护公共设施和学校财产,认真做好公物登记和维护、维修工作。总之,村校工作既艰辛又幸福、既清苦又快乐,身为得小人将肩负重担,任重道远。我们更需振奋精神、团结拼搏、脚踏实地为创办县级示范性农村小学继续努力。