华师网院教育行政学作业.docx

1、华师网院教育行政学作业作业11第22题美国教育行政学最早产生的时间大约是(D )A.18世纪初B.18世纪末C.19世纪初D.19世纪末2第23题国家对教育事业管理的主要部门是（ ）A.司法部门B.文化部门C.教育行政部门D.学校答案:C3第25题我国的教育经费来源主要渠道是（ ）A.国家拨款B.地主拨款C.集体捐款D.个人资助答案:A4第26题我国1979年颁布的城市幼儿园工作条例，在法律层次上属于（ ）A.教育基本法B.教育方面的其他法律C.教育行政法规D.教育规章答案:B5第27题教育人事行政的管理主体是（）A.党的人事部门B.政府人事部门C.教育行政部门D.学校答案:C6第28题由上级

2、行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（ ）A.任命制B.选举制C.考任制D.聘用制答案:A7第29题有中国特色的国家管理教育的职能应该是（ ）A.指导型B.监督型C.指导监督型D.计划指导型答案:C8第30题如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（ ）的途径。A.树形的沟通B.轮形的沟通C.星形的沟通D.平行的沟通答案:A9第37题如果要求时效、满意率和无误率都一般，（ ）途径更为合适。A.树形的沟通B.轮形的沟通C.星形的沟通D.平行的沟通答案:C10第38题（）是人事行政的重要内容，是搞好其他管理的基础。A.编制B.培训C.考核D.职位答案:A11第39题对一所

3、学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（ ）A.全面督导B.专题督导C.阶段性督导D.经常性督导答案:C12第40题把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的（ ）A.品位分类B.职位分类C.能级分类D.事权分类答案:B13第41题被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的( )A.泰罗B.法约尔C.施泰因D.古利克答案:C14第42题国家管理教育最强有力的措施是（ ）A.计划B.立法C.监督D.指导答案:B15第53题必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（ ）A.整分合原则B.相对

4、封闭原则C.能级原则D.动力原则答案:C16第54题在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（ ）A.中央集权制B.地方分权制C.均权制D.独立制 答案:A17第1题在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为。答案:参谋型部门18第2题教育财务行政是国家各级政府为发展本国本地区教育事业而对用于教育的进行的一系列专门性的管理活动。答案:财力资源19第3题教育行政咨询的特性有、四个方面。答案: 独立性、综合性、智能性、科学性20第4题从规划同期的长短划分，教育规划可以分为、和三种。答案:长期规划、中期规划、

5、短期规划21第5题定性评价是一种采用的方法。答案:非数量化的方法22第6题德国的行政学家被誉为“现代教育行政理论的创始人”。答案:施泰因23第7题我国的教育行政体制，从总体上看趋向于。答案:中央集权制24第8题教育人事行政的管理要以国家的为依据。答案:人事政策25第9题 教育督导的基本性质是属于政府监督范畴的，同时，在督导工作中发挥作用。答案:执法监督、综合协调26第10题终结性评价重在评价。答案:结果27第11题教育行政信息沟通的基本形式有和两种。 答案:纵向沟通、横向沟通28第12题我国新时期的教育方针是”教育必须为服务，必须与相结合，培养的社会主义的建设者和接班人。答案:社会主义现代化建

6、设、生产劳动、德、智、体等方面全面发展29第13题在我国，制定教育政策的主体主要有、和。答案:党的机关、国家权力机关、国家行政机关30第14题 在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是，一个是。答案:最高行政机关及其职能部门、地方各级行政机关及其职能部门31第15题 教育行政信息的处理程序一般包括、和四环节。答案:收集、加工、传递、贮存32第16题形成性评价重在评价。答案:过程33第17题教育政策有具体的教育政策和两种类型。答案: 基本的教育政策34第18题在一个国家的教育行政体制中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育的，通常称之为。答案:中央集权制35第19题教育行政领导要善

7、于运用三种动力：一是，二是，三是答案:物质动力、精神动力、信息动力36第20题教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的文件。答案:规范性37第21题教育经费是国家用于的费用，是支出的重要组成部分，是发展教育事业的重要。答案:发展教育事业、国家预算、物质保证38第24题对教育行政信息的处理要做到、四个方面。答案:及时、真实、适用、经济39第34题教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的_答案:总方向、总目标40第35题领导是领导者充分行使自己的和承担自己应负的，并为下属提供，从而促使下属实现的过程。答案:权力、责任、优质服务、组织目标41第36题从教育系

8、统的结构来划分，教育规划可以分为和-两种。答案: 综合规划、分类规划42第43题教育督导按内容来划分，可以分为和两类。答案:全面督导、专题督导43第44题教育规划具有、和的特征。答案:多指标、长期性、不确定性44第45题教育政策是国家为完成教育任务，实现教育目标而制定的。答案:战略性、准则性的规定45第46题国家管理教育的基本职能有、和。答案:计划职能、立法职能、监督职能、经营职能、指导职能、服务职能46第47题违反教育法律要承担三种形式的责任，即、和答案:行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任47第31题 教育行政答案:认为教育行政是国家对教育的管理。既包括国家的公权作用，也指国家对教育的

9、具体管理活动。48第32题 教育行政公共关系答案:指教育组织（包括各级教育行政组织和各级各类学校）用传播的手段使自己与公众相互了解和相互适应的一种活动和职能。49第33题 教育方针答案:是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标,是教育工作的根本指导思想.50第49题 教育行政信息星形沟通答案:即每个单位或个人都与自己左右相邻的两个单位或个人沟通，形成一个环状的沟通系统，其他单位或个人之间没有联系。51第55题 教育行政领导答案:指教育行政机关的领导者充分行使自己的权力和承担自己应负的责任，并为下属机关和学校提供优质服务，从而促使下属组织及成员实现教育目标或

10、教育任务的过程。52第56题 教育经费答案:指国家用于发展教育事业的费用，是国家预算支出的重要组成部分，是发展教育事业的重要物质保证。53第57题 激励方法答案:指在教育行政活动中运用思想政治工作和行为科学的激励理论，激发、调动教育人员积极性的方法。54第58题 教育行政领导答案:是建立在一定知识、经验基础上的非规范化的、给人以美感的领导技能。55第48题简述教育行政效能评价的作用。答案: 1.有利于发挥教育行政体系的整体功能；2.有利于促进教育行政人员的动机与效果保持一致；3.有利于克服追求教育行政效果中的片面性。56第50题简述教育规划编制的基本要求。答案: 1.编制教育规划，要注意教育事

11、业的发展要与国家所提供的经济发展相适应；2.要安排好教育事业内部的比例关系；3.实事求是，统筹安排，处理好当前与长远、数量与质量、普及与提高的关系；4.坚持多种形式办学的方针。57第51题简述如何提高信息沟通的有效性。答案: 1.大力精简机构，删去不必要的环节；2.要有确定的沟通渠道；3.考虑不同层次的需要，确定不同内容信息的传递范围。58第52题简述我国学校教育体制应如何改革。答案: 1.重视学前教育，发展终身教育；2.加强基础教育；3.大力发展职业技术教育；4.稳步发展高等教育；5.积极发展民办教育。59第59题简述教育人事行政有哪些基本原则？答案: 1.选贤任能原则；2.量才适用原则；3

12、.职、责、权、利统一原则；4.合理流动原则。60第60题简述各级教育行政体制改革的总体要求。答案: 1.要适应社会主义市场经济和教育事业发展的需要，完善教育的宏观管理、依法调整、明确并完善各级政府的教育管理权责，发挥各自的积极性；2.要处理好中央办学与地主办学、政府办学与社会其他力量办学的关系；3.要处理好政府与教育行政部门的关系；4.要处理好教育行政部门之间的关系；5要处理好政府与学校的关系。61第61题简述教育行政咨询的特性。答案: 1.独立性。即必须保持咨询机构组织上的独立性，工作上的自主性；2.自由性。指要给咨询机构创造一种自由研究的环境，为研究人员创造一种自由思考的气氛，并创造条件使

13、他们能采用多种途径进行研究；3.科学性。指咨询机构指出的方案和建议应是科学的。62第62题简述教育财务行政的基本原则。答案: 1.健全规章，依法办事；2.从实际出发，量入为出；3.面向基层，服务教学；4.勤俭办学，讲求效益；5.经济公开，民主管理。作业21第1题通过一定的考试择优级录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为（ ）A.任命制B.选举制C.考任制D.聘任制答案:C2第2题育人质量标准中的“双基”标准，指的是提高学生的基础知识和（ ）。A.基础技能B.基本技能C.基本职业技能D.基本生活技能答案:B3第3题教育行政公共关系的主体是（ ）A.教育组织B.公众C.传播D.教育行政部门的公务员

14、答案:A4第4题对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（ ）A.功能测定法B.费用计算法C.标准比较法D.因素分析法答案:A5第5题对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析，广泛深入调查，以保证教育行政效率评价的（C ）A.标准性B.全面性C.可靠性D.特殊性6第6题为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（ ）A.全面督导B.专题督导C.阶段性督导D.经常性督导答案:B7第7题必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（ ）A.整分合原则B.相对封闭原则C.能级原则D.动力原则答案:C8第8题教育政策的

15、制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（A ）A.教育政策的阶级性B.教育政策的实践性C.教育政策的科学性D.教育政策的可行性9第9题在一个国家中，由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业，这样的教育行政体制被称为（ ）A.中央集权制B.地方分权制C.均权制D.独立制答案:A10第10题如果一个机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用（ ）的途径。A.树形的沟通B.轮形的沟通C.星形的沟通D.平行的沟通答案:A11第37题如果要求时效、满意率和无误率都一般，（ ）途径更为合适。A.树形的沟通B.轮形的沟通C.星形的沟通D.平行的沟通答案:C12第38题

16、决策付诸实施后，要随时检查、验证、落实，一旦发现决策有与实际情况不相适应的地方，就采取必要措施进行修正，指的是教育行政决策的（ ）A.反馈原则B.集思原则C.唯实原则D.效益原则答案:A13第39题不仅意识到问题的存在，而且准备或已经采取行动以求得问题解决的社会群体，指（ ）A.非公众B.潜在公众C.知晓公众D.行动公众答案:D14第40题我国的教育经费来源主要渠道是（ ）A.国家拨款B.地主拨款C.集体捐款D.个人资助答案:A15第41题预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）A.连续性原理B.因果性原理C.相似性原理D.效益性原理答案:A16第42题国家对

17、教育事业管理的主要部门是（ ）A.司法部门B.文化部门C.教育行政部门D.学校答案:C17第21题教育行政决策的类型按性质划分有风险型决策和。答案:竞争型决策18第22题 教育行政公共关系的客体是。答案:公众19第23题影响教育行政效率的主要因素有教育行政组织的结构、教育行政活动的程序、教育行政人员的素质和。答案:教育行政的方法20第24题信息的沟通，指的是信息的交流、联系和。 答案:传递21第25题教育人事行政应把做好的工作作为重点。 答案:教师22第26题人事分类的基本制度有和两种。答案:品位分类、职位分位23第27题教育人事行政的管理要以国家的为依据。答案:人事政策24第28题教育财政的

18、基本功能有资金筹集、资源配置、供需调节、四个方面。答案:监督管理25第29题教育行政领导要善于运用三种动力：一是物质动力、二是精神动力、三是答案:信息动力26第30题领导艺术中的“三技”包括、人文技术和操作技术。答案:观念技术27第31题终结性评价重在评价。答案:结果28第32题领导艺术具有随机性、经验性、多变性和的特征。答案:创造性29第33题所谓效益原理，就是要在教育行政领导中讲求。答案:实效30第34题是国家为完成教育任务，实现教育目标而协调教育的内外关系所作出的一种战略性、准则性的规定。答案:教育政策31第35题在我国，教育执法的主体一般有两个：一个是，一个是地方各级行政机关及其职能部

19、门。答案:最高行政机关及其职能部门32第36题教育行政学的研究对象是国家教育管理的现象和国家教育管理的。答案:规律33第49题我国新时期的教育方针是“教育必须为服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等全面发展的社会主义的建设者和接班人。答案:社会主义现代化建设34第50题在我国，制定教育政策的主体主要有党的机关、国家权力机关和。答案:国家行政机关35第51题领导艺术中的“七艺”包括、用人、用财、用计、用时、交往、演讲的艺术。答案:用权36第52题国家管理教育的职能，是指国家管理教育的职责和。答案:功能37第53题德国的行政学家被誉为“现代教育行政理论的创始人”。答案:施泰因38第54题1903

20、年，清政府颁布的中，规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。答案:奏定学堂章程39第55题在一个行政机构中，主要是指代意见、建议、计划、服务、咨询等的部门，通常称之为。答案:参谋型部门40第56题全国性的教育行政法规是由制定的。答案:全国人民代表大会41第57题领导是领导者充分行使自己的权力和承担自己应负的责任，并为下属提供优质服务，从而促使下属实现的过程。答案:组织目标42第58题人本原理，就是指在教育行政领导工作中应以调动，作好人的工作为根本。答案:人的积极性43第59题教育行政领导的基本原理有系统原理、人本原理、动态原理、。答案:效益原理44第60题教育财务行政是国家各级政

21、府为发展本国本地区教育事业而对用于教育的进行的一系列专门性的管理活动。答案:财力资源45第61题宏观的教育行政信息指的是信息。答案:国家教育管理活动46第62题情报咨询包括和数据咨询、文献咨询三种类型。答案:事项咨询47第11题教育法规答案:是指国家机关,包括立法机关和政府机关制定和发布的一切有关教育方面的规范性文件.48第12题教育方针答案:指一个国家管理教育工作的根本指导思想，是整个教育工作的最高准则。49第13题教育法规答案:指以社会劳动力再生产这一问题为主轴，有预见地控制各级各类教育结构、发展规模和速度，使教育的发展与国民经济和社会发展之间保持相对平衡的一种方法。50第14题 教育执法

22、答案:是运用一切手段,包括行政手段或法律手段,来实施教育法律的活动.51第15题 形成性评价答案:指对仍在发展中的教育、教学工作等进行价值上的判断。52第16题 聘任制答案:指通过用人单位与人才签订合同，由用人单位发给聘书，在一定时期内给予任用的方式。53第17题 教育行政公共关系答案:指教育组织（包括各级教育行政组织和各级各类学校）用传播的手段使自己与公众相互了解和相互适应的一种活动和职能。54第18题 有效性原则答案:指教育行政活动中要合理地组织和利用人、财、物和时间等资源，从而获得较高的效率和较好的效益。55第19题 简述我国国家管理教育的主要方法。答案: 1.法治的方法；2.预测规划的

23、方法；3.组织调度的方法；4.经济的方法；5.激励的方法。56第20题我国国家管理教育应遵行哪些原则。答案: 1.方向性原则；2.科学性原则；3.规范性原则；4.综合性原则；5.权变性原则；6.有效性原则。57第43题 地方分权制国家教育行政有什么特点?答案: 1.在中央与地方的关系上,强调以地方为主,中央为辅;2.在政府与学校的关系上,强调政校分开,学校可以面向社会依法自主办学;3.在管理方式上,不主张对教育进行严格控制和直接干预,而主张以指导服务的方式对教育进行管理.58第44题作为一名公共关系人员应具备哪些职业要求?答案:1.有较高的思想政策水平;2.真诚老实;3.具有较高的职业敏感性;

24、4.具备较广博的知识;5.有较好的写作能力;6有较好的口语能力;7.兴趣广泛;8.富有想像力和创造力;9.具有吸引人的个性;10.仪表端庄.59第45题制定教育政策的基本程序是什么？答案:制定教育政策共分为五个步骤,即发现问题、分析问题、形成政策目标和思想、拟定政策方案、确定政策并予以颁布。60第46题 简述教育行政效能评价的作用。答案: 1.有利于发挥教育行政体系的整体功能；2.有利于促进教育行政人员的动机与效果保持一致；3.有利于克服追求教育行政效果中的片面性。61第47题简述咨询人员要遵守的职业工作准则。答案:1.要注意咨询工作的客观性；2.要注意咨询工作的严肃性；3.要注意咨询工作的保

25、密性。62第48题 简述教育行政公共关系的基本原则。答案: 1.以事实为基础；2.以公众研究为依据；3.以公众利益为出发点；4.以科学为指导。作业31第2题我国的教育经费来源主要渠道是（ ）A.国家拨款B.地主拨款C.集体捐款D.个人资助答案:A2第3题下面哪个国家（ ）是典型的中央集权制。A.法国B.美国C.日本D.德国答案:A3第28题按规定交纳保险金，如果由于意外事故造成人身伤亡、财产缺失者，可申请保险给付，指的是（）A.保险性福利B.养老性福利C.健康性福利D.其他优抚答案:A4第29题被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的( )A.泰罗B.法约尔C.施泰因D.古利克答案:C5第

26、30题国家通过为地方和学校提供信息、咨询、协调和资助等项目，实现管理教育的手段，这是国家管理教育的基本职能中的（ ）A.计划职能B.立法职能C.监督职能D.服务职能答案:D6第31题教育督导的基本性质属于（ ）A.司法监督B.政府监督范畴的执法监督C.教育行政机关的内部监督D.学校内部的监督答案:B7第32题对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（ ）A.功能测定法B.费用计算法C.标准比较法D.因素分析法答案:A8第33题有中国特色的国家管理教育的职能应该是（）A.指导型B.监督型C.指导监督型D.计划指导型 答案:C9第42题（）指教育行政活动

27、必须科学地组织和调动教育系统内外各方面的办学积极性，从而更好地推动教育事业向前发展。A.方向性原则B.综合性原则C.科学性原则D.规范性原则答案:B10第43题预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（）A.连续性原理B.因果性原理C.相似性原理D.效益性原理答案:A11第44题 美国的教育行政体制属于比较典型的（ ）A.中央集权制B.地方分权制C.均权制D.混合制 答案:B12第45题 育人质量标准中的“双基”标准，指的是提高学生的基础知识和（ ）。A.基础技能B.基本技能C.基本职业技能D.基本生活技能 答案:B13第46题 采用非数量化的方法，对事物发展过程

28、和结果从性质的角度进行的评价，称为（ ）A.定性评价B.定量评价C.形成性评价D.终结性评价答案:A14第47题 我国1993年颁布的中国人民共和国教师法，在法律层次上属于（ ）A.教育基本法B.教育方面的其他法律C.教育行政法规D.教育规章答案:A15第61题 （ ）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。A.专业结构B.智能结构C.知识结构D.素质结构 答案:B16第62题 教育行政学以（ ）的第一本学校行政为标志。A.佩恩B.施泰因C.康伯D.斯奈登答案:A17第1题教育督导的基本内容包括教育方针政策的贯彻执行、领导班子建设、校各项具体的教育及管理工作四个方面。答案:教师队伍情况18第9题在我国，有权制定和修改教育基本法的部门是。 答案:全国人民代表大会19第10题教育法规是指国家机关制定和颁布的一切有关教育方面的文件。答案:规范性20第11题对教育行政信息的处理要做到及时、真实、适用四个方面。 答案:经济21第12题 情报咨询包括和数据咨询、文献咨询三种类型。 答案:事项咨询22第13题教育行政信息的处理程序一般包括收集、加工、传递和四环节。 答案:贮存23第14题教育人事行政的管