excel表格数据组合.docx

1、excel表格数据组合竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格数据组合篇一：在excel20xx中创建组合图表在excel20xx中创建组合图表通常，创建比较不同类型数据的excel20xx图表是有用的。例如，想要比较交易量的分配价格，或者销售量的税，或者失业率和消费指数，或者其它一些事情。要快速且清晰地显示不同类型的数据，绘制一些在不同坐标轴上带有不同图表类型的数据系列是很有帮助的。看下面的示例。假设您在一个制造公司工作，想要分析超过前几个月的销售单价和每个月的总销售收入，并且希望识别哪里出现了问题，例如高的销售单价而低的交易额，从而显示可以进行进一步折扣的单价。可以制作两个不同的图表，

2、一个绘制每月的销售单价，一个绘制每月的交易额。但是，将要单独分析两个图表。因此，我们更愿意创建像下面所示的图表。图1使用正确的操作，可以很容易制作这样的图表。下面首先将介绍两个主要的步骤(改变图表系列类型和添加坐标轴)，然后介绍如何将两者结合完成最终的图表。步骤1:在工作表中输入下面的数据：图2单击功能区“开始”选项卡中“套用表格格式”命令，选择其中的样式，将数据格式为一个表。建立表后，更容易读取数据，也可以执行一些更高级的操作如筛选数据。(这里只是顺便提一下这个功能，后面的内容没有用到)图3组合不同的图表类型创建带有多种类型图表的第1步实际上是只建立一种类型的图表。这里，想创建的图表带有柱状

3、和折线，但将以规则的柱状图开始。(注：事实上与开始的图表类型无关，但如果使用许多系列，则应选择应用主要系列的图表类型，这样，以后可以少一些工作量)步骤2:选择在步骤1中所输入的数据，在功能区“插入”选项卡中插入柱形图(如下图所示)。图4现在，创建了一个带有两个系列的柱状图，均绘制在相同的坐标轴上，但与我们刚才的意图不相符，因为在交易额和销售单价之间的比例不同，我们甚至看不到销售单价系列。图5下一步将“交易总额”系列的图表类型改为折线。步骤3:选择某系列。选择想要改变为不同类型的系列，本例中为“交易总额”系列。选择系列:可以有多种方法选择一个数据系列，这里只简要讲述其中最常用的两种。注意，选择某

4、系列而不是整个图表或单个的数据点。方法1：单击图表中想要选中的系列。注意，不要单击图例文本“交易总额($)”，而是单击图表中红色的柱状条之一。现在，应该看到系列高亮显示，如图所示。(注意，在红色柱状条中的小蓝色的圈)图6方法2：单击功能区中“图表格式”选项卡或者“图表布局”选项卡(注意，仅当选择图表时这些选项卡才出现)。在这些选项卡最左侧部分，有一个名为“当前所选内容”的组，其中有一个名为“图表区”的下拉菜单。图7单击该下拉菜单，选择想要改变的系列，在本例中，选择(excel表格数据组合)系列“交易总额($)”。图8步骤4:改变所选择系列的图表类型。首先，在功能区的“设计”选项卡中，单击功能区

5、最左侧的“更改图表类型”。图9此时将弹出“更改图表类型”对话框，在其中选择想要的新类型。在本例中，选择折线图，单击“确定”。图10现在，已创建了一个带有两种类型(柱状和折线)的图表。实际上，您可以重复上面介绍的过程，为不同的数据系列应用不同的图表类型，从而组合多种图表类型。篇二：怎样合并两张电子表格excel中的数据诚心请教excel高手，怎样合并两张电子表格excel中的数据？悬赏分：20-解决时间：20xx-6-1520:20请教excel高手们，怎么才可以将两张电子表格中的数据合并.我的意思是说，比如，第一张表中含有姓名、身份证号、社会保险编号、工作单位的数据。第二张表中有姓名、身份证号

6、、社会保险编号信息。每张表均有7000多条记录。因为两张表的记录的顺序不一样，（姓名有重名，身份证号有升位的）只有社会保险编号是唯一的。现在希望按照第二张表的记录顺序，加进工作单位的信息，怎样才能加进去呢？谢谢！问题补充：yangzhikk20xx，我用了这方法，还是不会.还有一点就是，第一张表比第二张表多10条记录，是哪10条我查不出来（太多了）。我的邮箱是hljef谢谢！提问者：hljef-一级最佳答案使用嵌套公式index(第一张表工作单位总单元格,match(第二张表保险号,第一张表保险号总单元格,0)。如果还不会，给我邮箱地址，我发个示范表给你。excel中不同表格间的数据合并问题，

7、请高手指教悬赏分：20-解决时间：20xx-2-1815:02举例：sheet1内容物品单位数量马匹匹美女个锦缎匹马车辆sheet2内容：物品单位数量美女个10锦缎匹9问：怎样将sheet2的物品数量自动合并到sheet1中对应物品的数量栏内？现在我只能一个一个的添加，但是数量很大，有没有快捷方法？问题补充：谢谢能不能说的详细点，如=vlookup(a2,sheet2!a:c,2,0)里面的每个符号是什么意思？提问者：不成佛-二级最佳答案使用Vlookup函数=vlookup(a2,sheet2!a:c,2,0)a2要查询的数据（马匹）sheet2!要被查询的表（表2）a:c要被查询的数据范围

8、（表2的a-c列）2引用第几列（表2的第二列，你这里应该是3）0是否需要精确匹配（默认0，不要改）就是查询表2的a-c列中有与表1的a2单元格匹配的数据时，引用表2的a-c列中第2列数据是否是将两个格式相同的表每项数据汇总？若是，请按下面步骤操作：1、在同一工作簿新建一张表，格式与前两表相同。2、选新表左上角第一个存放数据的单元格。3、点“数据/合并计算”。在对话框的函数栏选“求和”；点引用位置栏右边箭头，（如果被选表不在同工作簿，可通过“浏览”按钮）将第一表全部数据单元格选中，点“添加”将所选内容列在所有引用位置栏中；同样，将第二表全部数据添加到此栏中。4、点“确定”，两表的数据即汇总到新表

9、当中了。篇三：excel两个表如何通过关联合并excel两个表如何通过关联合并excel表a字段a字段b字段c10001bbc20002bbd50001bbdexcel表b字段a字段d字段e1100a013200a024300a03即两个表是通过字段a作为关联，将相同的数据进行合并成一行完整的数据。需要得到的结果字段a字段b字段c字段d字段e10001bbc100a01请问如何实现问题补充：表a的d1输入=Vlookup(a1,sheet2!a:c,2,0)e1输入=Vlookup(a1,sheet2!a:c,3,0)向下复制公式即可sheet2是表b这个公式我怎么理解=问题补充：表a的d1输

10、入=Vlookup(a1,sheet2!a:c,2,0)e1输入=Vlookup(a1,sheet2!a:c,3,0)-该函数表达如下:在a表的d1中显示的是:在sheet2中的a:c区域,查找与表ba1单元格相同的内容,如果找到,则在该单元格显示sheet2中a：c中有该记录的行和sheet2中第2列交叉处单元格的值。（最后的0表示完全匹配)=语法格式为：垂直查找（要查找的关联字段，从那个表的某列到某列，要显示的那一列值，0表示完全）例子：开学不久，教导处交给我一个光荣的任务：填报学年报表。在学年报表中，要求填写在校所有学生的姓名、性别、家庭住址等各种信息。由于以前每学年都要填写，所以我认为

11、这并不是一件很难的事，只要把以前的报表找出来稍改一下不就行了吗。可是，教导主任的一句“今年所有的班级已经全部重新分了班”却让我叫苦不迭。我差点儿晕倒，这样一个个的查找，再复制、粘贴，不是要把人累死吗？教导主任大概也知道工作量比较大，安慰我说：“这样吧，周末来加加班，给你多开点儿补贴。”我无可奈何地点了点头。思路分析：目前在excel中有两张表，一张表是原来的学年报表(即“原表”，含学生的各种信息，如图1所示)，一张表是现在的学生花名册(即“新表”，只有学生的姓名和性别信息，如图2所示)。只要能将“原表”中的信息根据“新表”中的学生姓名关联到“新表”中，就可以完成任务了。还是到论坛上去讨教吧。果

12、然，一会儿功夫，高手们告诉我，用Vlookup函数可以解决这个问题，并说：“很简单！”呵呵，很简单？我可没用过呢！不过，既然已经知道方法了，我的心里就有底了。于是，到excel帮助里把Vlookup的使用方法好好研究了一番，终于用它解决了问题。下面是解决以上问题的方法：选择“新表”中的c2单元格，如图3所示。单击fx按钮，出现“插入函数”对话框。在类别中选择“全部”，然后找到Vlookup函数，单击确定按钮，出现“函数”参数对话框。第一个参数为需要在数据表首列进行搜索的值，在这里就是搜索学生姓名，也就是“新表”中的a2单元格。第二个参数是需要在其中搜索数据的信息表，这里也就是整个“原表”的数据

13、，即“原表!a2:g34”。为了防止出现问题，这里，我们加上“$”，即“原表!$a$2:$g$34”，这样就变成绝对引用了。第三个参数为满足条件的单元格在数组区域内中的列序号，在本例中，也就是在“原表!$a$2:$g$34”这个区域中，根据第一个参数返回第几列的值，这里我们填入“3”，也就是返回出生年月的值。第四个参数为指定在查找时是要求精确匹配还是大致匹配，如果填入“0”，则为精确匹配。这可含糊不得的，我们需要的是精确匹配，所以填入“0”（请注意：excel帮助里说“为0时是大致匹配”，但很多人使用后都认为，微软在这里可能弄错了，为0时应为精确匹配），此时的情形如图4所示。按确定按钮退出，即

14、可看到c2单元格已经出现了正确的结果。把c2单元格向右拖动复制到d2单元格，这时会出现错误，原因在哪里呢？原来，d2的公式自动变成了“=Vlookup(b2,原表!$a$2:$g$34,3,0)”，我们需要手工改一下，把它改成“=Vlookup(a2,原表!$a$2:$g$34,4,0)”，即可显示正确数据。继续向右复制，同理，把后面的e2、F2等中的公式适当修改即可。一行数据出来了，对照了一下，数据正确无误，再对整个工作表进行拖动填充，整个信息表就出来了。最后说明一下：使用这个公式的时候，要求学生名称不能有重名，如果有的话，要先稍改一下，比如在名称后面加个“大”或“小”以示区分。看看时间，还没超过一个小时就完成了任务，虽然学习公式花了一些时间，但“磨刀不误砍柴工”，还是很合算的！当我把打印好的表格交给教导主任时，他一下愣住了