阿里巴巴全球速卖通交易平台之放款规则.docx

1、阿里巴巴全球速卖通交易平台之放款规则阿里巴巴全球速卖通交易平台之放款规则放款规则分为一般放款规则和特殊放款规则。（1）一般放款规则 速卖通中的订单采取的是担保交易的形式，必须满足买家确认收货和物流妥投双重条件。如果速卖通依据合理判断订单或卖家存在纠纷、欺诈等风险，则速卖通有权延长放款周期。针对交易完成的订单，速卖通会进行系统和人工的物流合适，只有确认为“物流妥投”，订单的款项才会打入卖家相应的账户中。 速卖通根据卖家的综合经营情况（例如好评率、拒付率、退款率等）评估订单放款时间 ：在发货后的一定期间内进行放款，最快放款时间为发货3天后；买家保护期结束后放款； 账号关闭的，且不存在任何违规违约情

2、形的，在发货后180天放款。 具体放款时间见表5.6。 表5.6 放款时间表 （2）特殊放款规则 在特殊放款规则出台之前，在一般放款条件下，如果订单的物流信息没有妥投记录，订单款项将被系统冻结180天，从买家支付货款成功那天开始算。所谓“特殊放款计划”，是指经过审核的速卖通卖家在商品发货后，缴纳一定比例保证金即可立即提取大部分的货款。目前，只要在速卖通持续经营6个月以上，并且达到系统计算的风控综合指标要求，是可以免费加入提前放款计划的。提前放款计划流程图如图5.2所示。图5.2 提前放款计划流程图在卖家订单发货后，如果没有申请特别放款，则平台将按一般放款操作。若买家申请了特别放款且交易没有产生

3、纠纷，则根据提前放款保证金释放时间表（如表5.7）进行保证金释放。订单交易结束时间(买家确认收货/超时)小于等于30天，保证金释放时间在卖家发货后第30天；订单交易结束时间(买家确认收货/超时)大于30天小于等于60天，保证金在订单交易结束时间点放；发货超过60天订单未结束，在卖家发货第60天释放保证金。若买家申请了特别放款且交易中出现纠纷，则平台会扣除可提现的金额或受控保证金，在交易完成之后再释放保证金。 表5.7 提前放款保证金释放时间表一、目的根据安全生产法规定，从业人员超过三百人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员；从业人员在三百人以下的，应当配备专职或者兼职的安全

4、生产管理人员，或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工程技术人员提供安全生产管理服务。为加强公司的安全管理，实现“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，特制定本制度。二、适用范围本制度适用于公司对安全管理组织机构及安全管理人员的管理工作。三、设置要求1、各级安全组织机构（1）公司级安全领导机构为安全生产领导小组。（2）公司级安全管理机构为办公室。（3）车间负责人为本车间的安全第一责任人。 （4）各班组负责人为本班组的安全第一责任人。 2、安全生产领导小组人员构成安全生产领导小组组长应由公司的主要负责人担任，安全管理组长应由公司主管安全负责人担任，安全生产领导小组成员应至少包含各车间主要负责人

5、。四、职责1、安全生产领导小组职责（1）贯彻落实国家、地方安全生产法律法规、方针政策、标准规范和其他要求，全面领导公司安全生产工作，对公司安全管理和其他安全生产重大事项作出决策；（2）统筹规划、协调解决生产中的重大安全问题；（3）负责建立健全公司、车间、班组三级安全管理网络，加强安全生产基础建设和班组安全建设；（4）组织制定公司安全生产责任制，并定期组织对安全生产责任制的考核和奖惩工作；（5）总结上年度安全生产工作，提出下年度安全生产工作安排；（6）组织制定公司安全生产目标；（7）负责公司年度安全生产费用提取和使用计划的审核；（8）组织召开安全生产领导小组会议，检查、部署公司安全生产工作；（9

6、）组织开展安全大检查，对查出的重大安全隐患督促整改；（10）听取对工伤事故、职业病危害事故及重大事故隐患的汇报，并做出处理决定。2、办公室职责 （1）协助分管安全负责人组织推动本公司的安全生产工作，及时掌握并切实贯彻执行党和国家的安全生产法律、法规和制度；（2）制定安全生产责任制、安全规章制度和安全操作规程，并对执行情况进行监督检查；（3）监督、监测、考核各车间的安全生产目标实施情况； （4）负责编制公司年度安全生产费用使用计划；（5）参与公司新建、改建、扩建和技术改造工程项目安全设施、职业危害防护设施的“三同时”工作；（6）按计划对从业人员进行安全生产培训；（7）协调组织开展安全检查工作，发

7、现问题及时督促并协助解决。发现重大隐患的，应立即上报安全生产领导小组研究，并制定整改方案；（8）参加公司事故的调查处理，进行伤亡事故的登记、统计、分析和报告，协助有关车间提出预防事故的措施，并督促按期实现；（9）编制公司安全生产事故应急预案，制定应急预案演练方案，并做出评估总结；（10）协助有关车间做好生产现场职业危害情况的调查、分析、报告工作，针对职业危害制定防治措施；（11）督促有关车间，按照规定及时发放个人防护用品（具），并指导从业人员正确使用。3、车间负责人职责 （1）贯彻执行公司安全管理制度，全面领导本车间安全生产工作。（2）落实车间安全生产目标，开展具体的实施工作。（3）参与公司召

8、开的各类安全会议，向本车间员工传达公司安全指示精神。组织召开车间安全会议。（4）协助、配合公司相关车间进行安全工作检查，落实安全整改措施。（5）组织车间开展、参与安全培训。（6）组织开展车间的隐患排查工作，并落实整改情况。（6）完成上级车间临时布置的安全工作任务。4、班组负责人职责 （1）贯彻执行公司安全管理制度。（2）负责班组日常安全生产的监督检查工作。 （3）负责日常安全检查，实施对安全隐患的整改。（4）负责落实本班组所属设备（含安全设施）的维护、保养工作。（5）组织参与公司各类安全培训与安全学习。（6）组织开展班组安全文明生产，保持作业现场整洁、安全。（7）及时报告安全情况。五、安全生产

9、领导小组成员组长：潘忠平安全管理员：戴爱秋组员：徐晨、余李青、喻建军加强温度控制安全教育是事故预防的三大策略之一，搞好安全教育必须要用安全教育学做理论支撑。安全教育学是从事安全教育的教师和培训师最重要的理论基础之一，由于许多安全管理工作者经常需要承担安全教育的工作，安全教育学也是他们的必选课。安全教育学是安全科学与工程和教育学两个一级学科的交叉所形成的一门分支学科。安全教育学是一门以提高各类安全教育的绩效为主要目标，对人类一切与安全教育活动有关的现象、规律、方法、原理和技术及其应用等进行研究和实践的交叉学科，具有重要的理论和实际意义。三、课程的基本要求 使安全工程专业学生掌握安全教育学的内涵和

10、学科体系、安全教育学原理、安全教育的主体和客体、安全教育方法论、安全教育的教学设计、安全教育评价、现代安全教育技术，学会做安全教育培训项目开发、安全培训项目和课程的设计与实施、安全培训质量控制与管理等。四、教学内容、重点难点及教学设计章节教学内容总学时学时分配教学重点教学难点教学方案设计（含教学方法、教学手段）讲课(含研讨)实践第1章安全教育学概述220安全教育学的内涵与范畴，安全教育学的特征与功能，安全教育的分类及其内容安全教育学的内涵与范畴，安全教育学的特征与功能讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第2章安全教育学原理440安全教育的机理，安全教育的记忆规律，安全教育学六原理，安全教育

11、的基本原则和要素安全教育的机理，全教育学六原理讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第3章安全教育的主体和客体440安全教育的主体，安全教育的客体，安全教育主客体的协同作用关系安全教育的主体，安全教育的客体讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第4章安全教育方法论440安全教育的研究方法，安全教育的教学方法，安全教育的技术方法安全教育的研究方法，安全教育的教学方法讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第5章安全教育的教学设计440教学设计的模式，基于过程模式的教学设计实施，混合式教学设计教学设计的模式，基于过程模式的教学设计实施，混合式教学设计讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第6

12、章安全教育评价220安全教育评价模式的构建，安全教育评价指标体系的构建，安全教育评价的实施流程安全教育评价模式的构建，安全教育评价指标体系的构建讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第7章现代安全教育技术440教学媒体的应用，多媒体教学系统案例，多媒体课件的制作多媒体课件的制作讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第8章安全教育培训项目开发220国家规定的企业安全教育培训项目，由安全培训机构开发培训的项目，安全培训项目开发的内容和要点，安全培训工作的改革和完善安全培训机构开发培训的项目，安全培训项目开发的内容和要点讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第9章安全培训项目和课程的设计与实施

13、220安全培训项目的设计与实施，安全培训课程的开发与实施，安全培训课堂教学实战经验安全培训课堂教学实战经验讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等第10章安全培训的质量控制与管理220我国安全生产培训的管理办法，影响安全生产培训质量因素，加强安全培训管理工作的“五个机制”，安全培训教师队伍素质及能力提高方法影响安全生产培训质量因素，加强安全培训管理工作的“五个机制”，安全培训教师队伍素质及能力提高方法讲授法、案例讨论法、学生试讲教师点评法等实验课1安全教育培训演讲会202同学们学会控制情绪、时间、节奏，能够合理运用开场白、眼神、声音、表情、手势、步伐、姿势等技巧，让自己像一名教师一样自如的授课

14、、演讲。同学们的角色变成一名教师，以一名老师的眼光去评价、去“挑剔”每一位同学的教学水平同学们的角色变成一名教师，以一名老师的眼光去评价、去“挑剔”每一位同学的教学水平由学生自主选择和设计教学方案实验课2安全培训方案设计汇报202同学们学会控制情绪、时间、节奏，能够合理运用开场白、眼神、声音、表情、手势、步伐、姿势等技巧，让自己像一名教师一样自如的授课、演讲。同学们的角色变成一名教师，以一名老师的眼光去评价、去“挑剔”每一位同学的教学水平同学们的角色变成一名教师，以一名老师的眼光去评价、去“挑剔”每一位同学的教学水平由学生自主选择和设计教学方案注：实践包括实验、上机等；实验课更具可教学需要灵活穿插在各堂课之中。五、实践教学内容和基本要求 1.主题演讲 （1）活动主题：“安全颂”“安全故事会”“安全观”等演讲。每人一题，要求学生根据布置的题目写好演讲，长度12001500字，可以演讲57分钟左右。稿子要求围绕题目