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1、辅导员基础试题题库辅导员“基础知识测试”试题题库1. 中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：坚持教书与育人相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？参考答案：以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；大学生全面发展为目标，深

2、入进行素质教育。3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为：参考答案：深入开展社会实践；大力建设校园文化；主动占领网络思想政治教育新阵地；开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；努力解决大学生的实际问题。5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？参考答案：社会时代的大背景；家庭环境的熏陶；地域特征的延续；不同年级的特点；学生自我主观因素的影响。6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？参考答案：日常观察；个别谈心法；活动检验法；

3、理论学习法。7. 中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。9高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于1：200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：政治强、业务精、纪律严、作风正；具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；具有相关的学科专业

4、背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。11. 辅导员选聘工作的方式是什么？参考答案：要在高等学校党委的统一领导下，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。12.辅导员应该具备的基本素质：参考答案：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。13.高校辅导员的岗位职责主要是什么？参考答案：要做好日常思想政治工作；要做好服务育人工作；要注重思想教育与心理健康教育的有机结合；要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。14.辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）参考答案：辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大

5、学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长； 学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息； 辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。15.辅导员工作的要求是：参考答案：认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作。加强学生班级建设和管理；遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进大学生健康成长与成才；主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法

6、，不断提高工作技能与水平；定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，即时调整工作思路和方法；注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和时效性，增强工作的吸引力和感染力。16.如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性？参考答案：是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；是促进大学生全面成长成才的必然要求；是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求。17辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？参考答案：通过学习全面提升自身素质；通过实践全面提高自身能力；通过实践来提高业务素质；通过实践来提升团队精神

7、与交往能力；通过思考和总结升华思想理念。18.如何看待辅导员发展前景？ 参考答案：党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业；社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业；辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景。19.辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？参考答案：加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；进行国家关于就业的政策解读和宣传；加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业；加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。20.

8、胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望？参考答案：第一，希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来；第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；第三，希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。21. 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？参考答案：一是坚持党的基本路线；二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进；三是坚持全心全意为人民服务；四是坚持民主集中制。22.建设马克思主义学习型政党的基本要求是什么？参考答案：科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。23.社会主义核心价值体系的基本内容？参考答案：基本内容包括四个方面： 一是

9、马克思主义指导思想；二是中国特色社会主义共同理想；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。24. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是什么？ 参考答案：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。25. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）明确教育改革发展的战略主题是什么？ 参考答案：坚持以人为本、全面实施素质教育。26. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么？ 参考答案：改革人才

10、培养体制；改革考试招生制度；建设中国特色现代学校制度；改革办学体制；改革管理体制；扩大教育开放。27. 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）明确到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？ 参考答案：“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。28. 2002年9月1日起实施的学生伤害事故处理办法适用范围包括哪些？参考答案：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理。29.高等学校学生行为准则的主要内容有哪些？参考

11、答案：志存高远，坚定信念；热爱祖国，服务人民；勤奋学习，自强不息；遵纪守法，弘扬正气；诚实守信，严于律己；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；热爱生活，强健体魄。30. 普通高等学校学生管理规定明确，学生不得转学的情形有哪些？ 参考答案：入学未满一学期的；由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；招生时确定为定向、委托培养的；应予退学的；其他无正当理由的。31. 什么情况下学校可以为学生颁发肄业证书？参考答案：普通高等学校学生管理规定第三十四条：学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书。32. 对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定？ 参考答案

12、：普通高等学校学生管理规定第四十七条 学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的，学校应当依法劝阻或者制止。33.学生在校期间有哪些权利？参考答案：普通高等学校学生管理规定第二十条：参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；申请奖学金、助学金及助学贷款；在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉

13、讼；法律、法规规定的其他权利。34.学生在校期间有哪些义务？参考答案：普通高等学校学生管理规定第二十一条：遵守宪法、法律、法规；遵守学校管理制度；努力学习，完成规定学业； 按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务； 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； 法律、法规规定的其他义务。 35. 加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么？参考答案：宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义；介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；解析

14、心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。36.大学生心理咨询的主要内容是什么？参考答案：心理健康与发展咨询；学业与发展咨询；择业与发展咨询。37.心理咨询有四个方面的功能是什么？参考答案：教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。38.加强和改进大学生心理健康教育的基本原则？参考答案：坚持心理健康教育与思想教育相结合；坚持普及教育与个别咨询相结合；坚持课堂教育与课外活动相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。

15、39.大学生心理健康的标准是什么？参考答案：正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、和谐的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特征。40大学生的一般心理问题有哪些？参考答案：环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。41.大学生入党的基本程序是什么？申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定积极分子；经过定期考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，

16、由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；经过政审合格后，填写入党志愿书，接收为预备党员；一年后，转为正式党员。42.我国高等学校的领导体制是什么？参考答案：党委领导下的校长负责制。43.构建社会主义和谐社会的总要求是什么？参考答案：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。44.高等学校最具有生命力的四大职能是什么？参考答案：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。45.我国高等教育大众化要遵循的原则是什么？参考答案：发展速度要适度；以内涵发展为主提高规模效益；建立多元化筹资体系；发展终生教育。46.高等教育评价的基本原则是什么？参考答案：方向性原则、客观性原则、全

17、面性原则、可行性原则 、激励性原则。73、为了鼓励毕业生到中西部地区基层就业，从2006年开始，财政部、教育部针对部属院校毕业生推出了高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法，2009年文件修订成高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法，请问2009年文件中申请代偿资助的条件是什么？基层单位如何界定？代偿标准（金额、年限）如何计算？参考答案：申请代偿的条件有四条：1、部属院校全日制本专科生（含高职）应届毕业生（在校已享受学费减免学生除外）；2、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律；3、在校期间遵守学校各项规章制度，诚实守信，道德品质良好，学习成绩合格；4、高校毕业生自愿到中

18、西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的。基层单位：第一类是中西部地区和艰苦边远地区县以下机关、企事业单位，包括乡（镇）政府机关、农村中小学、国有农（牧、林）场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站、乡镇企业等。县城中学、县城医院等属于代偿申请范围，但县政府所属的部、局、委、办等机关单位除外。第二类是工作现场地处中西部地区和艰苦边远地区县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航海、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。考虑到上述行业分布广、地区跨度大且流动作业性强等特点，工作现场可以适度放宽到中西部地区和艰苦边远地区县政府所在地。金融

19、烟酒等行业不属于代偿范围。代偿标准：每个高校毕业生每学年代偿学费和国家助学贷款的金额最高不超过6000元，在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于6000元的，按实际缴纳学费或获得国家助学贷款金额实行代偿；毕业生代偿学费和国家助学贷款的年限，分别按照国家规定的相应学制计算。（出自高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿资助暂行办法）74、为鼓励高等学校毕业生积极参军入伍，2009年财政部、教育部、总参谋部共同推出了应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法，此项政策内容包括哪些？学生申请代偿的程序是怎样的？代偿标准和方式如何？参考答案：根据应征入伍服义务兵役高等

20、学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法规定，毕业生必须在6月15日前在全国预征兵报名系统进行网上报名，并向学校递交应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表，学校对学生相关信息进行核对后，将在6月30日前将此申请表返还给学生本人，交由学生本人带到生源地县级人民政府征兵办公室、县教育行政部门（县级学生资助中心）加盖公章后，将申请表原件连同学生入伍通知书复印件一起交至我校学生资助中心。学校报教育部批准后，再将教育部拨付款项发放给学生本人。代偿标准最高为6000元/年，实行学费和国家助学贷款本息两者就高的原则实行代偿，本息超过6000元部分自负，不足6000元，按实际金额计算，代偿年限按学

21、制计算。（出自应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法）75.学生申请国家助学贷款需要提交哪些材料？参考答案：国家助学贷款申请审批表；本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明)；学生家长的贷款承诺材料（由于家庭经济困难，同意学生贷款并愿意监督学生还贷。）；乡镇（含）或街道以上民政部门关于其家庭经济困难的证明；银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料。79.服务型学生工作模式下包括哪些学生工作服务平台？参考答案：学生思想政治教育服务平台，文化学习活动服务平台，扶贫帮困服务平台，学生创新创业服务平台，就业服务平台，

22、心理健康教育服务平台，信息服务平台，学生自我教育、自我管理、自我服务平台，后勤服务平台等80.如何扎实推进高校校园文化的建设？参考答案：深入开展校风建设； 大力加强人文素质和科学精神教育；精心组织校园文化活动； 积极开拓校园文化建设的新载体。81. 高等教育的任务是什么？ 参考答案：培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。82.高等教育至少满足的三个标准是什么？参考答案：从传授的内容看，应属于专业教育；从学制上看，应建立在基础教育之上；从学术水平上看，应反映当时科学的最高成就。83.中国古代高等教育的特征是什么？参考答案：办学主体是官私并存；受教育权

23、是机会不均；管理者的素质看是名师掌权；从课程内容看是儒学为尊；从教学方法看是崇尚自学讨论。84.精英高等教育阶段是如何界定的？参考答案：高等教育入学人数低于适龄人口的15%时，属于精英高等教育阶段。85.大众高等教育阶段是如何界定的？参考答案：高等教育入学人数达到适龄人口的15%-50%时，属于大众高等教育阶段。86.简述马斯洛的需要层次理论。参考答案：马斯洛认为人的基本需要有五种，由低到高排列依次是：生理的需要，安全的需要，归属和爱的需要，尊重的需要，自我实现的需要。生理需要是最基本的需要，自我实现的需要是最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。87.简述影响人格发展的社会因素。参考答案：

24、家庭教养模式； 学校教育；同辈群体。88.当前，我省教育系统正深入开展“为民服务创先争优”活动，提出要求以“三亮”、“三比”、“三评”、“三创”为抓手,其具体内容是什么？参考答案： “三亮”：亮标准、亮身份、亮承诺； “三比”：比技能、比作风、比业绩； “三评”：群众评议、党员互评、领导点评；“三创”创岗位奉献先锋、创群众满意窗口、创优质服务品牌。89. 当前，全国上下正在深入开展学雷锋活动、推动学雷锋活动常态化，新时期我们应该弘扬雷锋精神的哪些方面？参考答案：根据中共中央办公厅近日印发了关于深入开展学雷锋活动的意见，我们应当：弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；弘扬雷

25、锋服务人民、助人为乐的奉献精神；弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。一 填空题（20分）1、胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是坚持 和 。2、构建社会主义和谐社会的总要求是 、 、 、 、 、 。3、党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。其中之一是“实现 国内生产总值到二O二O年比二OOO年翻 番。”4、党章总纲中规定我党当今的三大历史任务是 推进现代化建设、实现祖国统一 、维护世界和平和和共同发展 。5、中华人民共和国的最高

26、国家权利机关是 。她的常设机关是 。6、根据中华人民共和国高等教育法，高等学校的中心任务是 ，职能是 、 和 。7、我国高等学校的领导体制是 。二、简答题（40分）1、十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？2、十七大提出的党的教育方针是什么？3、什么是“985工程”和“211工程”？4、“有教无类”的提出者是谁？，含义是什么？5、笛卡儿主义对大学教育的影响是什么？6、学生党员发展有哪些基本程序？7、学生在校期间有哪些权利和义务？8、资助困难学生有哪些方法？三、论述题（40分）1、简论社会主义核心价值体系。2、党的十七大提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，简论其意义和实现方式

27、？1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，你会怎么办？人际成熟2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力？自我发展*3.不少新生进入大学，面对新的环境学习、生活都不太适应，有的出现焦虑沮丧的情绪，有的甚至想退学、自杀，作为辅导员，面对这种情况你会怎么办？心理辅导技能*4.据五所高校抽样调查，在500多名学生中，约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。某校03-06级的计划生中，每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。党的政策是不能让贫困生失学，你认为应如何解决好这个问

28、题？*5.请说一件 你曾经组织过的最成功的活动？组织能力笔试：一个题目：对于跨校区办学，如何开展工作？然后做两个心理测试。面试：抽题目，5分钟演讲。 5分钟自由提问。 本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试，结果尚且不知，咳，估计是没戏，就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧，希望对大家有所帮助！ 一、笔试： 上午：综合能力测试：第一部分：包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解（总体来说难度一般，准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确） 第二部分：两个简答题，一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措（狂晕，瞎编了6条）二是师大的校训是什么？（空白

29、很多，可惜校训就那8个字） 第三部分：小论述：一是高校辅导员的职责有哪些？（8大职责，本人背了，幸亏），二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作（自己发挥了一些，不知能不能迎合老师的胃口） 第四部分：活动策划方案题：学生会要开展一次关于大学生消费的调查，请你写一个活动策划，字数在400字以内。（咳，最后预算都没地儿写了） 第五部分：大作文：给你大概七八段文字材料，内容是关于“80后”的，要求自拟题目，写一篇1000字左右的议论文（我写的是“时代发展，教育现行”，咳，能得几分呢？）下午：英语能力测试和心里测试，英语能力测试题型包括：单项选择（好像是20个左右）、完形填空（1篇）、阅读理解（2篇），作文一篇（the importance of job interview），共70分钟完成。（总体感觉做的还可以吧，尤其是作文，之前准备时就准备作文了，刚好读到过这个题目）心理测试：一共三套，（这个就相对轻松多了，就是一阵选择啊！各种选，嗷嗷选） 二、面试： 咳，