幼儿园保育员三级业务技能考试试题含答案.docx

1、幼儿园保育员三级业务技能考试试题含答案幼儿园保育员三级业务技能考试试题(含答案) 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性2、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性3、婴幼儿需要添饭菜，保

2、育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加4、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为5、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上6、盥洗室的窗户应该( )敞开。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天7、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%8、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-2

3、2 D、259、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭10、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点11、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州12、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖13、( )我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间 B十一届三中

4、全会以后 C解放后 D进，20世纪90年代以来14、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对15、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化16、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上17、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导18、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水

5、等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅19、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前，后.活动中20、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子21、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致23、幼儿一日生

6、活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕24、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法25、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。2、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。4、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。5、保育工作总结的内

7、容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的( )，以及所取得的主要成绩和( )；分析( )，存在问题的提出对工作的( )。6、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。7、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。8、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻

8、子尽快离开。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。12、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。13、缺乏维生素A可患( )。14、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。16、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。17、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。18、全日制幼儿园平均每班配

9、保育员( )人，寄宿制幼园平均每班配( )人。19、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。2、（ ）流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。3、（ ）教育与宗教相分离的原则，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。4、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角

10、度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。5、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。6、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。7、（ ）紫外线消毒的时间应不少于半小时。8、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。9、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。10、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（ ）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。12、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。13、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心

11、。14、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。15、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫510分钟即可止血。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、45岁幼儿心理发展的特点？3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？4、保育员的主要职责是什么？5、简述活动室、寝室消毒方法及要求： 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿

12、的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、B4、A5、B6、D7、C8、B9、C10、B11、C12、B13、B14、D 15、D16、A17、B18、B19、C20、A21、D22、D23、D24、B25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、漱口 , 刷牙2、答案：自然通风、人工通风3、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量4

13、、答案：由近及远、由己及彼5、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议6、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容7、早发现 , 早隔离8、答案：晒太阳、吹吹风9、25 , 30人 , 35人10、答案：低处、湿毛巾11、良好的卫生习惯12、答案：干涉、观察、适时、适当13、夜盲症14、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替15、个人16、答案：整齐、检查、清理、消毒17、科学、合理18、1 , 219、饮食、睡眠、盥洗、排泄20、晒太阳判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，

14、共24分）1、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。2、答： 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答：（1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（3）整理活动室，做好结束工作；（4）照顾好个别家长迟接的幼儿。4、参考答案：（1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

15、（4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2.不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.安抚幼儿继续入睡。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾

16、病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。