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教师学习焦裕禄精神心得体会_3篇(共3页)1900字.docx

1、教师学习焦裕禄精神心得体会心得一:教师学习焦裕禄精神心得体会总书记提出:要学习和弘扬焦裕禄同志的精神,践行党的群众路线。教育办组织全体党员自行学习了解焦裕禄同志的精神,通过学习后,感触颇深,做为一名教育战线上普通老师,我应该学习焦裕禄同志的精神,在教育战线上做出自己该做的贡献。作为一名一线教师,要结合自己的工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。(1)学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,任劳任怨、无私奉献,以实际行动关爱孩子,使每个孩子都能快乐健

2、康的成长。(2)深刻学习领会焦裕禄&;心里装着全体人民,唯独没有他自己&;的公仆精神。让自己做到尊重学生,和学生平等对话,把学生当成自己的孩子,多和家长进行沟通,做到学生和家长的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动落到实处。(3)学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。对自己勇于开展批评和自我批评,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。就像自己在教学中,会遇到困难,但方法总比困难多,只要我们像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下保持不畏困难、保持努力奋进的精神状态,就能把自己的教学工作做好。通过不断的学习,与不断的教研中,不断的探索中

3、找到合适的方法。在教学中这种精神是不可缺的,如果没了这种精神,我们就会讲条件、讲困难,就不能很好的做好我们老师应该做的本职工作。心得二:教师学习焦裕禄精神心得体会今天,我学习了焦裕禄先进事迹,焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,深深感染了我。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员干部要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地坚持理想,坚守教育岗位,坚持教育改革,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定为群众服务的宗旨意识,始终与教师学生心相连、同呼吸、共命运。三是坚持以科学

4、发展观为统领,把教育教学热情与科学求实精神结合起来,真正做教师学生的领路人。学习教育理论,探索课改,把学校的发展作为第一要务。关心教师的成长,关心学生的学习发展。&;心里装着全体人民、唯独没有他自己&;,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到一切为了学校,一切为了学生。我认为学习焦裕禄,要学习他扎根基层,调查研究,实事求是的精神。当前,我区正大力推行教学改革,作为一名教师,必须敢于创新。我校面临的问题是:班额较小,学生人数少,课堂气氛不太活跃;学生基础知识相对薄弱,接受新知识能力相对

5、差些;学生知识面较窄,课外阅读跟不上;学生学习自觉性较差等。面对这些问题,只有深入课堂,深入学生,多了解学生的想法,调查研究,才能找到相应的办法。我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高教育教学水平。敬业、实干、无私奉献,为教育事业而奋斗终身。心得三:教师学习焦裕禄精神心得体会为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。学习焦裕禄精

6、神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,提高实践能力。学习焦裕禄精神,就是要学习和弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精神中不断汲取力量。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。

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