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猎凸凹阅读答案.docx

1、猎凸凹阅读答案猎凸凹阅读答案【篇一:龙岩2015年5月份高三质检语文word版含答案】ass=txt语 文 试 题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:考生请将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上。 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)怨灵修之浩荡兮, 。 (屈原离骚) (2) ,未成曲调先有情。 (白居易琵琶行) (3)后人哀之而不鉴之, 。 (杜牧阿房宫赋) (4) ,凌万顷之茫然。 (苏轼赤壁赋) (5)几处早莺争暖树, 。 (白居易钱塘湖春行) (6) ,似曾相识燕归来。 (晏殊浣溪沙)

2、 (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成25题。 书过善人事 清 薛福成 嘉庆十九年,淮南州县旱饥。含山滨江之乡,有铜城闸镇者,岁比有秋,邻县饥民扶老襁幼就食者数千人。乡人大惊,为阖户罢市,自门隙之。众无所得食,益汹汹。处士过实圃先生恐有变,亟出慰之曰:“诸君饥求食,当谋所以食尔,请与诸父老议之。”明日集里中好善者,富出财,贫输力,自倡巨赀,绸缪经纪,张席隙地以居之;老羸妇孺,计口赋食;佣其壮者于四乡农户,俾自食其力;寒有襦,病有药,殁有棺,孕且育者厚赒之;给以旷壤,课对蔬菜;储水具,警火灾。其冬,山乡得雨。遗丁壮以所得佣值,归而种麦,麦熟,乃各挈妇子归,欢声彻衢巷。呼曰:“善人,

3、善人。”由是四方至者,皆知有过善人云。 余同年友竹潭孝廉,先生孙也。光绪五年正月,竹潭手一册,请余书其事;且述先生训曰:“吾家仅万金产,以振饥耗其半。次年,岁大穰,粜谷倍蓗利,遂复其初。人何惮而不为善哉!”余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心,则计较得失,必不能破产以求仁;即勉之,而报非可必得,将遂不振人之急乎?彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!惟然,故仁术无不周,而泽之被人者弘;卒受天佑,其产可复,而其后必昌,报施之理然也。 嗟夫!方饥氓索食汹汹,人以引避为智,相率闭拒,则彼计无复之,势将剽夺,一乡被其患,而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其任,弭变之智与恤难之仁兼至,究亦无损于其

4、家。故知存计较得失之心者,公与私两失;去计较得失之心者,公与私两得。通是义也,虽任天下事可也。 过先生讳华,字曙初,号实圃。他行多可述者,非大义所存,故不着。 2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(分) a孕且育者厚赒之 赒:接济 c而泽之被人者弘 被:覆盖 b乃各挈妇子归 归:返回 d究亦无损于其家 究:推究 3下列四组中,全都能体现过善人善举的一组是( )(3分) 处士过实圃先生恐有变老羸妇孺,计口赋食吾家仅万金产,以振饥耗其半自倡巨赀,绸缪经纪 遗丁壮以所得佣值,归而种麦 粜谷倍蓗利,遂复其初 a b c d 4下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3分) a铜

5、城闸镇的百姓看到邻县饥民扶老携幼来哄抢粮食,非常惊惧,唯恐躲之不及,这和过善人的善行形成鲜明的对比。 b过善人联合乡里其他爱做善事的人,采取了一系列措施赈济灾民,让他们度过了难关,体现出他的睿智和高尚情怀。 c过善人的孙子竹潭跟作者同榜录取为举人,是作者的好友。后来竹潭请作者记下过善人的事迹,因而有了本文。 d作者认为,存有计较得失的心理的人,于公于私都会有所失;摒弃计较得失的心理的人,于公于私都会有所得。 5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)佣其壮者于四乡农户,俾自食其力。(3分) 答: (2)彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!(3分) 答: (三)古代诗歌阅读(6分)

6、6阅读下面诗歌,完成后面的题目。(6分) 江天暮雪 元 陈孚 长空卷玉花,汀洲白浩浩。雁影不复见,千崖暮如晓。 渔翁寒欲归,不记巴陵道。坐睡船自流,云深一蓑小。 江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (1)“长空卷玉花,汀洲白浩浩”两句描写精妙,请简要赏析。(2分) 答: (2)两首诗中的渔翁形象有何不同?请简要分析。(4分) 答: 二、文学名著、文化经典阅读(12分) (一)文学名著阅读(6分) 7下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是( )( )(6分) a关羽率兵进攻樊城。曹操派于禁庞德率军前往救援。为取得曹操信任,庞德抬着棺材 出征,誓与关羽死战

7、。结果是庞德投降关羽,于禁被擒杀。(三国演义) b慑于赵伯韬的压力,杜竹斋退出“益中”,抽走十万银子,吴荪甫遭到不大不小的挫折。 为了打破赵伯韬的“经济封锁”,吴荪甫决意在公债市场上打倒赵伯韬。(子夜) c宝玉拿西厢记中的词曲与黛玉开玩笑,惹恼了黛玉。宝玉正道歉时,袭人前来说 贾政有事叫他,原来是薛蟠欲借贾政之名将宝玉骗出门。(红楼梦) d眼看葛朗台太太将要去世,葛朗台对女儿极尽讨好巴结。他让女儿签署放弃母亲遗产 朗台) e当捉鬼的人群急急地敲开觉慧的房门后,觉慧义愤填膺,怒斥叔叔、陈姨太甚至大哥 等人,说他们是拿爷爷的性命开玩笑,借捉鬼的名义来谋害爷爷。(家) (二)文化经典阅读(6分) 8

8、阅读下面论语孟子选段,回答问题。(6分) 子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。” (论语子罕) 孟子谓高子曰:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。” (孟子尽心下) 【注】介然:本指意志专一而不旁骛,这里是经常不断的意思。为间:有顷,为时不久。 (1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分) 答: (2)孔子孟子是如何用比喻说理的?请简述。(4分) 答: 三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成911题。 别当“标签化”思维的俘虏 赵强 当下,越来越多的群体被贴上标签。标签化现象早已有之,

9、如今尤甚。究其原因,至少有二。其一,快餐式、碎片化的浅阅读时代,对较为复杂的人和事作标签化处理,顺应了人们求新、求快的语言消费习惯,也契合了以吸引注意力为核心的“眼球经济”需要。其二,社会转型时期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪抬头,加剧了人们的标签化思维。 标签化思维日积月累地形成,又潜移默化地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小贩慌不择路、四散奔逃,就觉得城管一定又在暴力执法时,无形中就成了标签化思维的俘虏。 标签化思维的要害,是盲从非白即黑、非此即彼的简单逻辑,陷入一叶障目、以偏概全的思维误区。官员都是腐败的,路人都是冷漠的,老人都是讹人的?在各种标

10、签的暗示和诱导下,人们越来越下意识地把某个人群与某些特征画上等号。表面上看,标签化只是造成了对某个群体的误伤,客观上,却扭曲了社会认知,扩散了负面情绪,累积着社会戾气。 标签化对我们这个社会的集体意识产生的实质性戕害,更应引起注意。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等古训成为被人嘲弄的迂腐劝诫,“人不为己,天诛地灭”则成了不少人的处世哲学。长此以往,那些服膺多年的道德认知将被一点点蚕食,优良传统将被一点点侵蚀,人们的思想共识将被一点点撕裂。不少人在一番标签式声讨之后,顺带着就要抱怨世风日下、人心不古,一些自我矮化、自我否定的论调和情绪也在蔓延。可见,对“标签化思维”的担忧绝非危言耸听。 “位

11、卑未敢忘忧国”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的诚信追求,“有朋自远方来,不亦乐乎”的友善态度,自古以来就备受推崇。这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的文化基因。在标签化思维构建的语境中,当别人需要帮助时,我们会为是否施以援手而纠结;当面对丑恶现象时,我们会为要不要出面制止而犹豫。但是,不管最终是否诉诸行动,这种纠结已经表明,心底深处总有一种力量把我们向善的一面拉扯。 这是传统文化常年滋养的结果,也是我们最可宝贵的本真。在标签化现象大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。 (摘编自人民日报2014年10月14日) 9下列对文章

12、的内容理解不正确的一项是( )(3分) a肤浅的阅读方式和社会转型时期产生的浮躁情绪是“标签化现象”的两大推手。 b因“标签化思维”而产生的处世态度暴露出人们自私、冷漠和消极悲观的心理。 c“标签化声讨”说明了在当下社会越来越多的人正沦为“标签化思维”的俘虏。 d作者批判了“标签化思维”,剖析了它的成因与特征,并指出其社会影响力。 10请简述“标签化”思维的特征。(3分)答:11我们怎样才能避免沦为“标签化”思维的俘虏 ?请简析。(3分) 答: (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本题为选考题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类题目。 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅

13、读下面的文字,完成1214 题。 猎 狐 凸凹 山里的狐狸不吃鸡。这次却吃了。因为连着下了七天大雪。 吃了一只,没人理会;吃了两只,还是没人理会?终于有人来找父亲:“这狐狸该治治了,它太贪了。”父亲点点头。山里人好脾气,处事皆有几分宽容;这回就是狐狸的不是了,把人“挤兑”急了。 父亲寻着狐狸的爪印,找到后山的凹处,便把随身带的铁夹子埋下了,又盖上一些浮雪,狐狸肯定会被夹住。 果然有一只狐狸被夹住了。那狐狸通体雪白,与雪融在了一起。父亲愈靠近它,它叫得愈欢。声音震得树梢上的雪簌簌地落下。 父亲快到它身前了,狐狸果断地咬断了夹子上夹着的那条腿。它不愿落到人的手里。父亲心里一热,他被狐狸的壮烈感动了

14、。 狐狸拖着一条残腿,跑得很慢;父亲便去追它。快要追上它了,父亲突然打了一个趔趄,摔倒了。狐狸也停下来,看着父亲从地上爬起来,它趁机喘一喘气。父亲又追它了,它便也放开腿一蹦一蹦地跑。父亲加速它也加速,父亲减速它也减速,人和狐狸总是相距那么一段距离。 父亲有些喘不上气来,便停下脚步;几乎是在同时,狐狸也戛然停下。父亲看着狐狸,狐狸也看着父亲。狐狸的眼睛睁得很大,即便是被白雪映照着,也能看出它眼神里的灼灼光芒。狐狸干脆将那只断腿抬起来,用舌头轻轻舔上边的血迹;血迹很快便被舔干净了,血洇过的皮毛,就依旧雪白。它比人还从容。 父亲被它激怒了,心里躁得很。“非得追上你不可。”父亲说。父亲箭一般蹿出去;狐

15、狸也箭一般蹿出去。两者无声地较量着。树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了。狐狸跑得太快了,不想撞到一棵松树上,回头看一眼父亲,呜哝了一声,晕过去了。父亲大喜过望,脚下就又鼓了鼓劲,倏地就奔向狐狸倒下的地方。但脚下感到被什么东西绊了一下,头也撞到干上,眼前一阵黑,不情愿地躺下了。待他醒过来,见几尺远处那只白狐狸也蠕动着身子。他感到一种说不出的神秘。便有些犹豫。 狐狸站起来,静静地望着他,眼光里竟有几分女人一般的温柔。父亲便有了几分困惑。树梢上的雪抖落下来,飘到他的颈窝中,有一种刺骨的沁凉。他不禁打了一个寒战。狐狸不慌不忙地朝前走了。 父亲静静地看了两眼,判断出那只狐狸的体力已消耗得差不多了,

16、再坚持一会儿,逮住它,便是很自然的事。关键是不要让它喘息。【篇二:龙岩市2015届高三5月质检语文试题 word版含答案】ass=txt语 文 试 题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:考生请将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上。 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)怨灵修之浩荡兮,。(屈原离骚) (2),未成曲调先有情。(白居易琵琶行) (3)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧阿房宫赋) (4) ,凌万顷之茫然。 (苏轼赤壁赋) (5)几处早莺争暖树,。(白居易钱塘湖春行) (6),似曾相识燕归

17、来。(晏殊浣溪沙) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成25题。 书过善人事 清 薛福成 嘉庆十九年,淮南州县旱饥。含山滨江之乡,有铜城闸镇者,岁比有秋,邻县饥民扶老襁幼就食者数千人。乡人大惊,为阖户罢市,自门隙之。众无所得食,益汹汹。处士过实圃先生恐有变,亟出慰之曰:“诸君饥求食,当谋所以食尔,请与诸父老议之。”明日集里中好善者,富出财,贫输力,自倡巨赀,绸缪经纪,张席隙地以居之;老羸妇孺,计口赋食;佣其壮者于四乡农户,俾自食其力;寒有襦,病有药,殁有棺,孕且育者厚赒之;给以旷壤,课对蔬菜;储水具,警火灾。其冬,山乡得雨。遗丁壮以所得佣值,归而种麦,麦熟,乃各挈妇子归,欢声彻衢

18、巷。呼曰:“善人,善人。”由是四方至者,皆知有过善人云。 余同年友竹潭孝廉,先生孙也。光绪五年正月,竹潭手一册,请余书其事;且述先生训曰:“吾家仅万金产,以振饥耗其半。次年,岁大穰,粜谷倍蓗利,遂复其初。人何惮而不为善哉!”余谓此先生勉子孙为善之言耳。若豫存获报之心,则计较得失,必不能破产以求仁;即勉之,而报非可必得,将遂不振人之急乎?彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!惟然,故仁术无不周,而泽之被人者弘;卒受天佑,其产可复,而其后必昌,报施之理然也。嗟夫!方饥氓索食汹汹,人以引避为智,相率闭拒,则彼计无复之,势将剽夺,一乡被其患,而过氏无独全之理。先生挺然以一身肩其任,弭变之智与恤难之仁兼

19、至,究亦无损于其家。故知存计较得失之心者,公与私两失;去计较得失之心者,公与私两得。通是义也,虽任天下事可也。 过先生讳华,字曙初,号实圃。他行多可述者,非大义所存,故不着。 2对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(分) a孕且育者厚赒之赒:接济 c而泽之被人者弘被:覆盖 b乃各挈妇子归归:返回 d究亦无损于其家 究:推究 3下列四组中,全都能体现过善人善举的一组是( )(3分) 处士过实圃先生恐有变 老羸妇孺,计口赋食 吾家仅万金产,以振饥耗其半 a b自倡巨赀,绸缪经纪 遗丁壮以所得佣值,归而种麦 粜谷倍蓗利,遂复其初 c d 4下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )

20、(3分) a铜城闸镇的百姓看到邻县饥民扶老携幼来哄抢粮食,非常惊惧,唯恐躲之不及,这和 过善人的善行形成鲜明的对比。 b过善人联合乡里其他爱做善事的人,采取了一系列措施赈济灾民,让他们度过了难关, 体现出他的睿智和高尚情怀。 c过善人的孙子竹潭跟作者同榜录取为举人,是作者的好友。后来竹潭请作者记下过善 人的事迹,因而有了本文。 d作者认为,存有计较得失的心理的人,于公于私都会有所失;摒弃计较得失的心理的 人,于公于私都会有所得。 5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)佣其壮者于四乡农户,俾自食其力。(3分) 答: (2)彼其时但以活人为心耳,虽尽耗其产何虑!(3分) 答: (三)

21、古代诗歌阅读(6分) 6阅读下面诗歌,完成后面的题目。(6分) 江天暮雪 元 陈孚 长空卷玉花,汀洲白浩浩。雁影不复见,千崖暮如晓。 渔翁寒欲归,不记巴陵道。坐睡船自流,云深一蓑小。江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (1)“长空卷玉花,汀洲白浩浩”两句描写精妙,请简要赏析。(2分) 答: (2)两首诗中的渔翁形象有何不同?请简要分析。(4分) 答: 二、文学名著、文化经典阅读(12分) (一)文学名著阅读(6分) 7下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是( )( )(6分) a关羽率兵进攻樊城。曹操派于禁庞德率军前往救援。为取得曹操信任,庞德抬着棺材

22、 出征,誓与关羽死战。结果是庞德投降关羽,于禁被擒杀。(三国演义) b慑于赵伯韬的压力,杜竹斋退出“益中”,抽走十万银子,吴荪甫遭到不大不小的挫折。 为了打破赵伯韬的“经济封锁”,吴荪甫决意在公债市场上打倒赵伯韬。(子夜) c宝玉拿西厢记中的词曲与黛玉开玩笑,惹恼了黛玉。宝玉正道歉时,袭人前来说 贾政有事叫他,原来是薛蟠欲借贾政之名将宝玉骗出门。(红楼梦) d眼看葛朗台太太将要去世,葛朗台对女儿极尽讨好巴结。他让女儿签署放弃母亲遗产 朗台) e当捉鬼的人群急急地敲开觉慧的房门后,觉慧义愤填膺,怒斥叔叔、陈姨太甚至大哥 等人,说他们是拿爷爷的性命开玩笑,借捉鬼的名义来谋害爷爷。(家) (二)文化

23、经典阅读(6分) 8阅读下面论语孟子选段,回答问题。(6分) 子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。” (论语子罕) 孟子谓高子曰:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。今茅塞子之心矣。” (孟子尽心下) 【注】介然:本指意志专一而不旁骛,这里是经常不断的意思。为间:有顷,为时不久。 (1)请概括上面两个选段主张的共同之处。(2分) 答: (2)孔子孟子是如何用比喻说理的?请简述。(4分) 答: 三、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成911题。 别当“标签化”思维的俘虏 赵强 当下,越来越多的群体被贴上标签。

24、 标签化现象早已有之,如今尤甚。究其原因,至少有二。其一,快餐式、碎片化的浅阅读时代,对较为复杂的人和事作标签化处理,顺应了人们求新、求快的语言消费习惯,也契合了以吸引注意力为核心的“眼球经济”需要。其二,社会转型时期,面对不断出现的新矛盾、新问题,社会浮躁情绪抬头,加剧了人们的标签化思维。 标签化思维日积月累地形成,又潜移默化地释放。当你路遇老人摔倒,纠结于“扶还是不扶”时;当你仅仅看到小贩慌不择路、四散奔逃,就觉得城管一定又在暴力执法时,无形中就成了标签化思维的俘虏。 标签化思维的要害,是盲从非白即黑、非此即彼的简单逻辑,陷入一叶障目、以偏概全的思维误区。官员都是腐败的,路人都是冷漠的,老

25、人都是讹人的在各种标签的暗示和诱导下,人们越来越下意识地把某个人群与某些特征画上等号。表面上看,标签化只是造成了对某个群体的误伤,客观上,却扭曲了社会认知,扩散了负面情绪,累积着社会戾气。标签化对我们这个社会的集体意识产生的实质性戕害,更应引起注意。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”等古训成为被人嘲弄的迂腐劝诫,“人不为己,天诛地灭”则成了不少人的处世哲学。长此以往,那些服膺多年的道德认知将被一点点蚕食,优良传统将被一点点侵蚀,人们的思想共识将被一点点撕裂。不少人在一番标签式声讨之后,顺带着就要抱怨世风日下、人心不古,一些自我矮化、自我否定的论调和情绪也在蔓延。可见,对“标签化思维”的担忧绝

26、非危言耸听。 “位卑未敢忘忧国”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的诚信追求,“有朋自远方来,不亦乐乎”的友善态度,自古以来就备受推崇。这些精神元素,融进了中国人的道德血液,成为我们民族的文化基因。在标签化思维构建的语境中,当别人需要帮助时,我们会为是否施以援手而纠结;当面对丑恶现象时,我们会为要不要出面制止而犹豫。但是,不管最终是否诉诸行动,这种纠结已经表明,心底深处总有一种力量把我们向善的一面拉扯。 这是传统文化常年滋养的结果,也是我们最可宝贵的本真。在标签化现象大行其道的今天,保持自己的本真,听从心灵的指引,我们才能走出内心的煎熬,获得安宁与力量。 (摘编自人民日报2014年10月14

27、日) 9下列对文章的内容理解不正确的一项是( )(3分) a肤浅的阅读方式和社会转型时期产生的浮躁情绪是“标签化现象”的两大推手。 b因“标签化思维”而产生的处世态度暴露出人们自私、冷漠和消极悲观的心理。 c“标签化声讨”说明了在当下社会越来越多的人正沦为“标签化思维”的俘虏。 d作者批判了“标签化思维”,剖析了它的成因与特征,并指出其社会影响力。 10请简述“标签化”思维的特征。(3分) 答:11我们怎样才能避免沦为“标签化”思维的俘虏 ?请简析。(3分) 答: (二)文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本题为选考题,请从甲乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类题目。 (甲)文学类文

28、本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成1214 题。 猎 狐 凸凹 山里的狐狸不吃鸡。这次却吃了。因为连着下了七天大雪。 吃了一只,没人理会;吃了两只,还是没人理会终于有人来找父亲:“这狐狸该治治了,它太贪了。”父亲点点头。山里人好脾气,处事皆有几分宽容;这回就是狐狸的不是了,把人“挤兑”急了。 父亲寻着狐狸的爪印,找到后山的凹处,便把随身带的铁夹子埋下了,又盖上一些浮雪,狐狸肯定会被夹住。 果然有一只狐狸被夹住了。那狐狸通体雪白,与雪融在了一起。父亲愈靠近它,它叫得愈欢。声音震得树梢上的雪簌簌地落下。 父亲快到它身前了,狐狸果断地咬断了夹子上夹着的那条腿。它不愿落到人的手里。父亲心里一热,他

29、被狐狸的壮烈感动了。 狐狸拖着一条残腿,跑得很慢;父亲便去追它。快要追上它了,父亲突然打了一个趔趄,摔倒了。狐狸也停下来,看着父亲从地上爬起来,它趁机喘一喘气。父亲又追它了,它便也放开腿一蹦一蹦地跑。父亲加速它也加速,父亲减速它也减速,人和狐狸总是相距那么一段距离。 父亲有些喘不上气来,便停下脚步;几乎是在同时,狐狸也戛然停下。父亲看着狐狸,狐狸也看着父亲。狐狸的眼睛睁得很大,即便是被白雪映照着,也能看出它眼神里的灼灼光芒。狐狸干脆将那只断腿抬起来,用舌头轻轻舔上边的血迹;血迹很快便被舔干净了,血洇过的皮毛,就依旧雪白。它比人还从容。 父亲被它激怒了,心里躁得很。“非得追上你不可。”父亲说。父

30、亲箭一般蹿出去;狐狸也箭一般蹿出去。两者无声地较量着。树上的栖鸟,也都不敢叫出声,悄悄地飞走了。狐狸跑得太快了,不想撞到一棵松树上,回头看一眼父亲,呜哝了一声,晕过去了。父亲大喜过望,脚下就又鼓了鼓劲,倏地就奔向狐狸倒下的地方。但脚下感到被什么东西绊了一下,头也撞到干上,眼前一阵黑,不情愿地躺下了。待他醒过来,见几尺远处那只白狐狸也蠕动着身子。他感到一种说不出的神秘。便有些犹豫。 狐狸站起来,静静地望着他,眼光里竟有几分女人一般的温柔。父亲便有了几分困惑。树梢上的雪抖落下来,飘到他的颈窝中,有一种刺骨的沁凉。他不禁打了一个寒战。狐狸不慌不忙地朝前走了。 父亲静静地看了两眼,判断出那只狐狸的体力已消耗得差不多了,再坚持一会儿,逮住【篇三:福建省龙岩市2015年高中毕业班5月教学质量检查语文试题】ass=txt语 文 试 题 (考试时间:150分钟 满分:150分) 注意:考生请将自己的姓名、准考证号及所有的答案均填写在答题卡上。 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1)怨灵修之浩荡兮, 。(屈原离骚) (2) ,未成曲调先有情。(白居易琵琶行) (3)后人哀之而不鉴之, 。(杜牧阿房宫赋) (4) ,凌万顷之茫然。 (苏轼赤壁赋

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