部编九年级语文第三单元测试题.docx

1、部编九年级语文第三单元测试题部编九年级语文第三单元测试题（考试时间150分钟，总分120分）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）（2分）A.古刹（ch）凫水（f）风度（d）日星隐曜（yo）B.干系（x）谪守（zh）擀面（gn）妇孺皆知（ru）C.琅琊（y）嗔怒（chng）观瞻（zhn）不计其数（sh）D.规矩（j）哆嗦（su）赋予（f）觥筹交错（gung）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）（2分）A.创意撤消不由分说草长莺飞B.愧怍淳朴苍海桑田俯仰生资C.蜡烛故嶂风霜高洁付诸行动D.雷霆顾虑高视阔步浮想联翩3.请从所给的三个

2、词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）“笑口常开”可以显现出坦荡的胸襟、从容的风度、豁达的性格，可以凝练出宽容的心境、大度的（气派风骨气质）、高尚的情操。西游记中一次次凡人眼中的（穷途末路山重水复绝处逢生），引出神仙世界的柳暗花明，佛陀的坐骑到人间作怪，并没有改变其大智慧大慈悲的本性，归根到底是佛陀收回了小妖。4.经典诗文默写。（6分）（1）但愿人长久，。（苏轼水调歌头）（2）怀旧空吟闻笛赋，。 ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3），怜君何事到天涯！（刘长卿长沙过贾谊宅）（4）醉翁之意不在酒，。（欧阳修醉翁亭记）（5），处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）5.

3、阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）所谓中国对美发动网络攻击，这完全是臆测想象。中国是黑客攻击等网络威胁的主要受害国之一，也是网络安全的坚定维护者，一贯坚决反对并依法打击任何形式的网络。美国对全球各地的监听活动无所不在、无孔不入，甚至包括自己的盟友。看来，美国不光在银幕上成功虚构了一个黑客帝国，也想在现实中制造一个。第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（1分） 请找出第中关联词语，并判断其复句类型。（1分） 第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。（1分） 6.名著阅读。（2分）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这

4、永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉诗人把自己比作一只鸟，谈谈这样写的表达效果。 二、综合性学习（7分）7.请你参加以“亲近古诗文”为主题的综合性学习活动。（7分）【活动一：知名人】许多古诗文名篇都是在作者受到打击、挫折后所作，故称其为“贬官文学”，贬谪对一个官员而言是政治前途的大挫折，但是这种逆境往往可以锤炼一个人的意志，一些贬官就是在这种逆境中不断努力奋发有为，同时也产生了一些经典的古诗文作品。请你讲述一个贬官文人及其作品的故事。（2分） 【活动二：悟名言】古诗

5、文在描写景物，抒发感情的同时，也表达了作者的政治理想，志趣抱负。请你写出你所知道的古诗文中的名言警句，并作简单分析。（2分） 【活动三：写意象】古代诗词中，有许多意象由于具有相对稳定的感情色彩，诗人们往往用它们表现相似或相通的感情。如：折柳，古人送别时有折柳相送的习惯，多传达惜别怀远、思乡之情；采薇，借指隐居生活。请你写出一个意象及其通常表达的含义。（3分） 三、阅读（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共9小题，计30分）（一）阅读下面的文字，完成811题。（12分）“跟踪”电磁波1857年2月22日，亨利希赫兹诞生于德国汉堡一个中产阶级家庭里。1876年 秋天，赫兹在柏林铁道兵团服了一年

6、兵役。退伍后，赫兹进入慕尼黑大学， 在此期间，赫兹受到了著名的数学家亥姆霍兹和物理学家基尔霍夫的影响，赫兹对物理和自然科学产生了浓厚的兴趣。1880年3月15日，赫兹取得了博士学位，随后在亥姆霍兹研究所做了两年半助手。此时正值麦克斯韦的电磁理论发表后并没有得到社会的承认之际，有些人甚至公开对其发难。1879 年，亥姆霍兹在麦克斯韦电磁场理论的基础上，以“用实验建立电磁力和绝缘体介质极化的关系”为题，设置了柏林科学院悬赏奖，希望通过实验证明麦克斯韦的理论。赫兹做了无数次实验，但始终没有进展。赫兹用了几年的时间，对有关电磁波的各种不同的观点作了深入的研究与分析。经过比较和鉴别后，赫兹精心地设计了一

7、个电磁波发生器，深入地研究“电火花实验”，想通过这一系列的实验证实麦克斯韦高深莫测的电磁场理论。赫兹先将两个直径为0.30米的铜棒分部接在两块边长为0.40米的正方形锌板上，铜 棒的一端又焊上一个金属球，让铜棒与感应圈的电极相连。通上电后，当两根铜棒的金属球靠近时，就会有电火花产生并从一个球跳到另一个球。这些火花说明电流是循环不止的， 在金属球之间产生的髙频电火花便是电磁波。麦克斯韦的理论便认为电磁波由此就能被送到空间去。赫兹为此制作了一个电波环，目的是捕捉这些电波，确定它能否被送到空间。这是一个用粗铜线弯成的环状物，环的两端有两个小金属球，球的间距可以调整，就用这个装置来接收莱顿瓶輝射的电磁

8、波。小金属球之间如有火花产生就表示接收到了电磁波。在实验中，如果改变金属球的间距，就会调整接收天线的谐振波片，谐振的时候，就会产生火花。赫兹把这个电波亦放到离莱顿瓶10米远的地方，当莱顿瓶放电时，铜丝线圈两端的铜球上果真产生了电火花。赫兹认为，电磁波从莱顿瓶发出后，被电波环捕捉住了，也就是说，电磁波不仅产生了，还传播了10米远。1887年11月5日，赫兹完成了一篇题为论在绝缘体中电过程引起的感应现象的论文。他在论文中总结了电磁波的研究成果，并证明了麦克斯韦的电磁场理论。这篇论文很好地解答了亥姆霍兹提出的悬赏难题，并因此而荣获柏林科学院的科学奖。麦克斯韦深奥的电磁场理论被赫兹用这么简单的自制仪器

9、就得到了验证，从此，再也没有人怀疑电磁波的存在。这之后，赫兹开始专门研究电磁波，他还对电磁波的传播速度作了测量。实验时，他选择了一个长15米、高6米、宽14米的教室。赫兹在离波源13米处的墙面上安装了一块 4 (米）x 2 (米）的锌板，当从波源发射出的电磁波经锌板反射后，便在空间形成了驻波。赫兹首先用检波器对电磁波的波长进行检测，然后根据直线振荡器的尺寸算出电磁波的频率，最后通过驻波法把电磁波的传播速度计算了出来。赫兹于1888年1月将论电动效应 的传播速度一文圆满完成。论文提出，电磁波在真空中的传播速度同光一样快。赫兹接下来又进行了电磁波的折射、反射、偏振等一系列实验。实验证明，同光波一样

10、， 电磁波同样具有折射、反射和偏振等物理性质。当时的科学界对赫兹的突出成就给予了高度评价。1893年12月7日，作为波恩大学的教授，赫兹抱病坚持上完了他一生中的最后一堂课。第二年的元旦那天，才37岁的赫 兹就离开了人世。为了纪念这位年轻的科学家为人类作出的贡献，人们以他的名字来为 “赫兹矢量”、“赫兹波”、“赫兹函数”等物理学概念进行命名，并以“赫兹”作为频率的单位。8.赫兹在研究电磁波的过程中，先后发现了电磁波的哪些特点？（3分） 9.从全文来看，文章采用了哪种说明顺序？请简要分析。（2分） 10.揣摩下列句子，按要求答题。（4分）（1）此时正值麦克斯韦的电磁理论发表后并没有得到社会的承认之

11、际，有些人甚至公开对其发难。（“甚至”一词在文中有什么作用？）（2分） （2）实验证明，同光波一样，电磁波同样具有折射、反射和偏振等物理性质。（“实验证明”能否删去？为什么？）（2分） 11.下列表述，符合原文内容的一项是（ ）（3分）A.亥姆霍兹以“用实验建立电磁力和绝缘体介质极化的关系”为题，设置了柏林科学院悬赏奖，赫兹当时就解答了。B.电波环是一个用粗铁线弯成的环状物，环的两端有两个小金属球。C.论在绝缘体中电过程引起的感应现象的论文提出了电磁波在真空中的传播速度同光一样快。D.赫兹这位科学家在电磁波领域为人类做出了巨大贡献。（二）阅读下面的文字，完成1216题。（18分）紫檀木孙青松一

12、寸紫檀一寸金。紫檀树木秀于林，享有“木中之王”“帝王之木”之美誉。紫檀材质的明清古典家具，不仅是当时顶级的宫廷家具，而且今天更是世人竞相收藏的传世之宝。市场上，与黄金价格持续低迷的行情大相径庭，紫檀木家具价格居高不下，一路攀升，令人咋舌！紫檀树是生长在地球上南北回归线之间的一种常绿亚乔木。尽管它的枝头复叶如碧、花开似蝶、翅果若飞，有着相当美观的树相，然而这并不是其成为名木的缘故。成就它“木中之王”美名的原因，是它卓越的优良材质。朋友，你看：紫檀木黝黑古朴、温润如玉的质感，呈现出令人眼睛一亮的自然美；紫檀木稳重静穆、不喧不躁的物性，隐含着“江山永固”、富贵长存”的寓意，迎合着帝王将相们的心理，使

13、它成为中国明清古典家具中的“贵族”。紫檀木坚实细腻、不翘不裂、色泽雅致、纹理美观，任由能工巧匠们自如地运用雕、镂、嵌、描、漆多种手法，把祥禽善兽、芳草美人和云纹水纹以“纹样”的形式装饰其上，使华美的气韵在器物上流淌，成就“极品家具”和中国传统工艺奇葩的美名。亲爱的朋友，你再看：檀木创花酒精里荧光四射，像焰火纷飞；檀木木屑，嗅觉中微香四溢，能醒目怡神；檀木镇尺，清脆悦耳，如金玉之声。这色、声、味俱美的尤物，人世间何等少啊！我们怎能不珍之惜之、爱之呢?紫檀树如何长成良木美材呢?相信这是当下高档实木家具的“粉丝”们普遍感兴趣的问题。智者见智，仁者见仁。诠释这个问题的答案会林林总总，不一而足。我的答案

14、是：循序渐进，大器晚成。不是这样么?热带地区土壤肥沃、光照充足、雨水充沛，这是大自然赋予热带林木速生快长得天独厚的优越条件。作为热带乔木之一的紫檀树，理应蒸蒸日上、日新月异，让人们有“士别三日当刮目相看”之感，但事实上，它的生长周期极其漫长，通常要800年左右才能成材，而且其粗不盈握、扭曲不直，大料罕见。“十檀九空，百年寸檀”“百年酸枝、千年紫檀”这些俗语是对紫檀树生长历程的真实写照。我猜想：不在意长速的快与慢，不在乎材积的大与小，只刻意追求材质的优良、品格的提升，这应是紫檀树的生命理念。正因为紫檀树经受了千年高温的“烤”验，涵养成不温不火的木性，才形成“沉静古朴，庄重大方”的气质；正因为紫檀

15、树经历了千年的光热能量积聚、雨露甘霖的润泽，才长成“温润如玉，纹理美观”的特质；正因为紫檀树耐得住千年似水年华的洗礼、沉淀和寂寞，持久地吸纳天地之精华，才厚积薄发酝酿成“温文尔雅，娴静低 调”的风格、生发出“一寸紫檀一寸金”的极其昂贵的生命价值，也才能“小材大用”，打造出传世的木器瑰宝。稍加研究的话，我们就会惊喜地发现在五彩缤纷的林木世界里，还有淳厚含蓄的酸枝木、清秀美丽的黄花梨、细密瑰丽的金丝楠和质地坚韧的黄杨木，与紫檀木“物以类聚”。它们与紫檀木同生一地，有着相同的生命理念和近似的生命历程，以及与紫檀木相差无几的生命价值，所以，它们携手共同走进了世界名木之列。它们的木料无论巨大或矮小，其材

16、质都不虚浮、不伸缩，毫厘不舍，累丝成绢，天生丽质，精美绝伦。它们或做了大厦的栋梁，担当起重任或制作成木器珍品，为世人所青睐。相反，也有不与紫檀木之属为伍的另类，它们求速生而不求质优，在意表象的葱茏茂盛，而不在乎内涵的提升。比如：伟岸挺拔的白杨树，花叶艳美的凤凰木，果如花开的泡桐婀娜多姿的垂柳，独木成林的榕树。它们贪光恋热，速生快长，只争朝夕，往往三年枝繁叶茂，浓荫如盖，五年长一楼，十年成气候，二十年树干参天，木粗合抱，蔚为大观！然其材质泡软不坚，易折易翘易裂，纹理模糊，木音含混，味同嚼蜡。它们既做不了大厦之栋梁，又制不成高档之器具，只能“大材小用”制箱作盒，造纸当柴，或者加工成次性“卫生筷”，

17、沦落成平庸的凡“木”俗“材”，登不了大雅之堂，真令人哀其不幸而怒其不争也！推而论之：天下一切材质坚瓷结实的树木，皆缓生慢长也；人间所有材质虚泡脆弱的树木，都速生快长矣！言及此，我又由“木”联想到“人”人之做学问、修德行，应学紫檀之属唯质优而不求速成，循序渐进后大器晚成，而不应学白杨之类唯速成而不求质优，急于求成却欲速则不达。（选文有改动）12.文章第一段在全文中起什么作用？（3分） 13.结合全文内容，概括紫檀木的特点。（4分） 14.本文主要写紫檀木，为什么又要写那么多树木？（如：酸枝木、黄花梨、金丝楠、白杨树、凤凰木等）请结合文章简要分析。（4分） 15.“十檀九空，百年寸檀”“百年酸枝、

18、千年紫檀”，这些俗语写出了紫檀树怎样的生长历程？（3分） 16.本文运用了什么表现手法？请简要说明。（4分） 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文言文，完成1720题。（12分）湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

19、17.解释下列加横线词的含义。（4分）大雪三日（）余拏一小舟（）余强饮三大白而别（）及下船（）18.下列句子中加点词语的意义和用法，与例句中的用法相同的一组是( )（2分）例句：是日更定矣A.湖中焉得更有此人B.即更刮目相待C.更若役，复若赋，则如何？D.仰头相向鸣，夜夜达五更19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（2分） （2）湖中焉得更有此人!（2分） 20.本文通过写湖心亭赏雪遇知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪，突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。请结合原文内容，通过炼字的方式感受作者的情怀。（2分） （四）阅读下面

20、的诗歌，完成2122题。（4分）行路难（其一）唐李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。21.请画出“闲来垂钓碧溪上”的朗读节奏。（2分）闲来垂钓碧溪上22.简单赏析“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”（2分） 四、作文（50分）23.请从下面两道作文题中任选一题，按要求作文。（50分）（1）请以“绽放”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的人名、校名等相关信息。（2）请以“，我崇拜的人”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：先在横线上填上适当的词语，将题目补充完整，然后作文；文体自选；不要套作，不得抄袭；不得透露真实的人名、校名等相关信息。