版高考地理一轮总复习限时规范特训第2部分 人文地理 第1章 人口的变化 212 Word版含答案.docx

1、版高考地理一轮总复习限时规范特训第2部分 人文地理 第1章 人口的变化 212 Word版含答案时间：40分钟满分：100分一、选择题(共11题，每小题4分，共44分。每小题后面的四个选项中只有一项最符合题意)美国每年都有一批人员定期随季节变化在国内迁移，其迁移主要路线如下图所示。回答12题。1导致图中人口迁移的原因最有可能是()A环境变化 B婚姻家庭C农业活动 D气候变化答案C解析此题注意审题，是一批人员定期随季节变化在国内迁移，该批人员随季节变化而迁移，所以其影响因素也具有季节性。农业活动具有典型的季节性，这批人员很有可能随农事活动而南北迁移。2对该类人口迁移的主要时间和方向描述正确的是(

2、)A春季向东迁移 B夏季向西迁移C秋季向西迁移 D冬季向南迁移答案D解析美国迁移的农业工人，冬季在南方进行越冬作物的管理工作；春季和夏季随作物的耕种、管理而北移，秋季和冬季又随作物的收获与耕种而南移。近年来，我国有些农村出现了“有院无人住，有地无人种”的空心化现象。完成34题。3这种空心化现象形成的主要原因是()A城市自然环境好 B农村人均居住面积小C城乡收入差距大 D农村人口自然增长率低答案C解析本题考查影响人口迁移的因素。由我国当前国情可知，城乡收入差距较大，导致部分农村人口迁往城市。4“有院无人住，有地无人种”带来()A土地资源浪费 B农业发展水平提高C城乡协调发展 D农村老龄化程度降低

3、答案A解析本题考查人口迁移的影响。“有院无人住，有地无人种”说明劳动力迁往城市，农村劳动力短缺，导致土地资源浪费，A项正确；该现象不利于农业发展水平的提高、城乡协调发展，B、C错误；该现象会导致农村老龄化程度升高，D项错误。国家卫生计生委发布的中国流动人口发展报告2014报告指出，到2013年末，全国流动人口的总量为2.45亿，超过总人口的六分之一。据此并读图回答57题。5关于现阶段我国流动人口呈现特点的叙述，正确的是()A规模大，以“90后”青少年为主B流动时间短，季节性返乡规模大C北京、上海吸纳跨省流入人口的趋势进一步增强D以个体流动为主，家庭化流动未成趋势答案C解析由图可知，劳动年龄流动

4、人口平均年龄约33岁，可推断流动人口以“80后”为主，而且流动人口615岁子女随同父母流动的比例为62.5%，说明以家庭流动为主，故季节性返乡规模小；图中显示，特大城市人口聚集态势加强，跨省流入人口东部地区所占比例为90.5%，由此可以看出，北京、上海等特大城市吸纳跨省流入人口的趋势进一步增强。选C。6阻碍流动人口子女随迁的条件是()A城市教育水平较高 B城市教育费用较高C城市生活条件较好 D户籍地居住条件较差答案B解析城市教育水平较高、生活条件较好，有利于人口流动，户籍地较差的居住条件会增加子女随迁的概率；城市教育费用较高，限制了农村学龄前儿童流入城市。选B。7人口流动对流入地的积极影响是(

5、)A增加农民的收入 B加快城市化进程C改善当地生态环境 D加快农村地区观念更新答案B解析对流入地来说，人口流入能缓解劳动力短缺状况，推动餐饮、建筑等产业的发展，对经济的发展起到积极的推动作用。选B。读“我国某地区人口自然增长率与人口迁入率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线图”，完成89题。8该地区人口增长率最高的时期是()A B C D答案A解析人口增长率人口自然增长率人口迁入率，据图可知，最高的时期是。A正确。9时期，关于人口迁入率下降的原因，最有可能是()A该城市环境质量下降B该城市产业升级和转移C该城市房价增长慢D该城市经济水平持续下降答案B解析时期人口自然增长率上升，但人口迁入

6、率下降，最可能是产业升级和转移导致。选B。下图为珠三角与粤东西北2000年到2013年常住人口增长率示意图。读图完成1011题。1020002013年()A珠三角人口死亡率高于粤东西北B粤东西北常住人口数量高于珠三角C广东常住人口增速呈减缓趋势D珠三角人口主要迁往粤东西北答案C解析人口增长包括自然增长和机械增长，所以图中常住人口增长率下降并不能表示人口死亡率高，A项错误；图中表示的是常住人口增长率的变化，不表示常住人口数量的变化，B项错误；图中反映出广东常住人口增速呈减缓趋势，C项正确；图中没有显示人口迁移方向，D项错误。11珠三角常住人口增速变化的原因最不可能是当地()A产业转型升级 B生育

7、政策调整C部分企业迁出 D环境质量下降答案B解析近年来，珠三角人口增速减缓，可能与珠三角产业转型升级导致的对劳动力需求减少有关；生育政策是全局性的，不是一个地区可以随意调整的；珠三角迁出的企业很可能是劳动力导向型企业，导致需要的劳动力数量减少；环境质量下降，会导致迁入人口减少或人口迁出。二、综合题(共2题，56分)12阅读关于中国人口的资料，回答问题。(28分)国家统计局报告称：2011年，我国城镇人口比重达到51.27%，与上年相比上升了1.32个百分点。2011年全国流动人口为2.30亿，流动人口中很大一部分是新生代农民工。(1)图一反映近年来我国人口变化有何特点？说明变化原因。(6分)(

8、2)概述近年来我国出生人口性别比的变化情况，并分析其影响。(10分)(3)分析现阶段我国人口大规模流动的主要原因，概述人口流动对农村和城市分别产生的影响。(12分)答案(1)人口自然增长率较低，基本上逐年降低，其原因是“计划生育”国策的实施有效控制了人口的过快增长；每年净增人口多，其原因是我国人口基数大。(2)2006年至2008年上升、2008年至2011年下降，总体看我国出生人口性别比偏高(失衡)。人口性别比失衡不利于婚姻、家庭和社会的稳定，不利于我国社会经济的健康发展。(任答两点即可)(3)我国农村有大量剩余劳动力，人口流入地区的经济条件、生活水平、就业机会优于人口流出地区。对农村的影响

9、：改善农村经济状况，促进农村与城市的经济文化交流；青壮年劳动力流失，使农村劳动力结构不合理，不利于农业发展；出现“留守儿童、老人”等问题。对城市的影响：弥补城市劳动力不足的问题；对城市基础设施和公共服务构成巨大压力；可能造成失业、社会治安、住房困难等社会问题。解析本题考查人口增长、性别比、人口迁移的影响等知识，从图中获取知识是解题的关键。第(1)题，根据图一中总人口和人口自然增长率判断，近年来我国自然增长率持续降低，达到了低生育水平，这得益于计划生育政策的实施；但我国人口基数大，每年新增人口多，因此总人口呈现不断上升趋势。第(2)题，近年来，我国人口性别比在2008年以前呈现上升趋势，而其后出

10、现下降趋势；但总体来说，人口性别比仍然失衡，这不利于婚姻、家庭和社会的稳定及经济的健康发展。第(3)题，人口大规模流动主要与经济发展的地区差异有关；人口流动对流入地区和流出地区影响不同，既有有利影响，也有不利影响，要分别回答。13阅读材料和表，结合所学知识回答下列问题。(28分)材料一下表为新生代农民工与第一代农民工的特征比较。比较特征 第一代农民工新生代农民工个人情况文化特征家庭背景小学和初中文化为主多子女家庭初中及以上为主独生子女或两孩家庭就业情况打工主要目的工作期望劳动供给决策为家庭，求生存能挣到比种田多的钱即可绝对收入比较为自己，追求生活质量向往体面或接近市民的工作相对剥削感较弱城市适

11、应性对城市的认同感与外界的联系生活方式较弱，多以同乡为主要交往对象以口信、书信为主，信息量少，频率低，速度慢与传统农民接近较强，向往城市生活，渴望融入城市以电话、网络为主，信息量大，频率高，速度快与现代市民接近材料二据统计，2000年上海外来总人口排名前10位中，安徽排名第一，占外来人口总量的32.2%，但2010年安徽流入上海的人口所占比重有所下降，占上海外来总人口的29%。材料三据新闻纵横报道，到2014年10月，“长三角”不足21万平方千米的土地上，十年间，人口从8 000万涨到了1.2亿。(1)据表分析新生代农民工与第一代农民工进城务工首要动因的异同点。(8分)(2)阐述新生代农民工的

12、出现对城市化的影响。(6分)(3)简要分析“长三角”外来人口增加的主要原因。(6分)(4)分析2010年上海外来人口中安徽人口所占比重下降的原因。(8分)答案(1)相同点：都是为了寻求更多的改善物质生活条件的机会，获得更高的经济待遇，改善个人或家庭生活。不同点：第一代农民工进城务工的首要动因是农村的推力：就业机会少，收入低，生活困难等。新生代农民工进城务工的首要动因是城市的拉力：就业机会多，经济收入高，教育医疗条件好，有较好的发展机会，社会福利好，交通便捷等。(2)为城市注入了活力，促进了城市经济的发展；城市人口规模不断扩大，城市人口占总人口的比重不断上升；郊区城市化的发展，城市的用地规模不断

13、扩大。(3)“长三角”地区城镇化与第二、三产业的发展，就业机会多；农业科技的进步以及农业现代化水平的提高，劳动生产效率的提高，农村出现大量剩余劳动力；城乡差距和区域差异大；农民提高收入和改善生活质量的需求。(任答两点即可)(4)上海产业结构的调整和升级，部分劳动密集型企业向内地转移，对劳动力的素质要求提高，对劳动力数量要求减少；安徽产业结构升级，工业化、城市化的快速发展，经济水平的提高，就业机会增多；部分人员掌握了技术、市场信息，积累了资金，返乡创业；与“长三角”地区的工资水平差异在缩小，而且安徽的生产、生活成本相对较低；乡土情感等。解析第(1)题，结合表中信息可知，第一代农民工来自多子女家庭

14、，收入低，生活困难，故第一代农民工进城是农村推力导致；新生代农民工出生在独生子女家庭，为追求生活质量而进城务工，主要是城市的拉力。但两代农民工进城都为改善生活质量，获得更好的经济待遇。第(2)题，新生代农民工的出现对城市化的影响有新生代农民工文化水平较高，为城市发展注入新活力，促进城市经济发展，有较高的适应能力；农民工进城，使城市人口数量增加，城市人口比重上升；出现郊区城市化，使城市用地规模扩大。第(3)题，一方面“长三角”经济迅速发展，第三产业发展较快，需要大量工人；另一方面，农业机械化水平提高，农村出现大量剩余劳动力，农民为提高生活水平而进城。第(4)题，为实现产业升级，上海劳动密集型企业

15、外迁，需要的劳动力数量下降；部分人员积累资金、技术回乡创业；安徽经济发展迅速，与上海工资水平差距缩小。昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成绩，问到底如何才能学好物理？ 回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？答案是否定地！按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之

16、间，还有存在一桥梁，那就是方法。 高中生普遍认为物理难。一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。那学物理有什么方法呢？方法是根据特点制定出来的。所以，我们首先要了解物理这门课的特点。物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物理不可能差。以上这些是学好物理的一个必要的前提，抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡！ 有了上面的那个前提，才是考虑高中物理的具体内容。高中物理体系其实特别清楚，80%的高中物理内容就是研究运动，小到微观，大到宏观，并且所有运动都可以用下面三个观点解决:1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。掌握这三个工具，你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周（天体和原子）、机械振动。之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场，把物体换成了带电粒子。今天就先说这么多吧。