辽宁省中考生物学业考试试题含答案.docx

1、辽宁省中考生物学业考试试题含答案辽宁省中考生物学业冲刺试卷（含答案）一、单选题1某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蝴蝶、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这 些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）A都能进行呼吸 B都能排出体内的废物C都能生长和繁殖 D都能自己制造有机物2下列关于植物的叙述中，正确的是（）A植物细胞形态多种多样，结构互不相同B菜豆种子的胚是由胚珠发育来的C植物根生长的主要部位是根尖的分生区D给植物施加的肥料中含有有机物3使用显微镜进行对光时，首先要使下列哪些结构成一条直线？（）A目镜、镜筒、物镜、通光孔 B目镜、镜筒、物镜、载物台C目镜、镜筒、物镜、反光镜 D目镜

2、、物镜、光圈、反光镜4绿色植物的光合作用主要是在叶片的哪一结构中进行的（）A表皮细胞 B保卫细胞 C叶肉细胞 D叶脉5为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变量设计不正确的是（ ）A有空气和无空气B有光和无光C20和40D温度和湿度6活的植物细胞、动物细胞和细菌等微生物的细胞，所共有的生理活动是（）A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D运输作用7蒲公英的果实和种子适应传播，利于自身繁衍的结构特点是（）A果实开裂时，果皮向内蜷缩，将种子弹射出去B果实具有伞状的毛，成熟后易被风吹散C果实表面有钩刺，会附着在人或动物身上D果实成熟后，细小的种子从裂口处散布8

3、在稻田中，影响水稻生活的生物因素有（）阳光杂草土壤田鼠蚜虫水分A B C D9如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（）Aa点表示呼吸作用消耗的氧气量Bb点氧气产生和消耗量相等Cab段没有进行光合作用Dbc段光合作用强于呼吸作用10下列关于人生殖系统结构功能的描述中，正确的是（）A男性的主要生殖器官是睾丸 B女性的主要生殖器官是子宫C阴茎发育属于男性的第二性征 D乳房的发育不属于女性的第二性征11如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像，下列相关叙述正确的是（）A欲将移至视野中央，可向左下方移动玻片B若此人有炎症，则图中的数量应该比多C中数量最多的是，

4、过少会引起贫血D人体受伤流血时，能促进止血并加速凝血12肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出，血液成分不可能发生的变化是（）A氧气含量减少 B尿素含量减少C养料含量减少 D二氧化碳含量减少13下列人体神经系统的结构中，属于中枢神经系统的是（ ）脑 脊髓 脑神经 脊神经A BC D14受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合会有一定作用，这是因为唾液中（）A含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫B含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫C含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫D含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫15下列不属于动物行为的是（）A心脏搏动 B飞蛾扑火 C孔雀开屏 D蜜蜂采蜜16如

5、图是分类等级示意图，以下说法正确的是（）A图中最大的分类单位是科B苹果和樱桃同属于一个属C樱桃和梅的亲缘关系最近D石莲花和苹果没有任何亲缘关系17斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。下列叙述正确的是（）A每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C斑马产生的所有变异都是对其有利的D遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化18某些古代两栖类进化为古代的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的A鸟类 B哺乳类 C爬行类 D两栖类19在天然的草原生态系统中

6、, 狼由于某种疾病而大量死亡, 在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是 ( )A B C D20如图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图，这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断，下列相关推论或叙述最合理的是（）A甲总共含8个基因，乙总共含4个基因B若甲具有性染色体，则乙不具有性染色体C若甲具有成对的基因，则乙不具有成对的基因D甲有4对成对的染色体，乙有2对成对的染色体21分析豌豆杂交实验示意图（控制相关性状的基因用A、a表示），下列说法正确的是（）A子代高茎豌豆的基因组成一定是AAB亲代高茎豌豆的基因组成一定是AaC凭该实验无法判断高茎与矮茎的显、隐性D子代矮茎的几率是50%22

7、下列生物技术中，不改变生物基因组成的动物繁殖技术是（）A植物组织培养 B发酵技术C转基因技术 D克隆技术23“千山南果梨酒”是我们鞍山特色饮品之一。下列叙述不正确的是（ ）A酿制南果梨酒与制作泡菜所用的微生物相同B南果梨酒的制作是利用了微生物的发酵作用C酿制过程需要控制适宜的温度D南果梨酒变酸是醋酸菌发酵的结果24下列科学家与其科学发现过程对应不正确的是（）A伊万诺夫斯基病毒的命名者B巴斯德用实验否认了生命起源的“自生论”C施莱登细胞是构成生物物体的基本单位D沃森和克里克揭示DNA分子的双螺旋结构25生活中遇到危险或意外伤害时，要采取必要的措施。下列相关叙述，错误的是（）A当有人溺水而呼吸停止

8、时，用人工呼吸的方法进行急救B当遇到有患者心跳停止时，必须及时进行胸外按压急救C当有人煤气中毒而昏迷时，应迅速将此人转移到通风良好的地方进行抢救D某人因车祸导致动脉大出血，应立即在远心端止血，并要拨打急救电话二、综合题26“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱能力强的特殊水稻。“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队，培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克，中国的数亿亩盐碱地，都有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次，请据图回答：（1）若A表示细胞，经过a过程形成B1B5几种不同形态的细胞群，则a过程为_。（2）若C为水稻谷粒，则C属于_（填“种子”或“果实”）。（3）D是“海水

9、稻”的植株，它能由小长大，需要根从土壤中吸收_，及_制造的有机物。（4）“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞，这是_（填细胞结构）的功能。（5）“海水稻”的结构层次可概括为：_。（6）写出“海水稻”进行光合作用的表达式：_。27如图为人体部分生理活动示意图（其中ad表示物质、AE表示系统或器官、表示生理过程）。请据图分析，并回答下列问题：（1）蛋白质在整个消化道中全部被消化分解成c的过程中，参与的消化液有_；c通过过程进入循环系统并随血液进入心脏，其最先到达心脏的_。（2）b通过B系统随血液循环到达C系统的肺泡中，需要经过图2的结构依次是_（用数字和箭头表示）；进行图1中时，肺的容积_。（3）图2

10、中标号_内流的是动脉血 （填数字）。（4）图1中所示的生理过程，属于排泄的是_ （填标号）；标号所示的生理过程属于_。（5）某人患病，尿液中有血细胞，则此人患病的部位可能是肾脏结构中的_。28生物圈中的动物世界是千姿百态的。请识别下列动物名称，并回答下列问题：（1）图中体内有脊柱的动物有_（ 按从低等到高等的顺序排列，用字母和箭头表示）。（2）A属于_ （填所属类群），它在土壤中活动，使土壤疏松，这体现了生物_环境。（3）D有许多适应水中生活的特征，如用鳃呼吸，用_游泳等。 D常是人们餐桌上的美味，这体现了生物多样性的_价值。（4）图中动物用肺呼吸的有_（填字母）； B的主要运动形式有_。（5

11、）D和F身体呈_型，比照各自的生存环境，此特征属于_变异。（6）四川卧龙自然保护区是对G进行_的主要场所；图中G的胚胎发育主要在母体的_内进行。（7）图中动物为变态发育的有_（填字母）。29如图为一些生物的生殖和发育的相关知识，请据图回答问题：（在中填标号。） （1）图_与其他三幅图所示的生殖方式不同。 （填字母）（2）家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多了_这个时期；两种动物发育过程中都有_现象，是因为其体表有外骨骼；图甲中的M表示的发育过程为_。（3）图乙是受精的鸡卵，将来能发育成雏鸡的结构是_；为胚胎发育提供营养物质的结构是_。（4）图丙中胎儿通过_和脐带从母体获得所需要的_和氧气。（5）图

12、丁中接穗的基因组成为bb，砧木的基因组成为BB，则接穗成活后所结果实的基因组成为_。30请根据下面实验，回答有关问题：（1）探究：草履虫对刺激的反应如图培养液中有草履虫，如果在培养液中加入食盐粒，用显微镜观察，发现在显微镜的视野中草履虫向_（填“左”或“右”）移动。这说明草履虫能_。（2）探究：小型生态系统的稳定性a在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量池塘水，同时向C、D瓶中加入等量的河泥；b向B、C、D瓶中放入等量的金鱼藻；c向四个容器中放入大小、生长状况相近的金鱼各2条；d将A、B、C瓶置于室内通风和光线良好，避免阳光直射的环境下，D瓶放在黑暗的环境里。由A和B的实验结果可知，金鱼藻的作

13、用是_。通过_两个生态瓶实验的比较，可以说明金鱼藻的光合作用需要光。_装置中的金鱼存活时间最短。（3）讨论：抗生素的作用和滥用抗生素的危害抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制_合成等途径，有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。滥用抗生素会使对抗生素具有_的细菌种类越来越多，甚至产生超级细菌。三、实验探究题31某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下：A取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙。（具体实验设计操作见下表）。实验步骤甲缸乙缸2 000 mL池塘水2 000 mL自来水分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只加入相同的等量的蝌蚪饲料加甲状腺激素制剂

14、5mg （每隔1天添加1次、持续5次）不加甲状腺激素制剂 水温同时保持在相同且适宜的范围内B每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况。请分析并作答：（1）该生物学兴趣小组提出的探究问题是：_？针对提出的问题，你所作出的假设是：_。（2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨。请你帮助该小组改进完善：_；_。（3）改进完善后的实验中，乙缸起到的作用是：_。（4）在你的帮助改进完善后，这个探究实验的唯一变量是：_。（5）若该实验按你修改后的方案进行，根据甲状腺激素的作用，预期的实验结果是：_。（6）改进完善后，该实验所能得出的结论是：_。（7）实验结束后，如何处理青蛙？答：_。（8）如果要进一步说明甲状腺激

15、素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是：_。答 案1D2D3A4C5D6B7B8B9C10A11C12D13B14C15A16C17D18D19D20C21B【详解】AB.隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示；如果用字母A来表示控制高矮的基因，则亲代高茎为Aa，如图所示：子代高茎豌豆的基因组成是AA或Aa，A错误，B正确。C.高茎豌豆杂交后代出现了矮茎。新出现的矮茎性状，是隐性性状，而高茎则为显性性状，C错误。D.据遗传图解可见：子代矮茎的几率是25%，D错误。故选B。22D23A24B25D26细胞分化 果实 水分和无机盐 光合作用 细胞

16、膜 细胞组织器官海水稻 二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气 27胃液、肠液、胰液 8 右心房 4、5892 缩小 6、7、1、3 排遗 肾小球 28DBEFG 环节 影响 鳍 直接使用 BEFG 跳跃和游泳 流线 可遗传 就地保护 子宫 BC 29丁 蛹 蜕皮 变态发育 胚盘 胎盘 营养物质 bb 30右 通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激 为金鱼提供食物和氧气 C、D D 遗传物质 抗药性 31甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗 甲状腺激素对蝌蚪的发育有（或 没有）影响 第步中应该在两缸中加同样的池塘水 第步中加入1只蝌蚪太少，应加入相同数量的蝌蚪若干只 对照（或 对照作用 ） 甲状腺激素制剂 甲缸中的蝌蚪比乙缸中的发育快（或 甲缸中的蝌蚪先于乙缸中的发育成小青蛙） 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 放回适于它们生存的自然环境中 （或 放回大自然） 选择与甲缸和乙缸数目相同的同时期孵化出的一组蝌蚪切除甲状腺，置于装有2 000 mL池塘水的丙缸中，不饲喂甲状腺激素制剂与乙缸对照，观察蝌蚪发育现象