感谢老师作文400字.docx

1、感谢老师作文400字感谢老师作文400字篇一：感谢老师一转眼，我已是六年级的学生了！我们就要毕业了！ 好舍不得同学、老师哦！尤其是老师，因为老师给予我的 爱是数不胜数的！啊！我的老师啊！是你的辛劳让我们认识了许许多多 的知识！看到我的本子上的一个个勾，我就会想起你批改 作业的情景！深夜，你在发出亮光的灯下认认真真的看着 我们的作业。你即使是多么想睡觉，可你却依旧在那桌子 上批改作业！当我们做错事时，你语重深长的告诉我们下 次不学再犯同样的错误！当我们做好事时，你就会亲切的 对我们说：“你们做得好！继续发扬！”你不仅是我们的老师也是我们的朋友。我们常常在一 起跳绳，一起说笑，一起玩跳棋你在我们困

2、难的时候 也会帮助我们！啊！我的老师，你就像蜡烛一般，牺牲自己，照亮别 人！你就像粉笔一样，牺牲自己，写下无数的知识！老师 啊！我感谢你！感谢你给予我的爱！感谢你对我真么多年 的照顾！感谢你！ ！篇二：感谢老师明天就是教师节了，我精心地为曾经教过我的孙老师 准备着礼物。知道吗?在所有老师中，我对孙老师印象最深。 从三年级开始，孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、 开朗，但是我从心里挺怵她，谁叫咱平时数学不太好呢。 记得有一次课间操，孙老师让全班同学下楼准备做操。我 正要赶紧从老师身边溜走，没想到孙老师一眼就看见了我, 她张口叫了我一声。不得已，我只好走过去。我一边走一 边想：到底做错了什么？不应

3、该呀。是不是数学考试又没及 格呀？唉！我硬着头皮向前走着。没想到，一过去，孙老 师就乐呵呵地告诉我说：“吉可心，老师送你点儿衣服行 吗？ ”原来是这样，我舒了一口气，点点头。我拿着老师 给我的衣服往回走，其他同学看到了，很是眼馋不已。我 看着大家羡慕的目光，心里暖洋洋的。从此，我喜欢上了 孙老师，也特别爱上她的课，学习也有了很大的进步。每 当取得好成绩是，我心里总是对孙老师充满了感激之情。一年来，我在孙老师的关爱、呵护下学习，在孙老师 用爱编织成的温暖摇篮中成长，我是多么幸福呀。孙老师, 我永远感谢您！篇三：感谢老师在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都 是您辛勤教育的结果。谢谢您，我

4、的老师。是您把我领进知识的世界，让我 在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室 学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风 光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您 则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴 音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子 里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还 问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是 后来，我知道我是对的。老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学 习，能更好的学习。老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道 了许多知识；您让我们懂得。

5、理解了做人的道理和基础， 还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也 不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。谢谢您，我的老师。篇四：感谢老师“老师” 一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩 子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园 丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵 栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无 知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存 在的意义！想谢谢李老师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩 出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我 理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李老师叫 我去她办公室，我想她一定是要批评我

6、了，于是我怀着忐 忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她 对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长 的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我仔细的听着，把老 师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加 勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师 说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲, 努力学习。正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终 于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心, 李老师我感谢你！因为如果不是你对我说的那一番鼓励的 话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力 奋发的机会。还有另外一个

7、老师也让我懂得了许多，她就是我们的 体育老师张老师。我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在 我看来自己没有做错的事。那天大课间，我们还是像往常 一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的 一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳， 我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的 人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就 不摇，你能怎么样？ ！”然后转身就走了。没想到她把张老 师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌 恶感，所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许 是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我 退出长绳队。这下我的倔强劲也

8、上来了，不摇就不摇吧， 大不了我去休息！于是我转身就走了。可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工” 了！这是我所没有预料到的，其实张老师完全可以去选别 的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都 进不来，可是我们班却都要走。张老师在那个时候随便说 句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用 事却釆取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让 我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。 我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话 而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得 承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽 容！张老师，我想说，谢谢

9、你！其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为 每个老师都对自己的学生付出了很多的心血，是老师教会 了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我 们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心 的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”篇五：感谢董老师董老师，是我们的班主任，脸上常常是严肃万分，给 人一种紧绷绷的感觉，但是董老师的内心却非常活泼和温 柔。董老师，对我们非常严厉，时不时地占我们的体育课 和一些任课老师的课，我们班同学不免有些抱怨声。但是，这时候，我们才发觉，董老师是最辛苦的和最 辛勤、最认真的一位老师。一天，我们的副班长去楼道搞 卫生，但是回来的有点迟了，被路过的一位老

10、师看见了， 把副班长赶了回来，那位老师把副班长骂了一顿，副班长 有点畏畏缩缩，看上去要哭了一样，在这时候，董老师立 马站出来，把责任弄到自己的身上，说是自己要副班长去 搞卫生的，因为觉得有点不太干净，便让她在扫一扫。那 位老师便怒气冲冲的出去了，这时候，董老师原本严厉和 庄重的脸顿时变得温柔细腻，看上去异常亲切，董老师关 心地问道：“班长？有没有出什么事？对不起，这次是老师 的失误”副班长愣了愣，羞愧地低下了头，摇了摇说：“没事，谢谢老师。”董老师点点头，没事就好，班长坐 吧！”每当说起这件事，班长便异常激动，说那次她很想放 声大哭，不是委屈，而是觉得很开心、很满足有这个老师。有一天，我提前进

11、了校门，我上了楼，应该没有人在 教室的，可是，那时候我不经意地突然看见了门微微开启, 我不免好奇，便踮着脚悄悄地从门缝中去偷偷地偷窥，一 看，一位熟悉的身影映入眼帘一一董老师！只见董老师在 那辛勤地对七扭八歪地桌子，对好桌子，便拿起扫帚，扫 去一片片纸屑其实这些基本都是我们学生该做的，没 想到董老师为了我们轻松点，自己做起了这个累人的活！ 我的胸膛突然燃起一种温暖的炉火，很平淡，但是有着暖 暖的爱！这次教师节，没有豪华的礼物，没有香气迷人的鲜花, 没有乐声缠绵的贺卡我只想在这里很平淡的说一句： 老师教师节快乐！篇六：感谢您我的老师教室里静极了，只听到“沙，沙，沙”的写字声。而 哦，看着眼前的题

12、目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一 瞬间，我想起了六年级的老老师。老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果 同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优 美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋.亲切地说： “好！满分！ ”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他 说：“别紧张，坐下想想，再想想。” 一边说，一边点头。 似乎每一次点头都会给同学们一次启示。老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课, 那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲 这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一 翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动

13、作是什么？ ” “颠倒！” “对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置 互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是 大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力 地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们 好才发火的，所以我们一直努力学习。一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好 奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们 能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不 持劳苦地工作。感想您，我的老师！篇七：最感谢的林老师每个人都会有自己敬佩的，喜欢的，感激的，讨厌的 人，就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都

14、会感 谢赐予我们生命的父母；赋予我们知识的老师，给予我们 快乐的朋友。树苗感谢森林，带给它一片得以遮蔽的家； 小鸟感谢天空，让它得以自由地展翅飞翔；小溪感谢大海, 使它有信心用团结战胜一切我尚且如此，我最感谢的 人，却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。小学生活里，教过我的老师不计其数，然而，最喜欢, 最感激，最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文 课的班主任一一林老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆，忆起昔日的老师，心中 感慨万千，想念已如一只小鸟，直飞向远方她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛却不小，一 双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情，弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。

15、在教过我的四个语文老师当中，她讲的课我是最喜欢的，总觉得老师的声 音永远那么甜、那么美，一口流利的普通话和灿烂的笑容 都使我陶醉，老师笑的时候，总是露出两颗小虎牙，这是我最喜欢的，可是有一天，老师却突然不笑了，我也不知道怎么回事，林老师突然变的十分的严格，也不在会笑语文试卷发下来，就连我自己，都惊奇地嘴张成了 “0” 型。七十三分！这是我从小到大从未有过的分数，同桌考 得不错，九十二分，此时他们正盯着我看，此刻我到底该 表现出我坚强的一面，还是脆弱的一面？泪水在眶里打转， 为了不被发现，我极力地掩饰着，找了个借口独自离开， 去了厕所，上课铃响了，未干的泪水挂在脸上，还没来得 及擦，一出门便撞上

16、了林老师，我心里充满了不安和恐惧。 不出所料，老师说：等会拿上试卷去我办公室等我，我有 话想和你说，”老师或许已经猜出了我的心思，我心里比谁 都清楚。突然，心里一阵泛酸，觉得老师对我这么好，我 竟然考出这么差的成绩来回报她，她一定很失望把，想着 想着，眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着，手里捏着试 卷，老师推开了办公室的门，还搬了张凳子让我坐下，老 师拿过我的试卷，开始细心地给我讲解起来，一知半解地 讲了下去，最后似懂非懂地点了点头。“别相信眼泪”老 师突然就冒出了这么一句话。“老师从小就不相信眼泪，眼 泪并不能带给你什么，它带给你的只有别人的同情甚至厌 恶，难道你想让别人同情你？想让别人讨厌你

17、？这次没考 好又算得了什么，老师相信你下次一定会考得很好，这次 只是失误罢了，我说的对吗？ ”我郑重其事地点了点头。哦我懂了，以后绝不会再轻易掉眼泪，只是老师的一句话，让我懂得了很多。林老师是所有老师中最疼我，最关心我的一个，她以 母亲般的慈爱，包容着一颗颗青春欲动的心；她以渊博的 知识，润泽着一颗颗求知苦渴的心灵；她以智慧的源泉， 打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过，陪我开 心，今后的每一次考试，考得好，再接再厉；考的不好， 仔细分析原因。多久了我仍然清晰地记着：别相信眼泪，它并不 能带给你什么篇八：感谢您，我的老师有人说：老师是辛勤的园丁，是奉献的春蚕，是无私 的人梯还有人说：老师

18、是蜡烛，燃烧了自己，照亮了 别人，正所谓：三尺讲台，三根粉笔，三寸之舌。可是， 我想要说：老师是那么伟大而神圣，怎么样的称呼给予他 们都不为过，他们总是用自己全部的爱心，默默无闻写春 秋；他们总是尽自己最大的努力，无怨无悔当人梯，他们 总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世 间最美丽动人的篇章。老师像一位园丁默默无闻地哺育着 我们这些祖国的小花朵；老师像一把匙还领着我们开启知 识大门；老师像一棵大榕树呵护着我们这些幼嫩的小老师，我感谢您！您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们 在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无 华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌 发自己的生

19、命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变 成丰硕的果实。老师，我感谢您！您就像桑树。默默奉献, 如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我感谢 您！你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花 朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的 我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点 点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路 灯，照我们勇往直前。老师，我感谢您，您像船夫，拉我 们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心， 细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老 师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的 波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面 发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！如果没 有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们 力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永 远感谢您。老师，我感谢您！感谢您的辛勤，感谢您的无私，感 谢您为我们的付出的一切老师您就像一盏明灯指引着 我们前进；您像一艘船把我们这些小乘客送到知识的彼岸, 像一位慈高视阔步的妈妈来关爱着我们健康成长。无数次感动老师严谨执着的态度，诲人不倦的执着，他们用自己的爱心和学识启迪着所有的人，使越来越多的 人感受到学有所成的快乐！回味自己成长的历程，我只想 衷心地说一句：感谢您，我的老师！