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写作基础教程第十五章 网络写作.pptx

1、出版社 社文分社,第十五章 网络写作,第一节 网络写作概述一、网络写作的含义网络的出现,使写作得以在另一个空间赛 博空间(syberspace)中进行,它依托互联网环境,借助电子化、数字化工具来完成集文字、图像、声音、动画等于一身的电子作品(e-works)。二、网络写作的特征在网络写作中,网络已成为文本信息生成、存 在和传递的重要媒介和途径。,出版社 社文分社,(一)“在线”写作网络写作,确切地说就是互联网上的“在线 写作”。,(二)网状叙述通过网络的超级链接功能,写作者可随意地 往来穿梭于媒体和文本之间,形成了网络写作的 网状叙述特色,如电子文本表达媒体和自主选择 的丰富性,以及不断复制增

2、长的自我控制力等。(三)自由表达由于网络的虚拟性和隐秘性,使网络成为平 民化的表达媒介,真正做到了“我手写我心”,畅所欲言。,出版社 社文分社,第二节 网络写作的文本类型 一、网络新闻网络新闻是一种即时化、个人化、交互化、多 媒体化的新闻传播形式,网络新闻日益成为网络中 不可或缺的部分,阅读网络新闻已经成为人们获取 信息的重要渠道。,二、网络评论从广义上讲,网络评论指的是网友通过投稿、发帖等渠道发布在网上的评论作品、较长篇幅的评 论文章和简短的论坛发言等。三、网络文学网络文学作为最平民化的艺术形式,是网络文 化的重要组成部分,是人们在网络活动中规模最大、影响最深远的表现方式。,出版社 社文分社

3、,四、电子邮件(E-mail)电子邮件(Electronic Mail,简称 E-mail)是 Internet上的重要信息服务方式。,五、网络聊天网络聊天是一种典型的网上人际交流、传播信 息的一种重要形式,具有自主性、平等性、虚拟性、隐私性等特点。六、博客(BLOG)“博客”一词是从英文单词 Blog(W eblog的 简称)翻译而来,W eblog就是在网络上发布和阅 读的流水记录,通常称为“网络日志”。七、手机短信现在是电子传媒时代,移动通信手机已经进入 互联网。,出版社 社文分社,第三节 网络写作的语言特色 一、大量符号语言的使用(一)文字符号,简写 MM:美眉,妹妹的汉语拼音缩写,也

4、 是“网上女孩”的简称。同音别字 斑竹:即版主,指 BBS或者论坛 的管理员。怪词 青蛙:外型不佳的男网民。(二)脸谱符号“)”表示最简单的笑脸。(三)图案符号orz像一个人跪倒在地上,低着头,表示五体 投地很佩服的意思。,出版社 社文分社,二、网络幽默与想象所谓网络幽默,是指只有体验过网络生活的人 才能领悟的幽默,是区域性特有文化的产物。,时代发展促使语言也在不断更新,如“C 语言”、“鼠标”、“格式化”、“内存”、“硬盘”等词汇被作者赋予新鲜有趣的寓意。如用计算机运 算芯版品牌“奔腾速度”形容人的思维敏捷,动作 迅速;反之,则用“286速度”(也是计算机运算 芯版品牌)戏称某人反应迟钝。用

5、“超级 C 语言”戏称某人的言语逻辑令人费解。,出版社 社文分社,第四节 网络写作的训练方式 一、电子文本作文(1)使写作行为由封闭走向开放,由个人行 为变为公众行为。,(2)写作的评价方式发生了变化,由单向评 价变为多向评价。二、超文本作文(一)超文本(Supertext)的含义所谓超文本是一种新颖的文本管理技术,它以 结点为单位组织信息,在结点与结点之间通过表示 它们之间关系的链加以联接,构成表达具有特定内 容的信息网络。,出版社 社文分社,(二)超链接(hyperlink)的含义从主文本进入到副文本,是通过超链接来实现 的。,(三)超文本的特点写作的材料来源发生变化文本的形式具有多层次性构思方式发生变化,出版社 社文分社,三、多媒体作文(1)扩大了“写”的内涵。,对于作者而言,制作多媒体文本更具有 挑战性、创造性和综合性,对于提高写作 能力和综合素质具有重要作用。这种“多媒体”的写作形式对于作者与 读者之间的沟通、交流和相互理解在现代 与未来社会中将越来越重要。,出版社 社文分社,四、电子刊物或个人网页,自编电子刊物或制作网页,可以全面提高策划、采访、组稿、写作、编辑、美工设计、版面安排、电子传播、收集反馈信息的能力,使之从传统型作 者向“全能型作者”转型。,

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