诚信建设活动.docx

1、诚信建设活动寄料镇寄料小学诚信建设活动年度总方案诚实守信自古被奉为中华民族做人之根本，是我们中华民族的优秀传统美德。诚实守信不仅是做人做事的基本准则，还是学校开展其它德育活动的基础。为了强化同学们的诚信意识，进一步培养同学们的诚信行为，使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，促进良好班风、学风的形成,学校决定在全校范围内开展诚信建设活动。总体方案如下：一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，贯彻落实党的十九大和中央中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，实现伟大中国梦，坚持诚信立身，诚信做人，守信为本。二、活动目的：树诚信

2、良好校风，建诚信文明校园三、参加对象：全体师生。四、活动组织、责任部门与责任人：领导小组：组 长：郭景杰（校长）副组长：张建军（副校长）成 员：闫新周 杜书霞 马许可 周 亨责任部门与责任人：政教处闫新周教务处马许可五、活动安排：（一）宣传发动：各班要制定切实可行的活动实施方案，重点采取多种形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。（二）教育实施：各班需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导，使广大学生懂诚信-充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道；知诚信-全面了解诚信的主要内容；讲诚信-在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。六、具体内容：（一）10月23日利用

3、国旗下讲话，发出“诚信”倡议书。 （二）10月25日开展“诚信你、我、他”系列诚信活动。 （三）11月下旬各班出一期以“做诚实学生，创诚信校园”为主题的黑板报。（四）各班组织学生从自身做起，人人担当“诚信监督员”，并自觉地向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。（五） 12月中旬各班召开“诚信伴我成长”主题班会及诚信系列活动。七、活动要求：（一）各年级、各班要充分认识开展学生诚信教育活动的重要意义，高度重视，深入宣传，广泛发动，通过板报、展板等多种形式，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。（二）全员参与，认真实施。在活动过程中，各班要引导学生开展诚信教育主题班会，列举学生中的不诚信现象，讨论

4、形成本班级学生所应遵循的诚信条款。（三）强化宣传，形成氛围。各年级要充分利用板报等宣传阵地，营造良好的舆论氛围，做好活动的宣传、实施和总结工作。（四）树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。（五）树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。（六）树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守中学生日常行为规范，做诚信作业，行诚信考风，不说谎，不

5、抄袭，不作弊，坚决维护知识尊严；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉，不断提高个人的综合素质。 寄料镇寄料小学诚信建设专题宣传活动实 施 方 案为贯彻落实科学发展观，全面提升学校形象，促进学校稳步、持续、健康发展，为了切实做好诚信建设工作，特制定本方案。 一、指导思想 以教育诚信促进社会诚信，把学生诚信教育和师德师风建设做为诚信学校建设的重点，规范办学行为，提升学校师生的诚信意识和诚信水平，促进教育又好又快发展，办好人民满意的教育。 二、工作任务1、加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设，以学校各处室的诚信服务带动

6、全校的诚信教育。在学校大力推行校务公开制度，规范办事程序，积极推广公示制，增加工作透明度，努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务。深入开展创建文明处室等活动，在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓”活动。 2、加强诚信学校建设，进一步规范办学行为。在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动，把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作，不断加强，不断深化。治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题，作为规范办学行为的重要举措。3、加强教师队伍诚信建设，提高教师的职业道德素质。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来

7、，坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人，为人师表，而且在社会上，在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表，全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。4、加强学生诚信建设，促进学生文明素质的提高。学校把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚，努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中，引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。 三、保障措施1、加强领导，提高认识，组织广大师生积极参与诚信教育实践活动。诚信建设工作领导小组组 长：郭景杰（校长）副组长：张建军（副校长）成 员

8、：闫新周 杜书霞 马许可 周 亨学校成立诚信建设工作领导小组，高度重视诚信建设工作，加强领导，提高认识，加大宣传力度，动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动，努力提高全体在职人员的诚信意识，加强对学生的诚信教育，培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。学校要将诚信教育纳入德育工作中，与社会公德教育、养成教育、法制教育和教师职业道德教育有机结合起来，落实中小学教师职业道德规范以及中学生日常行为规范，提高诚信教育的整体效果。2、集中整治诚信缺失的突出问题，建立诚信激励机制。要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手，严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱

9、收费、乱办班等侵害学生和家长利益的现象。查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强，存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题。建立诚信激励机制，表扬和奖励好的案例和典型，营造诚实守信的良好环境。 3、大力宣传和引导，及时发布诚信活动信息。加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度，及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。 寄料镇寄料小学诚信公约一、学习诚信1、不迟到、不早退、不无故旷课。2、上课遵守纪律，认真听讲。课后认真总结复习。3、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考

10、试违纪，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。4、遵守图书馆规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。二、生活诚信6、养成良好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施，遵守校规校纪，诚实自律。7、保持教室、卫生区和个人卫生，认真值日。8、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。9、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。三、思想诚信10、积极参加班队会以及学校组织的各项活动，坦诚发表自己的意见，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。11、想别人之所想，待人如待己。己所不欲勿施于人。四、工作诚信13、以良好的工作态度和较高的工作热情，及时、负责、高效地配合老师开展工作。14、经

11、常听取同学心声，对同学反映的意见，认真调查和分析，并及时向有关老师反映。15、勇于承认自己出现的失误，及时改正，对同学的错误及时指出和纠正，共同进步。16、认认真真学习，扎扎实实办事，积极帮助同学解决实际生活中的困难。 17、团结同学，严格要求自己，创造性开展工作，争做同学中的模范。寄料镇寄料小学2017年09月 红领巾广播站播音稿做诚实守信的小学生尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天我广播的题目是“做诚实守信的小学生”。 “诚信“是做人最重要、最根本的思想品质，为人处事需要诚信。其内涵主要包括说老实话，办老实事，做老实人，言行一致，表里如一。不欺骗别人要做到在言语上要诚实，不说假话、空

12、话、套话，踏踏实实办事，认认真真做人，做到言而有信，“言必信，行必果。”守信是朋友之间交往最重要的规则。只有守信的人才能得到别人的喜爱和信赖。诚信是立身、修德、处事之根本，无论什么时候都不可缺少，只有真诚地付出，才有真诚的回报。如果失去了诚信，将会带来什么样的后果呢？狼来了这个故事一定会给同学们很大的启发。一定会明白诚信是多么的重要。 从孔子的“知之为知之，不知为不知”，从廉颇将军的勇于认错知错就改，无不体现了诚信。在现在的市场经济中，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心，成就一番大业。在我们身边就有很多诚信的学生，但也有一些不够诚心，抄袭作业、考试作弊、对同学和老师说谎话等,在今天这样一个和谐的

13、社会里、和谐的校园里，我们一定要诚信做人。红领巾广播站播音稿生命因诚信而美丽亲爱的同学们大家好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀

14、抱。甲：诚信是儿时拉的“勾勾”。诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言。诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解。诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍。诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不

15、下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事找回诚信）甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一

16、定会问我。如果不开，又我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意 我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊！ 吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，

17、终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。 我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分

18、重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！合：本次播音到次结束，主持人再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！寄料镇寄料小学教师诚信承诺书作为一名光荣的人民教师，我将忠实履行一个教师应尽的义务，爱岗敬业、 严于律己，做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好地营造教育系统诚信氛围，树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：一、遵规守纪，依

19、法执教作遵纪守法的模范，贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，履行教师聘约，执行教学计划，按照教师法赋予教师的权利和义务教书育人，完成教育教学工作任务。二、忠于职守，爱岗敬业忠诚党的事业，热爱教育、热爱学校、热爱学生，树立正确的教育观、质量观和人才观，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进，不断提升教书育人能力。三、为人师表，言行一致遵守社会公德，维护公共秩序，上课时关闭传呼机、手机，不在教室吸烟，不酗酒，不欺瞒，不造假，做到率先垂范，身体力行，成为真诚守信的模范。四、勤奋学习，严谨治教 树立终身学习的观念，积极参加继续教育和教育科研活动，不断学习新理论、新知识、新技能、新方法，探索教育教学规律，改进教

20、育教学方法，提高科研水平和教育教学质量。五、廉洁从教，乐于奉献坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响，不收受、索要学生或家长钱物，不接受学生和家长的吃请，不向学生推销商品和教辅资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。六、团结协作，相互尊重谦虚谨慎，关心集体，团结同志，相互学习，相互帮助，相互促进，不封锁信息资料，不压制诋毁同事，维护其他教师在学生中的威信，维护集体荣誉，共创文明教风。七、热爱学生，真情育人建立民主和谐的师生关系，尊重学生人格，真诚关爱学生、教育学生、动之以情、晓之以理、持之以恒、爱生如子。不讽刺、辱骂、挖苦、要挟、歧视、体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康

21、发展。八、尊重家长，真诚服务加强与学生家长的沟通，正确指导家庭教育，认真听取学生家长的意见和建议，不指责、训斥家长，和家长配合，不断改进教育教学工作。 九、公正评价，平等待人作风正派，是非分明，办事公道，一视同仁，公正评价学生。十、注重修养，自警自励衣着得体，语言规范，举止文明，严于律己，不参与校内外违规办班和补课活动，自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造，促进人格全面提升。本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。承诺人： 年 月 日汝州市寄料镇寄料小学关于表彰“诚信教师”、“诚信学生”的决定为进一步增强我校全体师生的诚信意识，提高思想品德素养，营造诚实守信、积极向上的良好氛围

22、，树立诚信典型，发挥道德榜样作用。根据学校诚信建设活动的安排，经推荐和评选，共评出 “诚信教师”4名，“诚信学生12名。希望受表彰的师生要再接再厉，坚持以诚信为本，始终做到诚实守信，时时处处起榜样作用，影响和带动更多的人自觉践行诚信，为营造诚实守信的社会氛围，构建和谐学校做出积极贡献。寄料镇寄料小学2017年09月附：“诚信教师” 、“诚信学生”名单：寄料镇寄料小学“诚信教师” 、“诚信学生”名单：“诚信教师”名单： 郭景杰 杜素青 闫新周 杜书霞 张建军“诚信学生”名单：王鑫浩 段梦凡 史亚丹 万宗泽王博文 赵勇豪 孙静怡 史衡嘉于奥迪 石佳佳 孙 言 孙艺涵寄料镇寄料小学2017年09月寄

23、料镇寄料小学诚信建设专题宣传活动总结为了努力营造“讲诚信光荣，不讲诚信可耻。讲诚信得益，不讲诚信受损”的校园氛围，推动诚信机制建设和校园诚信文化建设，进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入，我校开展了一系列诚信教育主题活动。 一、加强“文明诚信”认知教育，引导学生走出诚信认知误区。我校对学生进行了“文明诚信”的认知教育。通过教育让学生了解了学校、社会诚信教育的现状，澄清了他们在诚信认知方面存在的问题，引导他们走出诚信认知的误区，进而跨上文明诚信的轨道。 二、开展“文明诚信”教育活动，促进校园营造诚实守信氛围。诚信是社会发展进步的精神基石，是时代前进的需要，任何时候都不能将其忽视或丢弃。诚

24、信建设亦是推进我校各项工作健康发展的一项行之有效的工程。 1、通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的黑板报形式，使诚信教育渗透到每个学生心中，让学生明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。 2、召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进学生的心灵。 3、举办“诚信之约”牵手活动。老师与学生，学生与家长互相牵手，形成互动。相互监督、相互配合，共同营造良好的诚信氛围。 4、组织以“我心中的诚信形象”为主题的演讲比赛。通过演讲，让学生在自己的身

25、边就能找到树立文明诚信的典型，从而引导学生以这些诚信典型为榜样，见贤思齐，争当文明诚信的桥港时代好市民。 三、收获“文明诚信”累累硕果，保持学校“诚信校园”品牌特色通过教育活动，学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强，学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪，教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转，家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。我们将每年集中一段时间开展“诚信教育”活动，通过持久的、形式多样的活动促使广大同学积极行动起来，开展“诚信在闪光”的自我教育，从而促进良好班风、学风、校风的形成。同时，以诚信教育为突破口，促使学生德育建设有突破性进展，在争当“新时代好市民”、“优

26、秀小学生”活动中求特色、创品牌，作出我们应有的贡献！ 召开“诚信伴我成长”主题班会召开“诚信伴我成长”主题班会。将“爱国守法，明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照，让其找出自身存在的不足，然后为他们指明今后努力的方向，让文明诚信真正走进学生的心灵。通过以“做诚信人，说诚信话，做诚信事”为主题的黑板报形式，使诚信教育渗透到每个学生心中，让学生明白诚信不仅是个人的立身之本，更是构建和谐社会的重要因素。“诚信伴我成长”主题班会的课堂设计一、主题班会设计的背景 诚信，是中华民族的优良传统。现在“诚信”已写入小学生日常行为规范。对学生实行诚信教育是当前德育工作的重点。我们的教育对象是

27、小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了那一则脍炙人口的狼来了的故事，故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数孩子，狼来了的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。为此，我设计了这次主题班会诚信伴我成长，目的在于使学生明白诚信的含义，懂得怎样做才是一个讲诚信的人。 二、活动目的 根据主题班会设计理念，结合我班学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下活动目的：（出示） 1、使学生懂得诚信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信。 2、知道诚信的含义，学会做讲诚信的人。 3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的

28、错误行为。三、总结班会，提出希望 做一个诚信的人不是一朝一夕的事情，需要孩子们长期的付出和行动。因此，本次班会结束时，提出希望“希望大家把诚信放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，做一个大家喜欢的诚信学生。”诚信宣誓活动诚信宣誓活动：学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。诚信教育活动与学风、考风建设相结合，加强了考风考纪教育。倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。诚信教育活动与日常行为规范教育相结合 诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以小学生守则小学生日常行为规范和公民道德建设实施纲要为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。 汝州市寄料镇寄料小学诚信建设寄料镇寄料小学2017年10月06日