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人教版化学九年级第五单元测试题含答案解析.docx

1、人教版化学九年级第五单元测试题含答案解析2016-2017学年人教版化学九年级第五单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列事实不符合质量守恒定律的是( )A.红磷在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后总质量相等B.镁带燃烧后,得到的氧化镁的质量比镁带的质量大C.煤燃烧后,煤的质量等于留下的煤渣的质量加生成的气体的质量D.硫燃烧后,硫的总质量加上参加反应的氧气的质量,等于生成的二氧化硫的质量2.下列说法中,不正确的是( )A.在点燃条件下,质量比为11的硫和氧气恰好完全化合成二氧化硫 B.在点燃条件下,质量比为12的碳和氧气恰好完全化合成二氧化碳 C.在点

2、燃条件下,分子个数比为21的氢气和氧气恰好完全化合成水 D.在反应3Fe+2O2Fe3O4中,Fe、O2、Fe3O4三种物质的质量比为168642323.镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比为( )A.243256 B.243240C.212 D.4832804.在4A+5B4C+6D的反应中,已知34gA和80gB完全反应,生成了54gD,若已知C的相对分子质量为30,则A的相对分子质量为( )A.68 B.34 C.32 D.175.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时

3、,主要发生以下两个反应:2FeTiO3+6C+7Cl2 2X+2TiCl4+6CO,TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2则X为( )A.FeCl2 B.FeCl3 C.FeO3 D.FeCO36.(2015江西)如图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A.反应前后分子的个数不变B.生成物有三种C.反应前后汞原子和氧原子的个数不变D.汞和氧气都由分子构成7.在反应xC4H10+13O2=8CO2+10H2O中,x的数值为( )A.2 B.4 C.6 D.88.若用碳酸钠粉末与盐酸反应验证质量守恒定律,从下列装置中,可选择的有( )A.a、b、e B.c、d、eC.b、d、e

4、 Da、b、c、d、e9.3.2g某物质在氧气中完全燃烧生成8.8gCO2和7.2gH2O,关于该物质的组成的判断有:一定含有C,H; 一定含O;可能含O;一定不含O;分子中C,H的原子个数比为12;分子中C,H的原子个数比为14。其中正确的是( )A. B. C. D.10.将丙醇(C3H8O)与氧气置于一个密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:下列选项正确的是( )A.表中m的值为3.8B.物质X一定含有氢元素 C.物质X一定不含有碳元素D.若氧气的质量为21.6g,则无X物质生成二、填空题(每空2分,共44分)11.书写化学方程式错误的类型包括:A.生成物化学式书写错误;B.未

5、配平;C.遗漏反应条件;D.遗漏“”或“”。判断下列化学方程式属于上述的哪类错误(填字母序号)。12.根据题意回答下列问题。(1)氮化硅(Si3N4)是一种高温陶瓷材料,工业制Si3N4的化学方程式是:aSi+bN2Si3N4,则a=_;b=_。(2)三硝酸甘油酯C3H5(ONO2)3是一种炸药,撞击后会发生爆炸,其反应的化学方程式为:4C3H5(ONO2)3=wN2+xCO2+yH2O+zO2则x、y之和为_。(3)径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾(KClO3)和红磷,发令时两种物质发生反应产生大量白烟。该反应如下,请你进行配平:_KClO3+_P = _KCl+_P2O5。13.请写

6、出下列反应的化学方程式:(1)高温煅烧石灰石_(2)金属镁着火不能用CO2灭火,因为镁能在CO2中燃烧生成碳和氧化镁_。(3)用纳米级的某种氧化物作催化剂,可以使汽车尾气中的CO和NO迅速反应转化为两种气体,其中一种是空气中含量最多的气体_(4)在440和高压下,利用金属钠与二氧化碳作用得到金刚石(C)和碳酸钠_14.质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示不同的原子)。反应后方框内应再填入_个“”微粒。请从微观的角度分析化学变化的实质是_。(2)在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条件下发生化学反应。其中A、B、C

7、的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示。物质ABCD微观示意图反应前质量/g1001146反应后质量/g45589xx的值为_。若D的相对分子质量为46,该反应的化学方程式是_。15.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质质量如下表:(1)反应后甲的质量为_g,反应中甲物质的作用可能是_。(2)该反应中生成物的质量比为_。(3)写出符合该反应特点的一个化学方程式。_三、实验探究题(每空2分,共16分)16.明明同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,反应的方程式为Mg+2HCl = MgCl2+H2,反应过程放出大量的热。

8、整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好),请回答下列问题:(1)AB反应过程中观察到的现象是_。(2)用理化知识解释由BC过程中产生该现象的原因是_。(3)此装置能否用于验证质量守恒定律?_,原因是_。17.化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律。 (1)图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为_(填序号)。调游码;放称量纸;称量物放左盘;调零点;加质量大的砝码;加质量小的砝码。A.B.C.(2)图2为探究质量守恒定律的实验,充分反应冷却后,天平仍然平衡的是_(填写字母序号),该反应的化学方程式为_。(3)请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论_。四、计算题(10分)18.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。(1)反应中二氧化锰的作用是_。(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。

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