秋季学期少先队活动记录.docx

1、秋季学期少先队活动记录少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会活动时间9月5日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“新学期，新气象，定目标，定计划”主题班会三、活动内容：1、提出本学期学习目标2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“新学期，新气象，定目标，定计划”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目感恩教师节活动时间9月10日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数

2、全体队员活动内容1.辅导员讲话，祝全体教师节日快乐。2.请学生会后用自己的形式为老师们送上节日的祝福。3.向全校发出倡议，每位学生在今天都跟自己的老师说一声“教师节快乐”。4.由大队长代表全体少先队员宣读一封致老师的感谢信。5.辅导员总结讲话，教导全体同学学会感恩教师。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会活动时间9月19日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”主题班会三、活动内容：1、带领学生学习9.18事件的发生2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法

3、和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“纪念9.18勿忘国耻，振兴中华”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目庆祝国庆活动时间9月28日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.各班出一期“国庆六十一周年”黑板报。2.对各班的黑板报进行评比.3.辅导员总结讲话。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“重阳节尊敬长辈”教育活动及主题班会活动时间10月10日活动地点电教室参加年级1-6年级参加人数全校学生活动内容一、播放歌曲常回家看看二、宣布中队活动主题：“重阳节尊敬长辈”三、活动内容：

4、1、讲述重阳节的来由故事、习俗，民俗活动2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员孝敬长辈的精神提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”主题班会活动时间10月17日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容一、唱队歌二、宣布中队活动主题：“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”主题班会三、活动内容：1、学习禁止焚烧秸秆，保护生态环境的重要性2、对学生进行思想教育3、让学生谈谈自己的想法和今后的做法四、活动总结：辅导员根据少先队员本次活动的

5、开展情况进行针对性总结五、提出希望：对少先队员“禁止焚烧秸秆，保护生态环境”提出今后的希望少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目防震演练活动时间10月23日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容为使学生全面掌握防震知识，学会应急避险的常识和技巧，10月23日上午大课间时间，我校举行了防震应急疏散演练活动，全校师生参加了本次演练。为保证演练活动顺利进行，学校成立了演练小组，制定了详细的应急疏散演练方案，并召开主题班会，对全体学生进行防震知识讲座。除此以外，学校对每位教职员工进行了明确分工，保证每个路段都有专人负责维护秩序，以确保演练学生的安全。 下午第二节课后，预先铃声

6、响起来，各班主任立即指挥学生分班次迅速而有序地从教室的两个出口跑向操场集合地点。随后，班干部立即清点本班人数，汇报应到和实到人数。 这次演练落实了学校应付突发事件的防范措施，提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强了学生安全意识。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目开展“互帮互助”活动活动时间10月30日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。2.大队长做关于在全校范围开展“互帮互助”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。3.各班教师、各班班干部

7、、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结“互帮互助”活动开展情况，并为继续进行“互帮互助”活动提出改进意见和建议。5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“互帮互助”的友爱精神继续发扬下去。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目诵读比赛活动时间11月7日活动地点电教室参加年级1-6年级参加人数全体学生活动内容1.各班级组织学生进行诵读训练。2.各班选择一篇诵读篇目参加全校诵读比赛。3.由各班语文老师对各班的诵读表现进行评分，按照低、中、高年段各评出前两名。4.为获奖班级颁发奖状和奖品，勉励未获奖班级向他们学习。少先队活动记录组织单

8、位大队部负责人辅导员活动项目学习园地评比活动时间11月14日活动地点学校参加年级1-6年级参加人数全体队员活动内容为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。 本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题，内容要求健康向上、设计创新，富有学习性及体现集体荣誉感。据悉，自开学学校发出活动通知起，各班同学积极响应，认真筹备和布置，各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特，班风学风特色鲜明，让人耳目一新，充分展现了

9、班级的精神风貌和魅力特色，同时培养了学生的创新精神和实践能力。评选结果：第一名：三年级 第二名：二年级学校对获奖的班级进行了精神和物质奖励。少先队活动记录组织单位大队部负责人辅导员活动项目保护环境节约用纸活动时间11月21日活动地点电教室参加年级1-6年级参加人数全校学生活动内容1.纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。2、植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发

10、了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！少先队活动记录活动主题安全伴我行参与范围全校师生活动时间9月15日参与人数294活动地点学校操场负责人姓名辅导员活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教

11、学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （四）演练小结。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。少先队活动记录组织单位大队部负责人孙红梅活动项目欢乐庆“六一”，分享你我的童年活动时间5月30日活动地点学校操场参加年级学前班-6年级参加人数（全体师生）活动内容1、12：00 布置会场2、14：20 颁奖（校）3、16：00 游园活动4、18：00 演员化妆5、19：30 开幕

12、式6、19：40 黄校长致辞7、19：50 文艺演出开始8、22：30 活动结束活动效果参赛的每个节目都是精心准备的，凝聚着孩子们的汗水和智慧。节目富有童趣，更有创新性。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过了美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。少先队活动记录组织单位大队部负责人中队辅导员活动项目学雷锋、树新风活动时间3月5日活动地点本班教室及校外参加年级学前班-6年级参加人数（全体师生）活动内容1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神2、通过认真地学习和参加有

13、关的助人为乐活动，构建“优良班风，和谐校园目的3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋4、以清扫道路，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活 动 过 程一、了解雷锋 （3、16）1、雷锋简介 2、雷锋纪念日的来历 3、雷锋的名言集锦4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）5、资料搜集二、走出校园（3、30）1、小组分工 2、清扫一条街 3、评出最具雷锋组4、颁发奖品 5、教师小结四、教师总结活动 通过三个星期的一系列活动，让学生们了解了启示 雷锋，在心中树立了雷锋助人为乐的良好形象，以活动主题预防地震安全应急演练参与范围全校师生活动时间3月1

14、5日参与人数298活动地点学校操场负责人姓名辅导员活动过程(附照片)一、结合本学期安全教育活动，开展动员。二、 结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。三、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）公共场所发生地震的逃生技巧。（一）避震演练。总指挥下达演习开始的命令，启动发生地震的信号(急促的长铃声)。在老师的指挥下，学生迅速抱头，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。（时间三分钟）（二）疏散演练。学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 （三）清点人数。学生全部疏散到操场后，按早操队形站列。各班老师要及时清点人数，将清点结果报告校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。 （四）演练小结。活动效果学生积极性的调动，材料的准备等，促进了我校少先队员特长的发展，能力的提高。