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1、 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2017 年，高管人员参加经营管理培训累 计时间不少于 30天，中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于 20天，一般职工操作 技能培训累计时间不少于 30天。 三、培训内容与方式 ，一公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规 的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论 坛、峰会、年会，到国内外成功企业参观学习，参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北

2、大、清华以及中央、省委党校的学历进修或 MBA、 EMBA 学习，参加高级经营师等执业资格培训。 ，二中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导 艺术等。请专家教授来公司集中授课，组织相关人员参加专场讲座，在公司培训中心接收时代光 华课程。 2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学，专本科函授、自考或 参加 MBA 及其它硕士学位进修，组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取 执业资格证书。 3、强化项目经理，建造师培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培 训面力争达到 50.以上，重

3、点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同 时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选 拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试， 年净增人数力争达到10 人以上。 4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企 业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。 ，三专业技术人员 1、 由各专业副总工程师、 工程师定期进行专题技术讲座， 并建设公司自己的远程教育培训基地， 进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。 2、组织专业技

4、术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人 员到单位参观学习。 3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识 在公司内进行学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导， 提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员， 聘请相关专业的专 家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 ，四职工基础培训 1、新工入厂培训 、 2017 年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、 团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低

5、于8 个学时，通过实行师傅带徒弟，对新员工进 行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到 100%。试用期结合绩效 考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。 2、转岗职工培训 、 要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观 念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于 8个学时。同时随着公 司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于 20天。 3、职工技术等级培训 、 公司计划新培养一级 150名，二级员工 100名，三级员工 80 名，四级员工 20名。中级 工以上人

6、员占技术人员比例达到 70%以上，一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级 技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上， 重点培训中级工和高级工， 争取中级工以上人 员能占整个技术工人比例 40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。 4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件 的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达 30人以上。使其结构和总量趋于合理， 逐步满足企业

7、发展的要求。职业技能鉴定要使 35 岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完 成初次鉴定取证工作。 5、加强复合型、高层次人才培训。、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高， 专业技术人员的专 业能力向相关专业和管理领域拓展和提高，使施工作业人员掌握 2种以上的技能，成为一专多 能的复合型人才和高层次人才。 6、抓好工程施工人员的培训。、抓好工程施工人员的培训。u 做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。v 在建工程项目经理部，要

8、按照“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工 序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训，确保 人力资源满足施工生产要求。w 要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消除隐患，切 实维护企业信誉。x 开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择 3；5个主要职业进行技能比 武，并通过专业比武的形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。 ，五开展学历教育 1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电 一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考， 对符合录取条件的公司员工进行

9、有计划的集中培 训，获取学历。 2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班，推荐优秀中 层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、 业务水平和决策能力， 更好地为公司服务。 3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务，帮助员工报名，提供函授信息，制 定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准， 将学历水平作为上岗和行政、 技术职务晋升的条件， 增加员工学习的动力。四、措施及要求 ，一 领导要高度重视， 各基层单位及业务部门要积极参与配合， 制定切实有效的培训实施计划， 实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远

10、观念和大局观念，积 极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90.以上，全员培训率达 35.以上。 ，二培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重 点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训，各部门和基层单位要紧密配 合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际， 因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比 武、鉴定考试等灵活多样形式，在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。 ，三加强培训基础设

11、施的建设和开发。 一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置 培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力 资源培训开发中发挥骨干作用， 二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地、职校 功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义， 三是要加强企业专兼职培训 师队伍建设，实行资源的有偿服务。 ，四确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定，即按工资总额的 1.5.足额提取职教 经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中 0.5.上缴公司统一协调使用，严禁将培 训经费挪作他用。 ，五确保培训效果的真实有效。 一是加大检

12、查指导力度，完善制度。公司应建立完善自己的职 工培训机构及场所（如职工大学、职业技术学校），并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导， 二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予 表彰奖励，对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评， 三是建立员工培训 情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工 自我培训意识的提高。 ，六加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主 动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。 ，七公司办班培训及员工外送培训要严

13、格按照人力资源管理办法程序和要求组织落实和实 施。各主办部门，单位要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保 培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径，努力提高员工学 习的主动性， 建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建 设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长， 同时， 企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来 提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场 竞争的能力。在企业改革大发展的今天，

14、面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工 作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。人力资源作为企业发展的第一要素， 但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上， 优秀的员工难选、 难育、难用、难留所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源 于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队， 从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青， 篇二人力资源管理办法程序和要求组织落实和实 施。各主办部门，单位要做好开班前的策划及

15、教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保 培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径， 努力提高员工学 习的主动性， 建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建 设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长，同时， 企业要想在激烈的市场 竞争中立于不败之地，就必须落实创建学习型企业，从加快职业教育和培训事业的发展入手，来 提升员工队伍政治、技术的整体素质，构筑人力资源的核心竞争力，以此提高员工参与企业市场 竞争的能力。在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工 作的生机和活力，才能为企业造

16、就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队 伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。人力资源作为企业发展的第一要素， 但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上， 优秀的员工难选、 难育、难用、难留所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源 于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青， 篇二 ，经部门负 责人审阅后交人力资源部存入个人培训档案。 3、参加短训班，受训员工学习结束后，应将受训所学的内容，对公司内部其他相关员工进 行培训，以扩大培训效果。

17、4、培训获得相关证书的员工，应将证书原件存放人力资源部存档。 5、人力资源部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。第八节 培训档案管理 1、个人培训档案管理 1.1 公司建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结 果、相关资料都要进行汇总，由人事专员把这些资料整理归档，进入个人档案。-1- 1.2公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每 位员工进公司以后所受各种培训，包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。它的内容是构 成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和升迁

18、加薪的主要参考依据。 2、课程档案管理 每次培训结束后，公司建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训 讲师等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人力资源部进行分 类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容 2.1 培训通知2.2 培训教材或讲义 2.3 考核试卷 2.4受训人员名单及签到情况表 2.5培训效果评估 2.6受训学员书面考核成绩或心得总结第二章 公司 2017 年度培训计划第一节 新员工入职培训为了让新员工更快的了解公司概况、规章制度、组织结构，熟悉新岗位职责、工作流程 等，特对新员工进行入职培训。培训内容及流程 1、 人事部在入职时对

19、新员工培训公司的基本概况、企业文化及规章制度，具体内容详 见新员工入职培训 PPT 2、 各部门在入职后对本部门新员工培训与其工作相关的岗位职责、工作流程，直接上级将持续关注，并于一周后联合部门经理对其进行培训评估座谈，具体内容详见表格一新员工入职培训 PPT 2、 各部门在入职后对本部门新员工培训与其工作相关的岗位职责、工作流程，直接上 级将持续关注，并于一周后联合部门经理对其进行培训评估座谈，具体内容详见表 格一 3、 业务部门、开发部门新员工入职后在技术部实习一周，由技术部相关人员负责对其 进行技术培训，并对实习结果进行确认，实习结束后，人事部联合技术部、参与培 训本人及其主管进行培训评

20、估座谈，具体内容详见表格二 新员工技术部实习确认-2-表 4、 以上培训结束后，人事部将对新员工进行培训结果反馈调查，具体内容详见表格三新员工技术部实习确认-2-表 4、 以上培训结束后，人事部将对新员工进行培训结果反馈调查，具体内容详见表格三表格一 新员工部门培训确认表 入职部门 入职日期 培训内容 1、准备好新员工办公场所、办公用品 2、部门经理代表部门全体员工欢迎新员工的到来，介绍新员工认识本部门员工 3、部门结构与功能介绍，部门内规章制度 4、新员工工作岗位描述，工作职责要求 5、发布新员工的第一项工作任务 6、一周内，直接上级与新员工进行非正式谈话，重申工作职责，谈论工作中出现的问题

21、，回答新员工的问题。对新员工 一周的表现作出评估，并确定一些短期的绩效目标，设定下次绩效考核的时间，30天后 部门经理参与培训评估座谈记录 新员工姓名本人确认 时间 直接上级 部门主管 时间 -3-表格二 新员工技术部实习确认表入职部门 入职时间 实习内容 1、 2、 3、 4、 5、 6、 人事部参与培训评估座谈记录 新员工姓名 实习结果反馈 责任人确认 时间本人签字 时间 技术部主管 时间 部门主管 人事部主管 时间 -4-表格三 新员工培训反馈调查表入职部门 入职时间 新员工姓名 1、你是否已了解部门的组织架构及部门功能 A、 是 B、否 2、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述 A

22、、 是 B、否 3、你是否已熟悉公司的基本概况 A、 是 B、否 4、你是否认同公司的企业文化A、 是 B、否 5、你是否已认识部门里所有的同事 A、 是 B、否 6、你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助 A、 是 B、否7、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务 A、 是B、否 8、在培训过程中，你认为公司需要改进的地方 本人签字 人事主管签字 -5-第二节 职能部门季度培训因职能部门是公司业务部门、支持部门工作联系的纽带，也是公司大部门规章制度及工 作流程的制定者，为了让员工及时准确的熟知公司的规章制度及工作流程，便于日常工作顺 利进行，提高工作效率，职能部门，财务部、综合部、人事部将于 2017 年第一季度开始 每季度每个部门对全体人员进行一次培训。培训内容及流程 1、各部门负责本部门培训内容的编制、培训道具的选择安排、培训时间以及主讲人的 确定等相关事宜，并负责对本部门的培训内容进行培训后考核 选择培训考核方式，书面考 核、现场考核、心得总结 ，编制考核题目，统计分析考核结果，对考核结果中的薄弱项进 行反馈或再培训。对于已确定的培训计划及时通知人事部及综合部。 2、综合部负责每次培训的场地及道具安排。