小学三年级体育教案全集全册96577Word文件下载.docx

1、周 次日 期教 学 内 容课时安排备 注第一周8.299.41、课堂常规与安全教育室内游戏：抓手指2、上体育课的重要性3第二周9.59.111、队列队形：立正、稍息、集合、解散：2、游戏：快快集合第三周9.129.181、七彩阳光手部几个方位的举2、七彩阳光预备节3、跳绳接力跑 中秋节第四周9.199.251、倒退走2、复习七彩阳光预备节3、学习七彩阳光第一节第五周9.2610.21、复习七彩阳光预备节与第一节2、学习七彩阳光第二节 3、游戏：青蛙跳 国庆节第六周10.3 10.91、复习七彩阳光预备节、第一节、第二节2、学习七彩阳光第三节3、游戏：大球小球第七周10.1010.161、复习七

2、彩阳光预备节、第一节、第二节、第三节2、学习七彩阳光第四节3、游戏：换物赛跑第八周10.1710.23跳远：1.立定跳远2.青蛙捉虫子3、30米冠军赛跑 4. 游戏：渔夫打鱼第九周10.2410.301、复习七彩阳光预备节与前四节动作2、学习第五节体转运动3、游戏：开火车第十周10.3111.61、复习七彩阳光预备节与前五节动作2、学习第六节腹背运动3、拍球比多第十一周11.711.131、复习七彩阳光预备节与前六节动作2、学习第七节跳跃运动3、游戏喊号抱团第十二周11.1411.201、复习七彩阳光预备节与前七节动作2、学习第八节整理运动3、多人牵手跑第十三周11.2111.271、复习七彩

3、阳光动作2、熟悉七彩阳光广播口令3、两人三足跑第十四周11.2812.41、考核：50米 跑2.两人三足跑比赛3、 自选活动 第十五周12.512.111. 考核：一分钟跳绳 2仰卧起坐 3游戏：.跳竹竿第十六周12.1212.18往返跑接力1.“顶风送报2.自制球抛、投第十七周12.1912.25测量身高体重 2.游戏“红、绿”灯第十八周12.261.11.攀爬 2.自然地形走、跑1、滚动、滚翻 2、50米*8往返跑 元 旦第十九周1.21.8室内课：运动损伤预防及原因第二十周1.91.15第二十一周1.161.22教研活动安排表活 动 内 容时间第一周 第一节课型一课时教学内容（室内课）

4、1：引导课：体育常识，游戏是儿童的良师益友。教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。重难点1、重难点：让学生知道体育课时的注意事项以及做体育游戏的好处教学过程场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、师生问好；二、宣布本次课的内容和任务；三、点名；教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏

5、可以培养优良品德。1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。20顺序 4、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46结束一、总结本次课的情况。二、下课。教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。4场地设计教学反思学生兴趣高，都能够跟着老师一起来完成，可能在组织教学上还

6、要多花点时间。第一周 第二节内容 1、体育常识 2、游戏目的1、明白体育课的真正含义以及意义；2、养成正确的身体姿势的要求；3、学生知道人体形态的名称。 学生明白体育课的真正含义以及意义，顺序准备一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织：四列横队，体操队型2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。2一、队列队形：1、集中注意力联系

7、；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、教师个别指导。4、找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。穿过小树林；1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。23一、放松；二、小结；三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。

8、八个小木柱；四个标志物；回顾在任务下达到完成的过程中，老师在讲解上还需要花点心思，那会更好些。第一周 第三节1、基本体操：第八套广播体操（14）节；守卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。1、队列练习；2、小型徒手操；专项准备活动；3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。一、第八套广播体操（14）节；第一节，伸展运动；第二节，扩胸运动；第三节、踢腿运动；第四节，体侧运动；1、教师讲解动作要求和方法。2、教师做完整的正

9、确的示范。1、学生认真听动作要领和方法各节的动作要领及要求。动作的准确性和优美大方。三、游戏；守卫红旗1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。 一个假期过后，学生大部分都对不记得广播操的做法了，还需要多花几节课时间来纠正姿势。第二周 第一节第八套广播体操（58）节；报数比赛1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。3、专项准备活动；二、第八套广播体操（58）节：第五节，体转运

10、动；第六节，全身运动；第七节，跳跃运动，第八节，整理运动，一、游戏：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。 学生动作还不能够达到我所需要的水平，还有待加强。第二周 第二节第八套广播体操（18）节；春种秋收2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。一、第八套广播体操（18）节：（全套练习）1、学生认真听动作要领和方法学生练习。2、分组练习。3、动作一致，精神饱满。二、游戏（春种秋收）1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回

11、来放好在继续跑。小沙包20个四个标志物 通过二节课的练习，有了一些进步。第二周 第三节游戏课；1、穿称门；2、加球接力；1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。4、队列练习；5、小型徒手操；6、专项准备活动；2、教师讲解课堂要求和任务一、游戏（穿称门）：1、游戏者必须成一路纵队向前跑，否则判失败。2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。3、城门不准随便移动，否则判本队失败。（加球接力）1、球掉到地上不允许用脚踢，否则判失败。2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。四个小皮球 游戏教学，学生非常感兴趣，只是要注意要点，动作的掌

12、握。第三周 第一节1、技巧： 前滚翻起立，接球；障碍赛跑 ；1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神， 1、队列：立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、讲解队列练习的要求。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。一、技巧：前滚翻起立，接球蹬地、低头、团身。 动作连贯，协调1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X8（障碍赛跑）1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。2、由小裁判评定动作正确与否。3、每个队员的比赛次数相等。4、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。4神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2/391、总结本次课的情况。1、认真听讲，精神饱满。 通过比赛的形式来完成今天的任务，达到了应有的效果。第三周 第二节 不同开始姿势的前滚翻 ；2、复习：1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。3、巩固前滚翻接球的技术，