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1、17年8上语文期末试题长郡中学长郡2018年第一学期期末考试初二语文本学科试卷共28个小題，考试时量150分钟，满分150分、积累与运用（共34分）1.下列词语字音字形完全正确的一项是(2分） （ ）A. 琐屑 一片狼藉 喧嚣(xio) 匀称(chng)B. 烦躁 销声匿迹 奔丧(sng) 惟妙惟肖（xio)C. 作揖 草长莺飞 稀罕(hn) 重峦叠命(zhng)D. 穷匮 摩肩接踵 竹蒿(go) 蹒跚(pn shn)2.下列语句中，成语运用不正确的一项是(2分） （ )A.港独分子的丑恶行径，让每一位正直的炎黄子孙都无法无动于衷，B.我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发燒。C.面

2、对可能发生的冰冻天气，长沙市政府未雨绸缪，采取了一系列措施。D.去年是世界反法西斯战争胜利72周年，国内 二 战题材图书的出版和销售络绎不 3. 下列句子中，没有语病的一项是（2分） （ ）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。B.通过阅读红高粱生死疲劳等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。C.在期末复习的过程中，我们要善于解决并发现存在的问题，及时査漏补缺。D.阳光中学在2017年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。4. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(2分） （ ）1比如微信4.2就作出了两个重要的更新视频通话和网页微信（让用户使用网页版的微

3、信和朋友聊天）。2微信，正在快速地向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。3微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮，4这一切，将由微信主导！5不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信形式。A. B.C. D.5. 下列关于十二生肖和天干地支的说法错误的一项是(2分） （ ）A天干地支简称为干支。甲、乙丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸总称为十天干，子、 卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥叫十二地支。天干地支组合形成了古代历法纪年。B乐乐的妈妈是一位温柔的“羊妈妈”，她30岁生下乐乐，乐乐的生肖是牛。C双胞胎兄弟的出生给全家带来欢乐，弟弟是上午11:

4、25出生，比哥哥晚出生40分钟，哥哥是巳时出生。D张老师热爱书法，在2017年中秋节创作了一幅作品，这幅作品的题跋上题有 “己亥年中秋”字样，特别有文化内涵。6.综合探究(4分）阅读下面的故事，写出个从故事的主要角度探究出的道理。师父问众弟子:如果你要烧壶开水，生火到一半时发现柴不够，你该怎么办？ 有的弟子说:赶快去找柴。有的说:去借。有的说:去买。师父问:为什么不把壶里的水倒掉一些呢？ 7.综合性学习(共6分）近日，网络上低头族之歌流传甚广：“你沉默地刷屏，亿万个屏奴一样的人们，用你那囧囧的眼神，低头在那形形色色的伤痕紧紧盯着小小的荧屏，不抬头看路边的风景”这句话似乎提度着我们手机已经占据并

5、改变着我们的生活，我们已经进入沉默的“屏奴”时代。(1)根据文段和你的理解说说“屏奴”的意思，（1分） (2)歌词中的眼神”为何不用“烟炯的眼神”？（2分) （3）网络时代我们，喜欢给自己取个网名来与人交流，获取信息。一个好的网 名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”“夜雨时”“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。请你仿照示例给自己取个别致的网名，并说说它的由来和含义。网名：一江春水由来和含义：出自李煜虡美人“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。 含义是:春水如蓝，丹心似火，我希望从多彩的生活中汲取不竭的动力，用满怀 的热情期待美好的明天。网名: (1分）由来和含义： 8.

6、古诗文默写（共8分，每空1分）1)在景春心中，大丈夫的形象应该是： ， 。（孟子富贵不能淫）2)饮酒（其五）中，表明作者想说明白却不可言传的句子是： ， 。3)雁门太守行中声色结合，写出激战的悲壮之美的句子是： ， 。4) ，惊起沙禽掠岸飞。 (欧阳修采桑子）5)争渡，争渡， 。（李淸照如梦令）9.名著阅读（共6分）（1）下列关于文学名著的说法,正确的一项是(2分） （ ）A.在水浒传中，浔阳楼题反诗的是宋江，斗浪里白条的是李逵，大闹淸风寒 的是花荣，跌入陷马坑被活捉的是秦明。B.达水浒传第40回，戴宗被打成招下进牢里，斩首之日，梁山好汉来救，鲁达不分官兵百姓，举斧乱砍，晁盖喝止不听。C. “

7、它们扇动双翅，四足高高翅起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华这是法布尔在昆虫记沖描写灌木 蜂从淤泥中取材垒建巢穴时的情景。D.昆虫记常用拟人手法表现昆虫世界，如吝啬的杨柳天牛，为儿女操碎心的小麻雀，被毒蜘蛛咬伤后像婴儿般哭爾的小甲虫。(2)阅读选文，完成题目。 (4分）武松读了印信榜文，方知端的有虎。欲待再回酒店里来，寻思道，我回去 时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道:“怕甚么鸟！且只頋 上去，看怎地! ”武松正走，看肴酒涌上来，便把毡笠儿掀在脊梁上，将哨桂绾在 肋下，一步步上那冈子来。回头看这日色时，渐渐地坠下去了。此时正是十月 间天

8、气，日短夜长，容易得晚。武松自言自说道:“那得苺么大虫！人自怕了， 不敢上山。”武松走了一阵，酒力发作，焦热起来。_只手提着哨棒，一只手把 胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。本文选自水浒传第22回，画横线的句子体现了武松 的性格特点。（2分） 将以下四个故事的序号，按原著的先后顺序排列应是: 。（2分）a.施恩三人死囚牢，武松大闹飞云浦b.横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎c.张都监血溅鸳鸯楼，武行者夜走娱蚣岭d.施恩重簕孟州道，武松醉打蒋门神 二、阅读(共56分）(一)诗词鉴赏(共10分）渔 家 傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟曰暮

9、，学诗谩有惊人句。九万里风鷓正举。风休住，蓬舟吹取三山去！10.请展开联想与想象，描绘“天接石涛连晓雾，星河欲转千帆舞”所描绘的画面。 11.词中有多处运用了典故，请举出一例并分析其作用。（3分） 移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。12. 诗人“别湖上亭”时，触动他情丝的景物有哪些？（2分） 13古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”字用得准确传神，请做简要分析。 （二）文言文对比阅读（共16分）【甲】生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋

10、骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】慎 人百里奚之未遇时也，亡虢而虏晋，饭牛于秦，传鬻以五羊之皮。公孙枝得而说之，献诸缪公，三日，请属事焉。缪公曰：“买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？”公孙枝对曰：“信贤而任之，君之明也；让贤而下之，臣之忠也。君为明君，臣为忠臣。彼信贤，境内将服，敌国且畏，夫谁暇笑哉？”缪公遂用之。谋无不当，举必有功，非加贤也。使百里奚虽贤，无得缪公，必无此名矣。今焉知世之无百里奚哉？故人主之欲求士者，

11、不可不务博也。（节选自吕氏春秋）【注】饭：喂养。传鬻：转卖。属事：委托国事。让：让位。加贤：贤能增加了。14. 下列加点词语解释错误的一项是（2分）（ ）A.饭牛于秦（在）B.以君之力（认为）C.已而之军细柳（到，往）D.行拂乱其所为（他的）15.下列加点字意思相同的一项是（2分）（ ）A.百里奚举于市/举必有功B.股天将降大任于斯人也/信贤而任之C.行拂乱其所为/臣为忠臣D.必先苦其心志/必无此名矣16. 翻译下列句子。（6分）（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）买之五羊之皮而属事焉，无乃为天下笑乎？” 17.乙文题目“慎人”的含义是什么？用自己的话概括公孙枝认为缪公不会

12、“为天下笑”的原因。（6分） （三）说明文阅读（共8分）“晒” 在古代也流行如果要用一个字概括当下人的生活状态,非一个“晒”字莫属。晒吃,晒喝,晒玩；晒喜,晒忧,晒老,晒小真是无所不“晒”。现代人喜欢“晒”,其实,古人也有各种“晒”。“晒”有多种含义,古人最初的“晒”可以说是“晒”的本义,即“在阳光下曝干或取暖”。古人晒得最多的是书。每年的农历七月七日是七夕节,这一天人们会晒书晒物。东汉崔寔四民月令中有这样的记载:“七月七日,曝经书及衣裳,不蠹。”古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒,主要是为了杀虫消毒。但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢?到了唐代,晒书风俗更盛。朝廷干脆把七月七日定为“晒书节”,

13、规定三省六部以下,各赐金若干,以备宴席之用,称为“晒书会”。文人晒书,正好借此机会梳理一下藏书,温故知新,更多的是让书受阳光的照射,免遭蠹虫之灾。古书记载的古人晒裘、晒衣,取的也是“晒”的本义。太平御览卷三十一引韦氏月录曰:“七月七日晒曝革裘,无虫。”革裘即皮衣,这不是平民百姓都能晒的,当然是那些豪门贵族的专属。晋书阮咸传记载着一件事:一年七夕,阮氏家族的富豪们都拿出华贵衣服来晒,顿时满庭院流光溢彩、炫目无比。见此情景,清贫的阮咸不慌不忙地用竹篙挑起一件粗布短裤,有人问他在干什么,他说:“未能免俗,聊复尔耳!”阮咸的举动颇有点像今天有些人以“炫穷”来对抗“炫富”。汉武帝时,建章宫内太液池旁有专

14、门的晒衣阁,每年七夕的时候,常见宫女在那里晒衣服。唐朝的皇帝也继承了这一传统,宋蔡确在失调名七夕中云:“骊山宫中看乞巧,太液池边收曝衣。”可见无论是平民百姓还是皇帝老儿都热衷于此事。随着社会的进步与发展,古代的“晒”的含义也逐渐演变,由原含义延伸,泛指将自己的罕有物或特殊技能等展现给别人的行为,与人分享,任人评说。古人自然不能利用手机玩“晒”,但也是“晒”之有道。其中最常用的就是用诗文来“晒”。现代人喜欢“晒”美食,其实古代人早就有这个爱好了。唐代诗圣杜甫一次在吃了美味的鲂鱼后,晒出了观打鱼歌:“徐州秃尾不足忆,汉阴槎头远遁逃。鲂鱼肥美知第一,既饱欢娱亦萧瑟。”宋代苏轼更是一个吃货,有一次吃了

15、一位老妇人做的环饼后,即兴题道:“纤手搓来玉色匀,碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重,压扁佳人缠臂金。”经他这么一晒,老妇人的环饼香飘万里,大赚了一把。 汉书曾记载西汉时期的东方朔晒工资,只有可怜的“俸一囊粟,钱二百四十”。一囊粟,是指一袋没有脱壳的小米；钱二百四十,是指二百四十枚三铢钱。这些就是东方朔刚参加工作时一个月的所有薪水。不过,比起东方朔来,“晒”工资最大的玩家还是唐代诗人白居易。他一生辗转多地,转任多职。这位可爱的白乐天不管到了哪里,都没忘晒一晒自己的工资单。白居易早年做户曹这类小官时,说自己“俸钱四五万,月可奉晨昏”。到了35岁,官至县尉,他写下了观刈麦:“今我何功德,曾不事农桑。吏

16、禄三百石,岁晏有余粮。”可见,那时他的工资有了明显的提高。37岁时,他得了个左拾遗的职位,工资一下子翻了几番,于是他写下:“月惭谏纸二千张,岁愧俸钱三十万。”50岁时,白居易官至杭州刺史,此时他的工资已很高,生活也很安逸,他不禁感慨,“云我五十余,未是苦老人。刺史二千石,亦不为贫贱。”54岁,白居易转任苏州刺史,他在题新馆中又写道:“十万户州尤觉贵,二千石禄敢言贫?”白居易官至太子少傅时,工资更是达到顶峰:“月俸百千官二品,朝廷雇我作闲人”,工资高,还清闲,惹得后世的苏东坡也艳羡不已,“我似乐天君记取,华颠赏遍洛阳春。”在临死前,白居易还念念不忘留下自咏老身示诸家属,最后晒一晒工资:“寿及七十

17、五,俸沾五十千。”古人中高人比比皆是,在那个时代他们居然也可以晒自己的朋友圈,而且晒得还很不一般。唐代诗人刘禹锡写有传世名作陋室铭,短短81个字,却是言简义丰。他不但晒自己的房子如何超凡脱俗,还晒出了自己的朋友圈,结交的高雅朋友,更晒出了自己的生活情调。可以说,刘禹锡的陋室铭晒得很高明。18. 下列说法与原文意思不相符的一项是（2分）A.古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒，主要是为了杀虫消毒，但也有借此炫耀之意。B.文人晒书，既可以梳理藏书，温故知新，又可以让书接受阳光的照射，免遭蠹虫之灾。C.古人不能利用手机玩“晒”，唯一的办法就是用诗文来“晒”。D.唐代诗人刘禹锡在陋室铭中晒出了自己的房子、

18、朋友圈和自己的生活情调。19.下列说法有误的一项是（2分）（ ）A.本文的说明对象是古人“晒”的行为。B.从全文看，作者是按照“晒”字的发展演变这一逻辑顺序来说明古人各种形式的“晒”。C.第段中“古人最初的晒可以说是晒的本义”一句中的“最初”不能删去，这体现了说明文语言的准确性。D.选文第两段主要使用了作比较和引资料的说明方法，具体形象的说明了古人常用诗文来“晒”工资的行为。20、请根据选文有关“晒”的内容，结合下面的链接材料和生活实际，探究哪些“晒”有意义，哪些“晒”无意义，请各举一例并说明理由。（4分）【链接材料】“晒”，在广东方言里有“炫耀”的意思，如：晒命：向别人吹嘘自己的身世。“晒”

19、，也有“公开”的意思，如：权力必须晒在阳光下，必须加强监督。“晒”，在网络上流行就是本着“分享你的一切，晒出你的一切可以晒的东西”的指导思想，在网络上展示自己的资源、与人分享等，如：晒心情，日记；晒房子，晒衣服；晒摄影作品，晒旅游心得等等。 （四）记叙文阅读母亲的补丁最近动了给母亲换眼睛的念头。用我的一只眼睛，换母亲的几年光明。咨询眼科医生，医生说理解我的心情，也理解我的孝行，但是很遗憾行不通。因为糖尿病并发症导致的眼盲，是无法复明的。我的愿望终是一厢情愿，落了空。愧疚让我的灵魂生了洞，母亲的眼睛做手术的时候，我因为一个案子缠身，无法陪在她身边。母亲跌落到黑暗里，抓不到我的手，她的心，该是多么

20、忧伤！以至于后来，我总有那样的想法：如果当初我在母亲身边，手术是不是就会很成功，母亲的眼睛是不是就不会失明了呢？尽管医生告诉我，母亲的眼盲是“大势所趋”，手术不过是把那个黑暗降临的时刻向后延迟了一小截而已。但我依然无法原谅自己。一直以来，都是母亲用惦念、安慰和爱，缝补着我生活中的一个个伤口。失恋的时候，母亲陪我出门旅行；与人争执的时候，母亲“护犊心切”，帮亲不帮理；下岗的时候，母亲陪我喝酒聊天.她像一块朴素的补丁，给我以种种安抚和慰藉。是我难过时候的开心果，阴冷天气里的暖炉，停电夜里的一盏煤油灯母亲是所有人心灵上的补丁。可是多少人，一边享受着温暖，一边嫌弃着那块补丁的“碍眼”啊！因为淘气，新买

21、的衣服刮了一个大洞。母亲缝补的时候，虽然做了巧妙装饰，但毕竟是一块补丁。那时候尽管依然很穷，可是大街上已经很少看到带补丁的衣服了。没有别的衣服可换，只好强忍“悲痛”穿着去上学。只盼它尽快多破几个洞，早早谢幕，可是它偏偏坚强得很，很长时间都没再受过伤，这“补丁”压在我身上，如同压在孙悟空身上的五指山，让我那颗敏感的心喘息不止，生怕别人投过来的白眼和嘲讽。母亲似乎感觉到了我的不自在，那个春天，去乡下给人插秧挣了点儿余钱，给我买了一件崭新的衣服。我从那“五指山”下蹦出来，恨不能一下窜到云里去。儿时，听到母亲最常说的话就是：孩儿别怕，妈妈在呢。什么都不可怕，什么都不必惊慌，因为有母亲在。在母亲看来，悲

22、与喜，好运与苦难，不过是左眼到右眼的距离。“左眼跳财右眼跳灾”，母亲说，“没啥大不了的，今天右眼皮跳，有点难过的事儿，明天没准儿就左眼皮跳了，好事临门呢。”从此，我微笑着生活，因为心里已经揣下一本豁达的爱的圣经，它的光芒，比雪更加刺眼，比太阳更加永恒，那是我人生的方向。而善良，是母亲给我的更珍贵的馈赠。母亲是出了名的热心人，邻里谁家有个大事小情，母亲是必保到场的。谁家若是有了难处，母亲知道了，哪怕紧着自己，也要拉人家一把。有一次，吴姨家儿子相门户，需要招待女方的家人，大米不够用，过来借。“这可是大事儿，咱可得招待好人家，不能让人觉得咱太寒碜了。”母亲的慷慨劲儿如潮汹涌，一股脑儿把家里的大米都给

23、吴姨拿上。那个时候粮食定量，要凭粮票购买的。害得我们那个月早早就断了粮，只能吃些土豆和母亲平时晒的干货，艰难度日。母亲这块巨大的补丁，谁家有了“难”的缺口，她都会急切切地往上扑。无我受伤的时候，母亲是我的补丁，是我的创可贴，让我完好如初，可是她自己却破碎了，破碎得千疮百孔。痛风，就像有风从骨缝里穿过一样，牙也快掉光了。母亲忍着疼痛，和我开着玩笑：“我这破身体啊，就像个茅草房，四处漏风。”无法帮她缝补这四处漏风的身体，眼睛却又雪上加霜地坏掉了！这成了我灵魂里永远的缺口，在她最需要我的时候，我却没能握紧她的手，对她说，“妈，别怕，我在呢！”我多想自己也可以做一块神奇的补丁，把这痛苦的缺憾弥补。我把

24、愧疚说给母亲听，母亲轻拍着我的手，只说了一句“傻孩子”。仅此一句，我就清清楚楚地听到了母亲心里的话我看不见你，但我还摸得到你的轮廓，闻得到你的气息，什么都没变，妈妈一如既往地爱着你啊！21.结合文意，说说文章题目“母亲的补丁”的含义？ 22.从修辞的角度赏析文中划线句子的表达效果。（3分）她像一块朴素的补丁，给我以种种安抚和慰藉。 23.请结合全文内容，概括母亲的形象特点。（4分） 天上的星星贾平凹（1）大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起

25、迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹席上，躺下去，纳凉了。（2）闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。（3）“星星！”妹妹突然叫了一声。（4）我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么

26、一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗、三颗不对，十颗、十五颗奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇给了呢。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？（5）夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，有提着灯笼跑的（6）我们都快活起来了，一起站在树下，扬着小手。星星们似

27、乎很得意，向我们挤弄着眉眼，鬼鬼地笑。（7）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，像是喝醉了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走。接着，就黄了脸，才要看那黄中的青紫颜色，它就又白了，极白极白的，夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的笑，变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。（8）“这是怎么啦？”妹妹慌慌地说。（9）“月亮出来了嘛。”我说。（10）“月亮出来了，为什么星星就少了呢？”（11）我们面面相觑，闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜

28、空，恐怕是属于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气星星们的不安分，在吓唬它们哩！（12）“哦，月亮是天上的大人了。”妹妹说。（13）我们突然又回想起了一切：原来天上并不甚好，月亮睡着了的时候，它才让星星出来，它出来了，就要星星退去。那纷纷扬扬的雪片，五个角的，七个角的，全是薄亮亮的，不就是星星的尸骸吗？或许，就燃起晚霞的大火来烧它们，要不，星星为什么从来就没有叶，没有根，只是那么赤裸裸的星呢？（14）我们再也不忍心看那些星星了，低了头走到门前的小溪边，要去洗洗手脸。（15）溪水浅浅地流着，我们探手下去，才要捞起一些来，但是，我们差不多全看见了，就在那水底，有着无数的星星。（16）我们

29、赶忙下溪去捞，但无论如何也捞不上来，看那哗哗的水流也依然冲不走它们。我们明白了，那一定是星星不能在天上，偷偷躲藏在那里了。我们就不再声张，不让大人们知道，让它们静静地躲在那里好了。24. 初读课文，从孩子们的角度梳理概括文章内容，填写下表。（4分）时间景物心情星星未出现无聊、伤心星星出现了星星漫天满空，一片闪亮夜空笼上一层乳白色惊慌、不解寻找星星溪水浅浅地流着25. 下列对文章内容的分析与理解，不正确的两项是（4分）（ ）A.文中第自然段的环境描写烘托孩子们内心的寂寞无聊，也为下文发现星星的惊喜做铺垫。B.文中的“我”和妹妹是天真善良的孩子，既对填空的变化迷惑不解，又对突然暗淡的星星充满同情。

30、C.文中第自然段画线的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了月亮变化之快，大人情绪变化之大。D.文中结尾处孩子们下溪捞星星，可见他们的好奇心之强烈以及可爱的童真、童趣。E.文章以“天上的星星”设喻，暗示了大人对孩子幼小心灵的摧残。26. 阅读下面的链接材料，结合文章内容说说你对“代沟”的看法和感悟。（4分）【链接材料】“代沟”广义指年轻一代与老一代在思想方法、价值观念、生活态度、兴趣爱好方面存在的心理距离或心理隔阂。由20世纪60年代末美国人类学家M.米德在所著代沟中提出。狭义指父母子女之间的心理差距或心理隔阂。代沟主要存在于一般成人与年轻人两代人之间，父母与子女之间的差异并不是不可避免的。 三、写作（共60分）27.小作文（10分）长沙有许多风景名胜令人神往。请从下面四个选项中选出一个，根据要求写段说明性的文字。爱晚亭 橘子洲头 杜甫江阁 岳麓山要求：（1）对象明确，顺序合理，符合说明文要求；（2）字数在150-200之间28. 大作文（50分）阅读下面材料，按要求作文。山坡上的小草发芽了，嫩得似一地绿洲，你是否注意到它的生机勃勃？院子角落里的菊花开了，那绽开的花朵如同灿烂的笑容，你是否感受到它的快乐？校园小路上遇到同学，那浅浅的微笑如同一缕阳光，你是否会感到淋浴温