高中生物必修一超全面知识点总结.docx

1、高中生物必修一超全面知识点总结第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞1、病毒（没有细胞）结构，仅有（蛋白质和遗传物质）组成，必须依赖活细胞才能生存。必须寄生在活细胞中，利用寄主细胞里的物质生活、繁殖。2、生命活动离不开细胞，（细胞是生物体结构和功能的基本单位）。3、生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）、（群落）、（生态系统）、（生物圈）。4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（器官）层次。种子是（器官）层次，由受精卵发育而来。5、植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6、地球上最基本的生命系统是（细胞），最大的生态系统是（

2、生物圈）。7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有的鲤鱼。8、群落：在一定的区域内所有生物的总和。例：一个池塘中所有的生物（不是所有的鱼）。9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。10、生物圈中存在着众多的单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动。如：蓝藻、变形虫、绿眼虫、草履虫、细菌。许多植物和动物是多细胞生物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。地球上最早出现的生命形式，也是具有细胞形态的（单细胞生物）。第二节细胞的多样性和统一性细胞的统一性：细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、DNA、核糖体。细胞的多样性：细胞

3、的形态、结构、功能有差异。一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2 转动（转换器），换上高倍镜。3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2 高倍镜：物象（大），视野亮度（暗），视野小，看到细胞数目（少）。低倍镜：物象（小），视野亮度（亮），视野大，看到的细胞数目（多）。3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大放大倍

4、数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数5放大倍数的实质：指放大的长宽，不是指面积或体积。6成像的特点：上下颠倒、左右颠倒，即旋转180度。视野中的物象在左下角，实际在右上角。7判断污物的位置：先移动装片，污物移动则在装片上。污物不动，则转动目镜，若污物移动则在目镜上，不动则在物镜上（不可能在反光镜上）。7一行细胞高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于放大倍数的倒数计算方法：个数放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10物镜10的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40,那么在视野中能看见多少个细胞? 2

5、01/4=58圆行视野（充满细胞）高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于放大倍数之比的倒数的平方如:在目镜为10物镜为10的视野中看见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20,那么在视野中我们还能看见多少个细胞? 20(1/2)2=53、原核生物与真核生物：1科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。2原核生物：蓝藻（蓝球藻、念珠藻、颤藻、发菜）、放线菌、衣原体、支原体、细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）真核生物：大多数植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌）、霉菌、其余藻类（绿藻、红藻）3蓝藻细胞质：含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用（自养生物

6、）；细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。（光合细菌、硝化细菌是自养）4原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有有核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫拟核。真核细胞染色体的主要成分是：DNA和蛋白质5原生生物是简单的真核生物，草履虫等四、细胞学说1创立者：（施莱登，施旺）对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构统一性。2细胞的发现者及命名者：英国科学家虎克3内容要点：共三点。第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物知识梳理：1、 生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2、组成

7、细胞的元素（常见20多种）大量元素：C HO N P S K Ca Mg主要元素：C、H、O、N、P、S基本元素：C、H、O、N最基本元素：C（干重下含量最高）微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口诀：铁门碰新木桶）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最多的是水）数量最多的元素：H细胞鲜重：OCHN 细胞干重:CONH3组成细胞的化合物鲜重下含量最多的化合物：水鲜重下含量最多的有机化合物：干重中含量最高的化合物：蛋白质4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的（颜色反应）。糖类中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖）与

8、斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹红染成橘黄色（或被苏丹红染液染成红色）。淀粉遇碘变蓝色。蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（1）还原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4）注意事项：西瓜汁不能用甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中，现配现用，混合使用必须用5065摄氏度水浴加热颜色变化：浅蓝色棕色砖红色（2）脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或花生油试剂：苏丹或苏丹染液注意事项：切片要薄，如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰，有的地方模糊。50%酒精的作用是：洗去浮色需使用显微镜观察使用不同的染色剂染

9、色时间不同颜色变化：橘黄色或红色（3）蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂（A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4）注意事项：双缩脲试剂与菲林试剂浓度的相同点和不同点先加A液1ml，再加B液4滴鉴定前，留出一部分组织样液，以便对比A液作用：提供碱性环境；B液不能过多，否则会产生蓝色絮状沉淀，遮蔽紫色。颜色变化：产生紫色反应（4）淀粉的检测和观察常用材料：马铃薯试剂：碘液颜色变化：变蓝第二节生命活动的主要承担者蛋白质1蛋白质是组成细胞的有机物中含量最多的。是生命活动的主要承担者。2 氨基酸元素组成：C H O NS 等基本单位：氨基酸氨基

10、酸及其种类氨基酸是组成蛋白质的基本单位（或单体）。种类：约20种通式：结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（-NH2）和一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。3最小的氨基酸是甘氨酸，其R基为H4有8种氨基酸是人体细胞不能合成的（婴儿有9种），必须从外界环境中直接获取，叫必需氨基酸。另外12种氨基酸是人体能够合成的，叫非必需氨基酸。5蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基酸分子的羧基（COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。连接两个氨基酸分子的化学键（NHCO

11、）叫做肽键。有两个氨基酸分子缩合而成的化合物，叫做二肽。肽链能盘曲、折叠、形成有一定空间结构的蛋白质分子。6蛋白质分子多样性的原因构成蛋白质的氨基酸的种类，数目，排列顺序不同肽链盘区折叠方式不同使蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构多样性7蛋白质的功能构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉毛发）催化细胞内的生理生化反应（酶，大部分是蛋白质）运输载体（血红蛋白、细胞膜载体蛋白）传递信息，调节机体的生命活动（某些激素）免疫功能（抗体）8蛋白质、多肽链都可使双缩脲发生紫色反应，双缩脲可以和其中的肽键发生反应。蛋白质的变性是改变其空间结构，没有使肽键断裂。9蛋白质的有关计算：公式：肽键数=失去水分子的数目

12、=氨基酸数肽链数（不包括环状）n个氨基酸脱水缩合形成m条多肽链时，共脱去(nm)个水分子，形成(nm)个肽键。至少存在m个NH2和m个COOH，具体还要加上R基上的氨（羧）基数。蛋白质总的分子量=组成蛋白质的氨基酸总分子量-脱水缩合反应脱去的水的总分子量环状肽链：氨基酸数目=脱水数目=肽键数目链接两条肽链之间的键为二硫键（大多数），有些为肽键，连接位置为两个氨基酸的R基。-SH SH- 转变-S-S- （二硫键）去掉两个H每条多肽链上至少有一个游离的氨基，至少有一个游离的羧基肽键（NHCO）有一个O一个N元素设氨基酸的平均相对分子质量为a肽链数目氨基酸数目肽键数目脱去水分子数目多肽的相对分子质

13、量氨基数目羧基数目1mm-1m-1ma-18(m-1)至少1个至少1个nmm-nm-nma-18(m-n)至少n个至少n个第三节遗传信息的携带者核酸一、核酸的分类细胞生物含两种核酸：DNA和RNA病毒只含有一种核酸：DNA或RNA核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸（DNA）；一类是核糖核酸（RNA）。真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，DNA病毒遗传物质为DNA，RNA病毒遗传物质为RNA。二、实验核酸在细胞中的分布观察核酸在细胞中的分布：原理：DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。甲基绿使DNA呈绿色，吡罗红使RNA呈现红色。盐酸作用：能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进

14、入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离材料：人的口腔上皮细胞（不可用洋葱紫色鳞片叶、叶肉细胞、成熟哺乳动物红细胞）试剂：0.9%生理盐水（保持细胞形态），甲基绿吡罗红染液现用现配步骤：制片-水解-冲洗-染色-观察结论：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中。线粒体、叶绿体内含有少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。三、核酸的结构1、核酸是由核苷酸连接而成的长链（组成元素C H O N P）。DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸，RNA的基本单位核糖核苷酸。核酸初步水解成许多核苷酸。基本组成单位核苷酸（核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成）。根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖

15、核苷酸和核糖核苷酸。2、DNA由一般由两条脱氧核苷酸链构成。RNA一般由一条核糖核苷酸连构成。3、核酸中的相关计算：（1）若是在含有DNA和RNA的生物体中，则碱基种类为5种；核苷酸种类为8种。（2）DNA的碱基种类为4种；脱氧核糖核苷酸种类为4种。（3）RNA的碱基种类为4种；核糖核苷酸种类为4种。类别 DNA RNA基本单位 脱氧核糖核苷酸（4种）核糖核苷酸（4种）腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸碱基腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）胞嘧啶（C）

16、、尿嘧啶（U）五碳糖 脱氧核糖 核糖磷酸磷酸 4、遗传信息多样化的原因：脱氧核苷酸的数量和排列顺序不同。5、常见的RNA病毒：HIV病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒常见的DNA病毒：噬菌体病毒第四节细胞中的糖类和脂质一、细胞中的糖类主要的能源物质糖类的分类，分布及功能：种类 分布 功能单糖五碳糖 核糖 (C5H10O5) 细胞中都有 组成RNA的成分 脱氧核糖(C5H10O4) 细胞中都有 组成DNA的成分 六碳糖 (C6H12O6) 葡萄糖 细胞中都有 主要的能源物质 果糖 植物细胞中 提供能量 半乳糖 动物细胞中 提供能量二糖 (C12H22O11)麦芽糖 发芽的小麦、谷控中含量丰富 都能

17、提供能量 蔗糖 甘蔗、甜菜中含量丰富 乳糖 人和动物的乳汁中含量丰富 多糖 (C6H10O5)n 淀粉植物粮食作物的种子、变态根或茎等储藏器官中 储存能量 纤维素 植物细胞的细胞壁中 支持保护细胞糖原肝糖原动物的肝脏中 储存能量调节血糖 肌糖原 动物的肌肉组织中 储存能量2、一分子麦芽糖分解为：两分子的葡萄糖一分子蔗糖分解为：一分子果糖、一份子葡萄糖一分子乳糖分解为：一分子半乳糖、一份子葡萄糖淀粉、纤维素、糖原分解的单体都是葡萄糖三、还原性糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖、乳糖动物特有的糖：半乳糖、乳糖、糖原植物特有的糖：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素动植物共有的糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖4

18、、细胞中的脂质脂质存在于所有细胞中，与糖相似，组成脂质的主要元素为：C H O，有些还有N P。脂质分子氧元素含量远远少于糖类，H的含量更多。脂质的分类、分布及功能:1脂肪（组成元素C、H、O）存在人和动物体内的皮下，大网膜和肠系膜等部位。动物细胞中良好的储能物质，与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍（脂肪含H较多，燃烧等质量的脂肪和糖，脂肪消耗的氧更多）。脂肪可以水解为脂肪酸和甘油，是由葡萄糖经过复杂化学反应合成的。功能：保温减少内部器官之间摩擦缓冲外界压力，可以保护内脏器官。2磷脂（组成元素C H O N P）是构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。分布：人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆

19、的种子中含量丰富。3固醇包括：胆固醇-构成细胞膜重要成分；参与人体血液中脂质的运输。性激素-促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征。维生素D-促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。5、单体和多聚体的概念：生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体，而这些大分子分别是单体的多聚体。脂质相对分子质量较小，都不是大分子物质，也没有单体组成，不是多聚体。第五节细胞中的无机物1、细胞中的水包括结合水：细胞结构的重要组成成分自由水：细胞内良好溶剂；许多生化反应有水的参与；提供液体环境；运输养料和废物。自

20、由水与结合水的关系：自由水和结合水可在一定条件下可以相互转化。自由水水含量高，代谢活动旺盛，抗逆性差；结合水水含量高，代谢活动下降，抗逆性强。2、细胞中的无机盐细胞中大多数无机盐以离子的形式存在3无机盐的作用：细胞中许多有机物的重要组成成分（缺碘：地方性甲状腺肿大；缺铁：缺铁性贫血；植物却Mg，不能合成叶绿素。维持细胞和生物体的生命活动有重要作用（缺钙：抽搐、软骨病，儿童缺钙会得佝偻病，老年人会骨质疏松；钙多：肌无力）维持细胞的酸碱平衡和渗透压第三章细胞的基本结构第一节细胞膜系统的边界知识网络：一、制备细胞膜的方法（实验）原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得

21、到细胞膜）选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞，没有细胞壁，没有细胞核和众多细胞器。提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）二、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类细胞膜成分特点：脂质中磷脂最丰富（还有胆固醇），功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多，不同细胞的细胞膜的差别主要是膜上蛋白质种类数量不同。与生活联系：细胞癌变过程中，细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA），糖蛋白减少。三、细胞膜功能：将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定控制物质出入细胞（选择透过性膜，只有活细胞有此特性）进行细胞间信息交流方式一：间接交流。如内分泌

22、细胞产生激素，随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞。方式二：直接交流。相邻的两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。方式三：通道交流。相邻的两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。前两种方式一般需要受体。三、细胞壁植物：纤维素和果胶（原核生物：肽聚糖）作用：支持和保护第二节细胞器系统内的分工合作分离各种细胞器的方法：差速离心法细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质均不是细胞器。一、细胞器之间分工1线粒体：细胞进行有氧呼吸的主要场所。双层

23、膜（内膜向内折叠形成脊），分布在动植物细胞体内。2叶绿体：进行光合作用，“能量转换站”，双层膜，分布在植物的叶肉细胞。3内质网：蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”，单层膜，动植物都有。分为光面内质网和粗面内质网（上有核糖体附着）4高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，单层膜，动植物都有，植物细胞中参与了细胞壁的形成。5核糖体：无膜，合成蛋白质的主要场所。生产蛋白质的机器。包括游离的核糖体（合成胞内蛋白）和附着在内质网上的核糖体（合成分泌蛋白）6溶酶体：内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，单层膜。溶酶体吞噬过程体现生物膜的流动性。溶酶体

24、起源于高尔基体。7液泡：主要存在与植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。与植物细胞的渗透吸水有关。8中心体：动物和某些低等植物的细胞，由两个相互垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关，无膜。一个中心体有两个中心粒组成。2、分类比较：1双层膜：叶绿体、线粒体（细胞核膜）单层膜：内质网、高尔基体、液泡、溶酶体（细胞膜、类囊体薄膜）无膜：中心体、核糖体2植物特有：叶绿体、液泡动物特有（低等植物）：中心体3含核酸的细胞器：线粒体、叶绿体（DNA）线粒体、叶绿体、核糖体（RNA）4增大膜面积的细胞器：线粒体

25、、内质网、叶绿体5含色素：叶绿体、液泡6能产生ATP的：线粒体、叶绿体（细胞质基质）7能自主复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体8与有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、高尔基体（形成细胞壁）、中心体9发生碱基互补配对：线粒体、叶绿体、核糖体10与主动运输有关：核糖体、线粒体3、在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的细胞质基质。细胞质：包括细胞器和细胞质基质四、电子显微镜下看到的是亚显微结构，普通显微镜下看到显微结构。光镜能看到：细胞质，线粒体，叶绿体，液泡，细胞壁实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。材料：新鲜

26、的藓类的叶（叶片薄，直接观察）菠菜叶稍带叶肉的下表皮（上表皮起保护作用，几乎无叶绿体；下表皮海绵组织，有气孔保卫细胞，有叶绿体）二、分泌蛋白的合成和运输有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用，这类蛋白叫分泌蛋白。如消化酶（催化作用）、抗体（免疫）和一部分激素（信息传递）核糖体内质网高尔基体细胞膜（合成肽链）（加工成蛋白质）（进一步加工）（囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放）分泌蛋白从合成至分泌到细胞外利用到的细胞器？答：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体分泌蛋白从合成至分泌到细胞外利用到的结构？核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞核、囊泡、细胞膜三、生物膜系统1、概念：细胞膜、核膜，各种细胞

27、器的膜共同组成的生物膜系统2、作用：使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递；为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所；把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行。3、内质网膜内连核膜外连细胞膜还和线粒体膜直接相连。经过囊泡与高尔基体膜间接相连。第三节细胞核系统的控制中心一、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。植物的导管细胞是死细胞（主要运输水分、无机盐），筛管主要运输有机物。二、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。三、细胞核的结构1核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）在有丝分裂时，前期核膜消失，末期核膜重建2染色质（主要由DNA

28、和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体3核仁（某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）合成rRNA和核糖体，与蛋白质合成有关4核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）核孔有选择透过性，上面有载体，大分子物质（蛋白质和mRNA）出入细胞需要能量和载体，细胞代谢越旺盛，核孔越多，核仁体积越大。四、细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质。染色质（分裂间期）和染色体（分裂时）是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。五、细胞既是生物体结构的基本单位，又是生物体代谢和遗传的基本单位。第四章细胞的

29、物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、半透膜（人工膜）：某些物质可以通过而另一些物质不能通过的多孔薄膜，能否通过取决于物质分子的直径大小。（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜从相对浓度高一侧向相对浓度低的一侧扩散。（2）发生渗透作用的条件：是具有半透膜是半透膜两侧具有浓度差。二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。探究植物细胞的吸水和失水实验原理：植

30、物细胞的原生质层相当于一层半透膜。细胞液有一定的浓度，能渗透吸水、失水原生质层比细胞壁的伸缩性大注意：不是所有的植物细胞都能渗透吸水，要有中央大液泡需要质量浓度0.3g/ml的蔗糖溶液，不能太大也不能太小在观察过程中原生质层被液泡挤压，几乎看不到质壁分离过程不能太长，细胞长时间处于高渗溶液会失水死亡3、根：成熟区（成熟）、伸长区（不成熟）、分生区（不成熟）、根冠（成熟）没有液泡的不成熟植物细胞靠吸胀作用吸水：细胞中的亲水物质吸水4、细胞吸水能力大小与细胞液浓度成正比5、质壁分离的自动复原：细胞发生质壁分离后，由于外界溶液中物质自动进入细胞内，使细胞液浓度升高，发生质壁分离的自动复原，如：硝酸钾、甘油、尿素、乙二醇等。三、物质跨膜运输的其他实例1、同一种植物对不同的离子吸水量不同2、不同植物对相同离子吸水量也不同3、植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜第二节生物膜的流动镶嵌模型一、对生物