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最新范文国庆节班级活动策划书_3篇(共4页)2500字.docx

1、国庆节班级活动策划书20xx年国庆节班级活动策划书篇一活动目的:为庆祝中华人民共和国成立64周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。活动形式:以班级为单位,形式不限。活动时间:20xx年9月30日下午。活动题选:1、我国是在何时在哪里举行开国大典?(XXXX年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?(XXXX年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为

2、中华人民共和国国庆日。)4、青藏铁路是何时通车的?(已于XX年7月1日9:00全线通车。)5、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?(青藏铁路省#自#市,全长XXXX年公里。)6、20xx年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?(第六届。)7、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。(比赛总距离xx00公里,平均海拔XXXX年多米,赛程9天,)8、分别说出香港和澳门回归日期。(XXXX年7月1日、XXXX年12月20日。)9、森林有哪三大效益?(环境、社会、经济。)10、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天

3、然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)11、请说出两个或两个以上温室效应的危害。(1球上的病虫害增加; 2) 海平面上升; 3) 气候反常,海洋风暴增多; 4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)12、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)xx、红军长征是从何时开始的?(红军长征从XXXX年10月10开始。)14、中国第一个奥运会冠军是谁?(许海峰)15、是谁发明了导弹?(钱学森)20xx年国庆节班级活动策划书篇二

4、一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进学生的全面发展,提高学生的整体素质,培养学生的爱国情操,树立正确的人生观、世界观和价值观。二、活动目的为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,激发全校师生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步丰富我校的校园文化生活。三、组委会组长:莫振归成员:陈天恒 陈天晴 黎章民 罗扬声 魏君湖 罗义取 陈振波四、评委组组长:魏 丽组员:申丽霞 张丽蓉 黄小飞 付瑜瑾李凯琪 吴思倩 李少辉 孔艳梅统分员:魏文彬 邱小花 罗敏敏五、参赛对象、比赛形式及人数要求参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团

5、体比赛形式,表演形式为合唱。以班级为单位,要求人人参与。六、比赛要求:1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目歌唱祖国,另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。3.参赛各队选出指挥一名,由我校在校生担任,校外人员不得参与比赛。4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。5.本次歌咏比赛为班级大合唱,不采用任何形式的伴奏。6.比赛顺序待抽签后决定。七、评分原则:1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。(1分)2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(1分

6、)3.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(2分)5.演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走音现象。(2分)6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(2分)7.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)8.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺一个扣0.2分,最多不超过2分。八、记分方式:1.集体奖:采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,加总分后并取平均分,再加上或减去参赛人数分为比赛最后成绩。2.优秀指挥员:去掉一个最高分和一

7、个最低分的办法,加总分后并取平均分。九、奖项设置:大赛将设两个奖项:1.集体奖:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,其余均为鼓励奖。2:个人奖:评出优秀指挥员10名。十、比赛时间:20XX年9月29日晩十一、比赛地点:学校大操场20xx年国庆节班级活动策划书篇三活动目的:带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日,在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情,以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。地点:多媒体教室参加人员:四年级全体师生活动前准备工作:1、 第一组:师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风

8、光(剪辑成10分钟左右的短片,可以请教家长、老师帮忙)。2、 第四组:学生制作以国庆为主题的手抄报作品。(活动前张贴在教室的墙壁四周)3、 第二组:排练舞蹈五星红旗(课件、音乐互相配合)下面的学生用手里的小国旗呼应配合。4、 第三组:教室布置的一些准备工作(课件制作、桌椅的摆放、卫生、板报、)5、 全体:共同学习国家手语歌曲。6、 道具:大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副7、 主持人两名同学(男、女生各一名)8、 电脑操作人员一名 活动安排:主持词:(略)第一项:观看视频材料。第二项:舞蹈表演五星红旗第三项:共同表演手语歌曲国家第四项:表决心 播放今天是的生日全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词活动总结:同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日,表达了对祖国妈妈的热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,大家纷纷表决心要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升,充分发挥了团队合作精神,充分显示了集体的力量。

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