二年级语文下学期期中知识点整理复习练习冀教版.docx

1、二年级语文下学期期中知识点整理复习练习冀教版二年级语文下学期期中知识点整理复习练习冀教版班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音写词语。shng din gng j b chng yun y（_） （_） （_） （_）no jn qun go sh jn ti wn do（_） （_） （_） （_）2. 看拼音写语词。xn zho z j b l hi xi tun yun li shn t rn shng din bin zh zh r 3. 看拼音，写词语。zi nn rn wi bin dn zhn sh p shu zh xing chun di shng chn 4. 看拼音，写

2、词语。qin min qng zo shn jio jing li（_） （_） （_） （_）d xu qng lng zh tu dng zu（_） （_） （_） （_）5. 看拼音，写词语。lin tio n l d qio yn qn du w z chn sh zh do d chn lu y ko 笔画集训6. 我会查字典。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。 “灵”共_画，第3画是_，组词_。“母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。7. 按要求填空。1“必”的读音是_，第四画是

3、_，组词_。2“序”共_画，是_结构，组词_。3“睁”的读音是_，部首是_，组词_。4“糙”的读音是_，第七画是_，组词_。5“敏”共_画，第五画是_，组词_。8. 数笔画填空。“能”共 画，第5画是 ，组词 。 “桌”共 画 ，第5画是 ，组词 。 “甜”共 画 ，第3画是 ，组词 。 “劳”共 画 ，最后1画是 ，组词 。9. 数笔画填空。“伞”共_画，第5画是_，组词_。 “母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。10. 我会认一认,填一填。1.“省”字是_结构，部首是_，可以组词为_。2.“央”字的笔顺是_，读音是_。3

4、.“老”字是_结构，第六笔是_，可以组词为_。形近字词11. 比一比，再组词。休（_） 课（_） 披（_）体（_） 棵（_） 坡（_）纱（_） 底（_） 峰（_）抄（_） 低（_） 锋（_）12. 组词闯关。红（_） 主（_） 站（_） 泼（_）洪（_） 朱（_） 战（_） 坡（_）13. 比一比，再组词。湾（_） 传（_） 漂（_） 赔（_）弯（_） 转（_） 飘（_） 培（_）精（_） 泞（_） 拼（_） 狠（_）清（_） 咛（_） 饼（_） 很（_）14. 比一比，再组词。外（_） 极（_） 柱（_） 次（_）处（_） 级（_） 住（_） 吹（_）圆（_） 给（_） 底（_） 桂（_）园

5、（_） 结（_） 低（_） 挂（_）15. 比一比，再组词。弟（_）戏（_）便（_）母（_）伞（_）第（_）找（_）硬（_）每（_）命（_）连一连16. 谁和谁可以做朋友呢？我会连。 害羞的 树苗 脱掉 乐曲鲜艳的 女孩 打开 树种高远的 花朵 挑选 包裹茁壮的 风筝 弹奏 棉袄17. 先根据动物的特点连线，再仿写。燕子的尾巴 好像两把大蒲扇。小白兔的眼睛 好像一副墨镜。大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀。孔雀的尾巴 好像两颗红宝石。大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子。 好像 。18. 我会连比喻句。 荷叶上的露珠 像鹿角，像树枝雨后的天空 像颗颗珍珠撒满玉盘美丽的珊瑚 像柔软的绿毯 工地上的灯火 好

6、似满天的繁星19. 国学我最棒，连一连。歌管楼台声细细 多少楼台烟雨中春色恼人眠不得 一枝红杏出墙来南朝四百八十寺 月移花影上栏杆春色满园关不住 秋千院落夜沉沉20. 日积月累。读一读，连一连。一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响阅读理解21. 阅读短文，回答问题。气象树在我国南方有一种名叫小叶红豆的树， 晴天时， 它的叶子呈(chn)绿色。如果将要出现阴雨天气， 这树冠(un)下面的的叶子先变为红色， 然后逐渐(zh jin)向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红， 再逐渐恢(hu)复绿色， 这就

7、预(y)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为：“变化树” 、“气象树”。你见过这样的树吗？ 多有趣呀！1这篇短文有（_）句话。写了在我国南方有一种名叫（_）的树，它的叶子能根据天气而变化颜色，所以它能（_）。2请你用“”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。3小叶红豆树又叫_、 _。4你认识的树有_、_、_。22. 读一读，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了

8、。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1选择正确条案。白的意思有： A

9、 没有成就的，没有效果的。B 清楚 C空的，没有加上其它东西的这玫瑰你白栽了。（_）这次考试他交了白卷。（_）老师的问题他没有听明白。（_）2这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_4这个故事所讲的道理可以用_来概括（谚语、俗语、格言都可以）。23. 阅读短文，完成练习。齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zh）蜢（mng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最好的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游

10、走似的。齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他毫不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yu）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shun）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒（sh）服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习，使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1齐白石爷爷是一位著名的_，

11、他画得最好的是_。2根据下面的意思，去文中找词语。特别有名，很出名。（_）不怕吃苦，不怕困难，肯吃苦。（_）3齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画，这让我们想到了“穷且益坚，不坠_”这句话，最后因为_和_，他的画深受各国人民的喜爱。24. 开心阅读。一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清主席那件棉衣已经穿过几冬了，可能是才到陕（shn）北的那一年换上的。 料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。 我们要给主席换件新的，说过好几次，主席总是说：“ 现在抗（kn）战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。 这

12、件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”1本文一共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。2毛主席的棉衣是什么样的？用 “ ” 把句子画出来。3在文中找出一对反义词。 （_）（_）4毛主席为什么不肯换新棉衣呢？ _25. 课外阅读。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就

13、会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1在文中找出一对反义词。（_）（_）2小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他_，后来他_，成了一只快乐的小公鸡。3你认为怎样做才能快乐呢？_看图写话26. 看图写话。在一个风和日丽的周末，小猪和小猴在河边玩跳绳游戏。他们是怎样玩的？接下来发生了什么事情？请你发挥想象写一写吧！_27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！_28. 写话展示。仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？

14、 用几句话写一写。_29. 快乐作文屋。看看图上画的是谁，他在干什么？开动你的脑筋想一想她在干什么呢？，写几句连贯的话。_30. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。_答案1、商店 工具 补充 愿意 脑筋 劝告 使劲 台湾岛 2、寻找 足迹 碧绿 海峡 团圆 留神 突然 商店 编织 值日3、灾难 认为 扁担 战士 泼水 志向 穿戴 生产4、前面 清早 山脚 将来 大雪 晴朗 枝头 当作 5、两条 哪里 大桥 羊群 队伍 自称 石柱 到底 城楼 依靠6、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提

15、 游泳 9 捺 方便 7、b 丿 必须 7 半包围 序号 zhng 目 睁开 co 丿 粗糙 11 丶 过敏 8、10；横；能够 10；横；桌椅 。11；竖；甜饼 7 ；撇；劳动9、6 横 雨伞 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 10、上下 目 省份 yn 半包围 乚 老师11、休息 课文 披风 体育 一棵 山坡 纱布 海底 山峰 抄写 低头 锋利12、红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡 13、台湾 传说 漂亮 赔偿 弯曲 转圈 飘落 培养 精神 泥泞 拼搏 狠心 清水 叮咛 饼干 很好 14、外面 北极 柱子 一次 到处 年级 住下 吹风 圆形 送给 海底 桂花 花园

16、结果 低头 挂在15、弟弟 演戏 方便 字母 雨伞 第一 寻找 软硬 每天 命令16、 17、松鼠的尾巴一把伞18、19、20、21、1 6 小叶红豆 预示天气 2晴天时， 它的叶子呈（chn）绿色。如果将要出现阴雨天气， 这树冠（un）下面的的叶子先变为红色， 然后逐渐（zh jin）向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红， 再逐渐恢（hu）复绿色， 这就预（y）示着天气将变晴。3 变化树 气象树 4 柳树 梧桐树 木棉树 22、1 A C B 2 憧憬 失望 高兴 3不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。4“赠人玫瑰，手留余香”23、1 大画家 虾 2 著名 刻苦 3

17、青云之志 勤于观察 刻苦练习24、1 2 4 2料子是灰土布的，两个胳膊肘上都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。3 新 旧 4现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。25、1 苦恼 快乐 2 整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时 3帮助别人，奉献自己，为社会做出力所能及的贡献。26、示例：一天，小猴子和小猪在河对岸玩跳绳游戏，这时，河对岸来了小兔子，它也想玩，但是没有桥，小兔子过不来。于是，小猴子和小猪就找来了木板，把它搭在河上，小兔子从木板上走过了小河，来到了对岸，便与小猴子和小猪开心地玩了起来。27、例文：有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在草地上寻找食物。有一只

18、小鸡，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄缴，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。它一边走，一边只顾低头找食物，一点也不知道，已经被一只大黄猫盯上了。大黄猫躲在在大树后面，见只是小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我！”它拼命往前跑。鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。小白鸡羞怯她依在鸡妈妈的怀抱里，想到刚才的危险，它对鸡妈妈轻轻地说：“妈妈，我错了，下次再也不一个人离开了。”鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了，不过，知错就改还是好孩子。”28、例文：放学的时候，刮起大风，下

19、起了大雨。很多同学都被爸爸妈妈接走了。小平没带雨伞，焦急地站在校门口等家长送伞来，等了很久，还不见妈妈出现，心里很着急。这时青青从教室里走出来看见了说:“你没带雨伞吧！我送你回家。”说完，青青右手举着雨伞，打在两个人的中间，左手牵着小平的手向小平家走去。雨下的很大，地上全是水，他们在路上有说有笑地走着。到了小平的家，小平妈妈说：“青青你真棒，谢谢你送小平回来。”青青红着脸说：“我们是同学互相帮助是应该的。”说完青青也一个人回家了。回到家青青跟妈妈说了这件事，妈妈高兴地夸她是个好孩子。29、一天，小明正在院子里跳绳，他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚎”一声，他停下来到处看。原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛得低下了头，这可