2年级下人教版思想品德教学目标Word文件下载.docx

1、2，家乡的物产多又多教学目标：1、激发学生热爱家乡的思想情感，并为有如此富饶的家乡而自豪，形成初步的建设美好家乡的社会责任感。2、初步养成文明、安全的调查、采访的行为与习惯；学会与同学交流，分享资料和成果。多渠道收集家乡物产相关资料，广泛知道家乡物产名称，并且能够有序地进行介绍。1. 情感态度价值观：热爱地球，关爱自然，感激大自然对人类的哺育，激发热爱大自然的情感，初步培养保护生态环境的意识。2.能力：尝试用观察、讨论等方法进行探究活动；能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作。3. 知识与技能：了解认识太阳、空气、水的作用。理解人与自然环境的相互依存关系

2、。了解自己生活的家园环境状况及其变化，并能初步了解破坏环境的危害。1教学重点：让学生知道阳光、空气和水的作用，了解自己生活的家园的环境状况及其变化。2教学难点：了解美丽的地球环境日益遭到破坏，唤起学生的环保意识。5，美化家园教学目标：1、了解垃圾对环境产生的危害，使学生懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义；2、初步知道如何进行垃圾分类，并在生活中身体力行；3、初步了解废物利用的知识，为美化家园、保护环境尽自己的一份力。教学重点与难点：（重点）：让学生初步知道垃圾分类，培养学生的环保意识。（难点）：培养学生环保意识，自觉保护身边的环境。6，花草树木点头笑教学目标知识与技能：1能够说出生活中

3、常见的一些植物的名称，愿意探究植物奥秘。2. 能感受和发现植物对人们生活的积极作用。过程与方法：有勇气尝试有挑战性的活动，并能与他人合作、交流、分享。情感态度与价值观：有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。重点难点 1能够说出生活中常见的一些植物名称，感受植物对人们生活的积极作用。2有勇气尝试有挑战性的活动，并能与他人合作、交流、分享。7，我和动物交朋友教学目标：1、知道动物是人类的好朋友。2、充分感受动物可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。3、能够善待动物，知道戏弄、虐待动物的行为是错误的。教学重难点：懂得动物是人类的好朋友，喜欢和动物交朋友，能够善待动物。8，鲜艳的

4、红领巾知识目标：了解有关的知识：少先队名称、队旗、队徽、队歌、队礼、队的标志、队的呼号、作风等。能力目标：学习通过调查、访问，了解过去。并从祖辈和父辈儿时的故事中受到启发和鼓励。培养收集处理信息的能力、与人交流的能力。情感目标：感受少先队员的光荣与自豪，憧憬队的活动，入队后有美好的愿望，培养对少先队组织的热爱，懂得为红领巾增添光彩。了解红领巾的来历，知道革命英雄的故事，并从中体会到他们对祖国的忠诚和热爱，感受今天生活的来之不易。设计理念：品德与生活应该以活动为主线，让学生体验生活的乐趣、留心身边的生活，学会愉快的生活、积极性向上的生活。努力拓宽教学的时空创开放的品德与生活课教学重点：了解红领巾

5、的来历，从革命英雄的故事中体会到他们对祖国的忠诚和热爱，感受今天生活的来之不易。从祖辈和父辈儿时的故事中受到启发和鼓励。9，红领巾胸前飘教学目标：1. 通过采访，了解自己学校组织的少先队活动。2.愿意参加少先队活动，并为少先队活动出谋划策。3.通过情景表演，懂得作为少先队员应具有积极进取、诚实守信、互帮互助，团结友爱，克服困难，等优秀品质。主动参加丰富多彩的少先队活动，并积极献计献策。教学难点：正确认识积极进取、诚实守信、互帮互助，团结友爱，克服困难，等优秀品质。10，快乐的六一教学目标：1、知道六一是世界儿童的节日，体会到全社会对少年儿童的关心。2、愿意参加各种形式的儿童节活动，并能与同伴分

6、享节日的快乐。3、能以自己的方式关注不同国家和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。教学重点和难点：1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。2、了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。11，我们长大了教学目标：1、知识与技能：通过寻找自己成长的足迹和纪念物，引导孩子发现自己的成长与变化，结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义。2、过程与方法：积极参与与体验活动，提高体验能力、收集资料的能力。3、行为与习惯：培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习、肯于动手、勇于创新的好习惯。4、情感与态度：激发孩子欣赏自己的成长，学会展示自己，产生成长的喜悦感，树立自信心；引导孩子体验家长的关心，增进亲子之情。教学重点：通过寻找自己成长的足迹和纪念物，结合自己的成长过程，比较全面地认识成长的含义，产生成长的喜悦感。教学难点:体验被父母的疼爱的幸福，让孩子懂得热爱父母，孝敬父母。12，暑假生活我安排教学目标1认知：引导学生关注自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。2技能：学习制定暑假作息时间表。能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。3情感：懂得放暑假的意义。教学重点和难点：学会合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情应该持之以恒。