安全知识竞赛策划方案.docx

1、安全知识竞赛策划方案安全知识竞赛策划方案策划书是写目标策划的书，是达成目标的路灯。以下是安全知识竞赛计划。请阅读以供参考。安全知识竞赛活动策划方案1一、活动背景为了深入贯彻新消防法，全面普及消防知识，进一步提高全校师生的防火减灾意识，保证教育教学的顺利开展，根据上级消防部门的要求，学校决定于10月23日下午举行小学生消防知识竞赛。二、活动的目的1.为了让学生了解和普及消防知识，全校掀起了普及安全知识的热潮；2.给学生一个锻炼的平台，让他们更早适应学校生活；三.活动主题“关爱生命，远离火焰”四.工字续时间2011年10月23日下午2点活动地点学校中级法院不及物动词参与者：学校学生从一年级到六年级

2、，每个小组有三名成员。七、入境登记办法参与者由每位班主任推荐八、竞赛流程和规则：1.必填问题：(1)要求每个小组按照规定的顺序回答问题，小组的任何成员都可以回答；选手回答问题时，回答完毕后不得再补充。60秒。某队员回答问题时，其他队员不得提醒；(3)在规定时间内，答对可以得10分，答漏答错不扣分。2.抓住答案(1)主持人看完题目并宣布“开始”后，可以先举手回答。主持人确定获胜队伍后，由队伍的一名代表回答问题，其他选手可以补充和纠正错误；选手回答问题时，回答完毕后不得再补充。30秒。在规定时间内答对一个问题加10分，答错扣10分，主持人宣布正确答案。4回答不合法的，取消该队回答本问题的资格，扣该

3、队10分，其他队继续回答其他问题；3.风险问题包括10分、20分、30分三个等级。每个队伍可以根据场上情况和队伍实力进行选择；2要求各队派代表回答问题，其他队员可以提示补充；选手回答问题时，回答完毕后不得再补充。60秒；在规定时间内回答正确的，根据问题的分值给分，回答不正确或回答不完整的，按相应分值扣分。九.活动流程一、主持人介绍到场嘉宾和团队二.主持人宣读了比赛规则3.主持人宣布所需的回答规则后，开始所需的回答会话。如果选手回答不出来或者不完整，观众可以补充4.主持人宣布答题规则后，将进行答题环节宣布推广团队名单X.工作安排1、学生事务办公室负责组织团队；2.纪检部门负责维护活动中的纪律；3

4、.主席团负责协调各部门的工作；4.如果其他部门没有课，则应在赛前到场馆协助各部门工作。安全知识竞赛活动策划方案二为了贯彻落实教育部中小学公共安全教育指导纲要和省市关于加强中小学生安全教育的文件精神，进一步加强中小学生安全知识教育，安化县教育局决定在全县举办中小学生安全知识学习竞赛。本次活动以初赛后半赛的形式进行，由各校自行进行，然后选出3名成员参加11月中旬在县局举行的半赛。为了配合县城的顺利发展每组设一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。根据班级参与者的总分选出两个优秀班级组，对获奖学生和班级学校给予精神奖励。获得一等奖的学生将代表学校参加县安全知识竞赛。安全知识竞赛活动策划方案3构建和谐校园

5、是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学等工作顺利进行的有力保障，是确保学校、教师和学生人身财产安全的重要因素，也是安森和部分校区建设的重中之重。本次安全知识竞赛的目的是打造安森和部分校区，加强安全知识教育，努力总结有效的方式方法，确保在校学生安全的高度稳定性，确保学校安森和教书育人的氛围。一.总体部署1.活动名称：_大学安全知识竞赛2.活动主题：关爱生命，关注安全，打造安森校园3.活动时间：11月_年4.活动：安全管理委员会、住宿管理委员会、饮酒管理委员会、学生会5.地点：TBD二、活动单元1.组织者：三个安全管理委员会2.组织者：三个安全管理委员会三、活动的目的发展和维护校园稳

6、定的现实，引导大学生学习自我保健和自助知识，加强大学生安全自我教育和自我管理，为保障学生安全奠定坚实基础，为学校教育教学活动的发展提供保障，为建设安全校园创造条件。通过知识竞赛的形式，可以加深学生对安全知识的理解，增强他们将理论知识应用于现实生活的能力。通过这次活动，我们可以在学生和学校之间建立一个关于安全问题的交流平台，激发学生的安全意识，提高他们的自我保护能力。四.准备1.公告板通知：宣传部在公告板上发布相关通知。2.内部准备：宣传部写比赛相关通知，组织部写本次比赛所需试题以及试题的评分规则。部门间的分工组织部：组织比赛的具体流程；安排和组织其他部门的协调工作宣传部：制作关于本次比赛的海报

7、进行宣传秘书处：记录分数统计外联部：邀请其他部门团委学生会、相关教师、学校领导参与了解和策划案例制作信息部：维持秩序不及物动词活动流程1.主持人发言并宣布比赛开始2.介绍客人和参与者3.游戏开始了4.游戏中穿插游戏5.评估分数6.主持人宣布了比赛结果7.嘉宾颁奖8.游客出口9.主持人宣布比赛结束10、所有员工有序退出附件：(1)宣传部张贴并公布竞赛规则、程序和注意事项等。(2)每个协会将选出一个小组在比赛中回答问题(3)竞赛环节(1)选择题(每题3分，共20题)主题包括突发自然灾害、交通安全、急救知识、宿舍安全与消防、财产安全、传染病预防等。考察学生安全知识的全面性。(2)真题或错题(每题2分

8、，共10题)通过对一些安全知识的判断，学生可以知道自己对安全的看法是正确的还是错误的。(3)问答(每题10分，共2题)(必答)根据题目，学生将做一个简短的介绍，以了解他们对安全问题的看法和态度。(4)场景再现(每题10分，共4题)(5)抢答问题(每题2分，共10题)七.活动预算宣传板海报纸活动奖评委会饮用水其他待定八.后续工作1、安全教育持续宣传和发展，以培养大学生对安全问题的重视。2.认真总结活动，吸取经验教训，正视不足校园安全一直是社会各界关注的热点问题。校园安全与每一位教师、学生、家长和社会都有着密切的关系，它直接关系到学生能否安全健康地成长，关系到千千成千上万家庭的幸福和社会稳定。有鉴

9、于此，师范大学学生志愿者服务中心为全校举办校园安全知识竞赛，增加学生的校园安全知识，促进和谐校园建设。二、活动的目的：意外伤害不仅造成大量残疾和过早死亡，消耗巨额医疗费用，而且削弱了国民生产力；它不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，也给社会、政府和学校带来巨大的损失和负担。为了减少或避免对学生不必要的伤害和损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，师范大学学生服务中心消防部为全校举办了校园安全知识竞赛。三.活动时间：半决赛将于20日(星期三)举行。最终时间暂定为20日(周六)。四.地点：半决赛场地_师范大学_x教室最终场馆图书馆演讲厅活动目标：_师范大学(_校区)学生不及物动词活动的

10、准备工作：1.召开主席团会议，并向各部门发出通知；2.在学校北门设立登记处；3.根据报考人数安排初试考场；4.选择晋级决赛的选手，随机分组；5.联系主持人和在场评委；6.申请图书馆的报告厅。七.活动规则：1.初赛以笔试的形式进行，笔试成绩前32名选手2.32名决赛选手被随机分成8个队参加决赛。决赛采用辩论赛的形式，分为必考题、选择题和挑战题。挑战题由现场评委根据问卷随机抽取，评委现场打分。八、活动流程、初步竞赛规划：统一组织选手笔试，试卷多样化决赛：1.主持人发言并宣布比赛开始2.介绍客人和团队成员3.游戏开始了4.比赛中穿插的节目5.评估分数6.主持人宣布了比赛结果7.颁奖和嘉宾合影8.主持

11、人宣布比赛结束9.游客出口10.组织体育场九.奖项设置：根据个人成绩和团体成绩，评选出一等奖团队、二等奖团队和三等奖团队；一个组织奖和一个业绩奖；几个优秀组织奖。安全知识竞赛活动计划5一、比赛背景校园是整个社会极其重要的一部分。维护校园的安全稳定不仅关系到每个学生的人身安全，也与社会家庭和全体人民的幸福安宁密切相关；它不仅关系到社会的安全与稳定，也关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。校园安全工作涉及到校园教师、学生和员工的切身利益，尤其是每个学生都应该增强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握了危机时刻的各种避难和生存技能，才能在保护自己的同时，从容应对突发事件，尽可能地帮助身处险境的人。

12、目前，我国校园安全形势不容乐观，各种意外伤害时有发生。因此，除了加强必要的安全管理外，在师生中开展一系列普及校园安全知识的活动尤为必要和重要。基于这一考虑，_应用技术学院城建与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内举办大学生安全知识竞赛，旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造安全和谐的校园环境。二、比赛主题大学校园_应用技术学院城市建设与安全工程学院九.共同组织者_应用技术学院学生会安全协会X.竞赛内容本次比赛的内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病预防控制、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、公共安全、自然灾害逃生和自救等。XI。竞争模式第一次答题比赛十二.奖项设置一等奖：一队二等奖：两队三等奖：3支队伍本次活动的获奖单位和参赛成员均获得了奖状和奖品，非获奖单位的参赛成员均有一个小纪念品。十三.基本要求1.本次比赛各二级学院要给予大力支持，积极行动，精心组织；2.各队选手必须统一服装；3.各二级学院负责组织一个由学院大一新生30人组成的观众群，在竞赛现场现场现场观看和学习；4.各二级学院观众和参赛队伍选手提前10分钟进入场馆，在指定位置就座；二级学院学生会负责维护所在学院的观众纪律，可以展示与活动相关的标语或广告牌。