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1、作文范文之小荷作文网人物描写的故事小荷作文网人物描写的故事【篇一：描写人物外貌的句子】 描写人物外貌的句子 他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。 他的一对耳朵啊，活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿! 两只突出肥大的耳朵守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。 她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。 她露出一口排列整齐的牙齿，好像珍珠一般。 他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。 孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。 这少女眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。 他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。 他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。 老汉一面听着，一面捋着像

2、干老玉米须一样的胡子。 他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。 他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的络腮胡子，像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。 那深陷的双颊上，长满了胡须，毛茸茸的，像个刺猬。 这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。 这小女孩长着金黄色的头发，像玉米穗一样。 她的头发梳得很整齐，像一顶光亮的大帽子。 小丫头脑后那两绺随便扎起的头发，像公鸡尾巴一样，走起路来，一跳一跳的。 一丛稀疏而干枯的头发，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。 她的一头秀发是深色的，像丝质似的光润，走起路来富有弹性地飘动着。 金色的卷发顺着光洁的额角波浪似的披垂下来。 飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。 她的

3、头发颜色漆黑，带有反光，像乌鸦的翅膀一样，又黑又亮。 她的黑发像轻纱一样垂在肩上。 她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。 他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。 他的头发越来越白了，简直像盖了一头皑皑的霜雪。 他的头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。 蓬松的刘海儿垂挂在前额上，犹如3月的杨柳。 他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点儿油性。 他那刺猬一样的头发又短又粗，透出一股犟劲。 最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。 她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。 她的头发已经半干，被晚风吹拂

4、着，在明月般的脸庞前飘动着。 她那一头剪短了的头发乱蓬蓬的，像个孵蛋的母鸡尾巴。 那一头乱扭着的长发向天冲起，就像黑色火焰一样。 他的头发和平时一样，乱得像一把破笤帚。 他的头发像鸟巢一样随便地堆在头上。 乱蓬蓬的，拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。 他的头发有两寸来长，乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝。 他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。 那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。 短短的扎着红色绸带的小辫，就像两只蝴蝶落在她的耳边。 她梳着一条小辫子，像麻雀尾巴。 她那乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。 他踮着脚从几层人的

5、后面，把脖子拉长得像一只鹅。 只见那个人脸皮雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来，像根根的青绳子 她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。 他肩膀、胸脯全是疙瘩肉，真像个牛犊子。 他肩膀宽阔，身材高大，结实得像一堵墙似的。 他长得是胸阔膀又宽，论劲，气死一头牛。 他腔子里好似有根棍儿支撑着，总是挺着高高的胸脯子。 老头儿瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。 这小伙子整个脊背又黑又亮，闪闪发光，好像涂上一层油。 老人的那个驼背向上拱起，就像一座小山一样。 他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。 那少女腰细得像葫芦，仿佛一碰就折。 这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。 他的肚子膨胀得像一

6、个气打得过足的大气球。 那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的，像一只青蛙。 他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。 那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来，像是用气筒打起来的。 他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。 小姑娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。 那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。 他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。 这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。 他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。 他那双手毛茸茸的像熊掌一样。 那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又

7、笨而且开裂着，像是松树皮了 这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。 她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。 他的手指粗大，拇指像个萝卜，指甲厚得像古铜钱。 老人的手指瘦得像螃蟹腿。 她那张开的双臂摇动不停，如同翻飞的翅膀。 那两只小胳膊浑圆、雪白，如两段刚出水的嫩藕一般。 他那两条胳膊呀，比椽子还粗，拳头有蒜钵子大! 他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。 他那手臂上面青筋交错，宛如长春藤缠在树枝上。 孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。 她两条腿又粗双短，活像老式沙发的支座。 他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。 又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。 两条哆里哆嗦的弯腿

8、几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。 那人的光腿瘦得像麻秆一样。 见到他那两条长腿，总使人想起与火车赛跑的驼鸟。 他的两条长腿瘦得像鹭鸶。 他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。 那姑娘的脚瘦长、略小，雪白雪白的，脚趾头像嫩藕芽儿似的。 她那白皙细腻的皮肤像水莲花似的。 他的皮肤粗糙得像橘子皮。 他的皮肤既黑，又皱，活像一张粗糙的皮革。 奶奶满脸爬着重重的皱纹，因为带有笑容，眼角的纹路像两把打开的扇子。 她的面孔简直像一个风干了的柚子，上面布满了刀刻一般的皱纹。 他那满脸的皱纹，如同新翻耕过的土地。 描写人物外貌 1、这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。

9、好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。 2、李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。 3、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。 4、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红

10、印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。 5、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当”地敲了12

11、下。 6、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里 还透露出一股灵秀的神采。 7、回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜

12、、水果从哪里来的？” 8、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。 9、屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日

13、的样子。 10、更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔 11、妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。 12、拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出

14、了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。【篇二：小荷作文】小荷作文读小荷，写一生！ 今天，你读“小荷”了吗？ 小荷作文名称、释义及文化理 小荷作文植根于古城姑苏，成立于1998年。历十四年理论研究与探索，集数万课次的教学实践和优化，小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性（有创新）、文学性（有内涵）、游戏性（有意思）、科学性（有实效）和推广性（可复制）等特性，已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开

15、放性、持效性和可操作性”等五大特性，又为众多的执教者和培训机构等认同。 承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱，小荷在国内成功创建八大实验区，并有百余家实验校建立。少年中国，母语小荷，我们诚挚地邀请您加入“小荷”大家庭，共享“小荷1028工程”的教育教学成果，为母语文化和教育的推广作出我们的贡献！ 小荷的文化底蕴和企业理念：永远不变的,是变！ 小荷永远都有无法复制的产品；小荷永远都有层出不穷的创意！ 小荷作文的优势 小荷作文14年研究成果： 儿童作文学习的最佳时间为8到11岁 作文的学习即语感的学习，应连续而不间断。 第一阶段：养趣；第二阶段：入门；第三阶段：提高。（1）小荷有专业的102

16、8教学研究小组 ：小荷10年对于作文的专业研究，研发了一系列针对 不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在激发学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖，贴近实际，操作性强。成立1028小荷作文研究院，由小荷总校校长亲自把关，每一个新课件的产生，都汇聚着小荷众多资深教育家和作家的心血。 小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导。使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。 小荷作文以小学生为主要培训对象，兼及初高中等青少年对象。 小荷作文集聚安徽最优秀的作文教学精英，努力打造一流的作文教学品牌。 小荷作文学习期限一般为一学期。另外还开设寒假班

17、和暑假班。 小荷作文的种类随着社会的需要而增加，目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。 我们目前开设的六种班级 阶梯班【循序渐进，稳步提高】（年级到年级） 特色班【缺什么，补什么】（年级到6年级） 魔鬼作文训练营【作文魔法，快速见效】（年级到6年级） 读写面试班【读写结合，口才训练】（4年级到初二） 小荷精品班【精品课程，精英教学】（3年级到6年级） 小荷作文快线【三大梦想，读写成长】（3年级到6年级） 具体开设班型： 砺智十条小荷作文入学赠言 一、你要跟小荷老师学习，慢慢培养对于语文和文学的热爱。这种热爱，会使你变成一个与他 人不一般

18、的人。你会拥有两个世界，一个是现实中的，一个是你心灵中的。 二、你要跟小荷老师学习，学会欣赏和享受文字所带给我们的美丽、生动和平静，你一定要使 自己亲近文字，爱好写作，并终生与之相伴。文字，会成为你心灵的终生呵护。 三、你要跟小荷老师学习，养成对事物细微观察的习惯和能力。你能够看到一棵茂密的街树之 中，那只绒帽般的鸟窝这并不算什么稀奇；如果你还能发现鸟窝是建筑在第几根树杈之中，并且还能看, 到不远处的那只鸟窝的主人，那你就很了不起了！ 四、你要跟小荷老师学习，怎样具备欣赏的目光：要既能发现和欣赏一棵茂密的绿树在阳光下 如何摇曳生姿，也懂得欣赏一棵死亡的枯树在月光下的静默，甚至是一个深深的树坑正

19、等待着年轻的建筑工人的填埋?你具备了么？ 五、你要跟小荷老师学习，怎样使自己的写作语言具有独特的个性和风格。活泼、想像和幽默 会使你成为一个永远快乐和永远幸福的人。 六、你要跟小荷老师学习，追求宁静的生活、富有情趣的生活和具有创意的生活，这样，你就会不怕孤独、不怕纷杂，也不怕即使是大山一般的压力和挫折。你会永远比别人闪亮。 七、你要跟小荷老师学习，能够安心地坐于桌边进行写作，没有喧声的干扰和风雨的侵袭，没有可怕的危险和紧张的防备；你的笔下有花园和村落，你的文字里有森林和田野，你的手下有鲜活的人物和命运的安排?那才是世界上最美丽无比的事情。 八、你要跟小荷老师学习，做任何事情既要有诗人在书房中的

20、梦想和激情，又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质，你必定会成为一个非凡的成功者。 九、你要跟小荷老师学习，人生有时须用一生来做一件事情。你投入多少，生活就会回报你多 少。你用一年去打一口水井和用三十年，挖出的泉水的甘甜肯定是不一样的。爱生活，生活也会爱你。 十、你要跟小荷老师学习，把写作当作你父亲的种花、你母亲的烹饪和你外婆的做针线活那样，是 一种生活的乐趣。只不过，你种的不是花，而是情感；你烹饪的不是菜，而是思想；你做的也不是针线活，而是织补着一个个汉字，拼创出一幅幅美丽生动的画面和一个个优美感人的意境。 砺智老师给家长的16条建议 1. 为孩子挑选作文学校，就像挑选商品，品

21、牌的，必定专业；专业的，必定优良。 2. 让孩子学习作文，如有进步，须见好再好，扎扎实实。切忌见好就收。这样的教训很多很 多。 3. 写作文就像制作工艺品。写出来，就是成功；有成功，就该赞美。儿童的欲望尤甚。 4. 孩子写作文，做父母的只须做欣赏家，而不要做评论家。你的评论常常就是误区。而错误【篇三：外国名著故事与人物简介】 小说叙述者是个飞行员，他在故事一开始告诉读者，他在大人世界找不到一个说话投机的人，因为大人都太讲实际了。 接着，飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球；在抵达地

22、球之前，他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险，他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。 飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。人物简介 叙述者 小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，反而喜欢和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下这

23、段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，然也使自己重振精神。 小王子 小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作b-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。 狐狸 小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，他使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小

24、王子的秘密是：用心去看才看得清楚；是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。 玫瑰 一朵喜欢卖弄风情的花，她的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱，反而令他无法忍受离家出走。在分开的日子里，她却时时出现在小王子的思想和心里。 蛇 蛇是小王子在地球遇到的第一个人物；也是他最终咬了小王子，把小王子送回天堂。蛇告诉小王子自己在人间很孤独，使小王子认为蛇非常弱小。但蛇告诉小王子自己掌握着生命的谜。还告诉小王子，他之所以谜语似的说话，是因为他知道所有的谜底。在书里，蛇好似一个绝对权威，一个永恒的谜，让人想起圣经故事：亚当和夏娃被蛇引诱偷吃了禁果，而被逐出伊甸园。 土耳其天文学家 在第四章提及的这个土耳其

25、天文学家，在1909年通过望远镜首先发现了一颗叫b-612的小星球，叙述者相信小王子来自这颗星球。当土耳其天文学家第一次在国际天文会议上论证他的发现时，没人相信他因为他的土耳其服装。数年后，他穿着一套雅致的西装又做了一番相同的论证。这次，大家附和了他的意见。土耳其天文学家的两次不同待遇揭露了无知人们的恐外症和狭隘民族主义的危害。国王 国王是小王子在离开自己的星球后拜访的第一个小星球325上仅有的居民。这个国王称自己统治所有一切，他的统治必须被尊敬和不容忤逆；然而，事实上他只是徒有虚名，他只能让别人去做别人自己想做的事。 爱虚荣的人爱虚荣的人居住在小王子访问过的第二个星球。他坚持要大家崇拜他。爱

26、虚荣的人对别人的意见充耳不闻，他听见的只是一片赞扬声。 酒鬼 酒鬼是小王子离家后遇到的第三个人。王子问他为什么整天喝醉着酒，酒鬼回答说是为了忘记自己感到难为情的事，什么事让他难为情呢？因为整天喝醉酒。 商人 商人是小王子遇见的第四个人，一个滑稽的大人。他坐在那里为属于自己的星星计数，忙得连抬头时间都没有。他认为他拥有星星, 使他富有。可是，他对星星没做过任何有益的事。尽管小王子已见过怪得没治的大人，但商人是小王子唯一批评过的大人。 点灯人 点灯人是小王子遇见的第五个人，也是一个较复杂的形象。点灯人起初好象是另一个行为荒谬的大人；然而他的无私奉献精神得到小王子的赞叹。点灯人是小王子到地球之前，唯

27、一一个被他认为可以做朋友的大人。 地理学家 地理学家是小王子在到达地球之前见到的第六个人，也是最后一个。地理学家看上去好像很有学问，他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒绝自己去勘探，因为那是勘探工作者的事。他劝告小王子去访问地球，因为地球遐尔闻名。 扳道工 小王子在地球遇见扳道工，扳道工调度着来来往往的火车，火车载运着对自己呆的地方永远不会满意的大人们。他同意小王子的观点：孩子们是唯一懂得欣赏和享受火车奔驰的美的人。 商贩 小王子在地球上遇到的这个商贩是贩卖解渴药的。吃了这药就不需要再喝水，这样一来，一星期可节省五十三分钟。象征着现代世界因过分强调省时而走歪道

28、捷径。小王子说他宁可花那时间悠闲自得地去找一口水井。 只有三枚花瓣的沙漠花 三枚花瓣的花孤独地长在沙漠里，偶尔看见商队从旁走过，她就错误地告诉小王子，地球上就这么六七个人，他们没根，他们随风飘零。 玫瑰园 小王子看到一座盛开的玫瑰园时，他非常伤心。因为他的玫瑰对他说谎说她是宇宙中一朵独一无二的花。不过，在狐狸的引导下，小王子认识她们和他的玫瑰虽然类似，但因为他给他的玫瑰盖过罩子，因为他给她竖过屏风，因为他给她除过毛虫，因为他听过她的埋怨、吹嘘，甚至她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的！ 最后的一叶 这个故事发生在格林威治村。格林威治是一个尚未成名的画家所聚集的“艺术村”。苏和乔琪就住在格林

29、威治村，她们在一栋砖造大楼的三楼有一间画室。不过乔琪犯了肺炎，躺在床上双眼瞪视着爬在窗外的常春藤。她嘴上一面数着常春藤的叶子，一面无力的呻吟。显然她已失去了活下去的意志和勇气。深秋的夜晚下了一场大风雪，窗外的常春藤经过一夜的吹蚀只剩下了五片叶 子。乔琪看到这种情形，心里想着：当常春藤的叶子全部落光时，就是我死的时候了。乔琪的病情一日一日的加重。后来医生告诉乔琪的好友苏，除非乔琪自己有活下去的念头，否则几乎没有生存的希望 了。苏听到这个消息之后，急忙告诉住在楼下的老人贝亚曼。这个老人自认为是保护这两位女孩子的画家，他一直认为自己可以成为杰出的画家，但是他从来没有成功过。他的个性坚强顽固，常会严厉

30、地嘲笑别人的不坚强。他听了苏所说的话后，眼角中浮现了无可抑制的泪水，但是对于乔琪的绝望却发出轻蔑、嘲讽的笑声。苏只好无可奈何的走开。 那一整天都下着雪，风势也很强劲。第二天乔琪醒来，拉开百叶窗，意外地发现还有最后一片叶子挺立在墙上。乔琪欣喜若狂地注视着这片历经风雪吹打，依然完好的叶子，心中不自觉地升起一股求生的欲望。 其实这片在风雨里挺立的常春藤叶，是贝亚曼老人画上去的。他在大风雪的晚上，爬到墙上，挥洒着笔画上最后的一 叶。不幸他却也犯了肺炎，没多久就去世了。 ，最后的一叶讲述的是一个患有肺炎的女孩乔西，最自己已经失望，只乞求能够在窗边的藤树上左右的藤叶全部掉光时，自己也能离开这个世界，苏伊她

31、的室友，为此费透了脑筋，希望能够重新激起乔西对生命的希望。但一切都是枉然，听到这个消息的贝尔曼大叔，悄悄在一个暴风雨的夜晚冒着生命的危险画上了那一片永远不会掉色的藤叶，那一片永不掉的藤叶让乔西意识到自己也应该重新拾起对生命的信心，她顽强的活下来了，但贝尔曼因为在暴风雨中画藤叶而换上肺炎永远地离去了她们。我认为本篇文章有三个主要人物：贝尔曼大叔、乔西、苏伊。 贝尔曼大叔是一个为他人着想,为了他人的安危丝毫不顾及自己的一个拥有高尚品质的人。具体体现在文章中当他得知小画家得了肺炎且变得十分消极时，他为了鼓励那个贫病交加的小画家顽强的活下去，老画家与风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不掉落的长青藤叶。他为自己的杰作而付出了生命的代价，但青年画家却因此得到了鼓励顽强地战胜了病魔。所以我认为他是一个永远的英雄，他对他人表现出的真诚的爱和关怀，并做出了难能可贵的牺牲，更加体现了他舍己为人、热心肠、善良的品质。 乔西，作为一个衬托出贝尔曼大叔品质的一个重要角色，她体现出的是一种面对困境受到激励而仍能够顽强地站起来的品质，他没有气馁，没有失去应该有的东西，具体表现在“?我真是个环女孩，苏伊?，乔西说?是天意让最后的叶子留在那儿以显示我一直是多么的邪恶。不想活下去，那可是有罪的?”当她发现自己之前实在