江西省中考物理试题与答案.docx

1、江西省中考物理试题与答案2018年江西省中考物理试题与答案考试注意:1. 全卷共8页、满分为100分，考试用时为90分钟。2. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 基础部分一、填空题（共20分，每空1分）1. 快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为_V，我国家庭电路的电压为_V。2. 初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、_定律和_定律。3. 经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于_现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了_的无规则运动。4. 英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_传播到人耳中；为了不影响考

2、试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_处减弱噪声。5. 如右图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导体的材料、_和_有关。6.寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水油液态变成固态时，_减小，_增大所导致的。7.简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的_-。8. 花灯初上，路灯的连接方式是_联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是_联。9.如图2所示，是课件同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中的动作描述为热传递

3、中的传导，其和课分别描述为热传递中的_和_。10.骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息提供_传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以_m/s的速度传递到该车，进行解锁。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11.“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（ ）A.一支新的2B铅笔的长度约为18cm B.一支考试用的新水笔的质量约为10

4、KgC.一张中考物理试卷的面积约为1.5m2 C.一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa12.2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（ ）A.副驾驶受到的重力突然减小B.舱内气压变大，舱外气压变小C.舱内空气流速小亚强大，舱外空气流速大压强小D.舱内温度降低，压强突然增大13.如图 3所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀 速前进，下列说法中正确的是（ ）A.汽车队地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C.汽车所受的重力与汽车队地面的压力是一对相互作用

5、力D.汽车队王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力14.如图4所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（ ） A.天平不倾斜 B.向左盘倾斜 C.向右盘倾斜 D.无法判断15.消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图5所示的电路中符合要求的是（ ）16.如图6所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是( )17.如图7所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（ ）A.灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小B.灯泡L1亮

6、度不变，电压表示数增大C.电流表示数不变，电压表示数增大D.电流表示数不变，电压表示数不变18.如图8所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（ ）三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19.在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7，沸点约为184.4.关于碘的加热使用了两种不同的方式，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。20.如图10所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景。请仔细观察，并根据图中信息，求：（1）该液体的密度；（2）若烧杯的底面积为20cm2,装有此液体

7、对天平托盘的压强。（g取10N/Kg）21.如图10所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V 6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。22.如图11所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只闭合开关S2时，R2保温，防止

8、爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。c玉米=1.2103J/(Kg)（1）将100g、20的玉米加热到300成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；（2）电阻R1发热，把100g、20的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。（3）求保温电阻R2的阻值。 实验部分四、实验与探究题（共28分，每小题7分）23.亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？（1）如图12所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和_。使用中，测得桶重为G，则该桶中水中为_G;(2)如图13所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，_，并将小石块从托盘上取下

9、，放在桌面上；第二步，_。第三步，_。第四步，将天平放回包装盒。（3）如图14所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据_的规律制成的，其测量范围是_。24.2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】_【实验器材】小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图15所示【实验数据】如表所示【实验分析】（1）小车全程是做_运动。（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_斜面的

10、坡度。（选填“增大”或“减小”）25.科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。（一）探究浮力的大小与哪些因素有关如图16所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格： （二）探究电流与电压、电阻的关系请按照要求在虚线框内设计实验记录表格表一要求：保持电阻R不变（R=5）,U(2V、4V、6V)，电流随电压的变化26.智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。（一）拍照功能【提出问题】如图17所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢?【猜想与假设】手机的镜头可能是一个

11、焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图18所示。【进行实验与收集证据】(1)保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距_，像距与物距的比值越大，所成实像的大小_（选填“越大”、“越小”或“不变”）【评估】（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：

12、_；（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是_（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）（二）无线充电如图19所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了_的原理对手机进行充电的。（三）微信运动利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50m，由此可知瑞瑞同学每天大约行走_km。（四）振动模式振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图20所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：_。参考答案一、填空题1. 1.5 220 2. 焦耳 能量守恒 3. 扩散 分子 4. 空气 声源5. 长度 横截面积

13、 6. 密度 体积 7. 用电器 电源 8. 并 串 9. 对流 辐射 10. 电磁波 3108二、选择题11. A 12. C 13. B 14. A 15. C 16.D 17. BC 18. ABD三、简答与计算题19.答：采用A方式在水中加热，水的最高温度约为100，碘的熔点为113.7，水的温度达不到碘的熔点，所以碘不会熔化；碘颗粒吸热会从固态直接变为气态，即碘发生的物态变化为升华。而用酒精灯直接加热，酒精灯外焰温度约为500，高于碘的熔点，碘吸热可能先熔化再汽化，不能说明碘发生了升华现象。四、实验探究题23.（1）分度值 （2）装入砝码盒内 将游码移至左端零刻度线处 装上垫圈 （3） 液体热胀冷缩 -3550 24. 【实验原理】【实验器材】刻度尺 秒表【实验数据】15 20（1）变速（2）减小25. （一）a、b、c 浮力大小与物体浸入液体的深度的关系 a、d、e（二）（其他答案合理即可）表一：实验序号电压U/V电流I/A122436表二：实验序号电阻R/电流I/A1521031526. 【分析与论证】越大 越大【评估】（1）放大 （2） 倒立（二）电磁感应（三）5（四）B